北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng) 課件_第1頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng) 課件_第2頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng) 課件_第3頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng) 課件_第4頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng) 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)三觀察物體第3課時(shí)天安門廣場(chǎng)情境導(dǎo)入

同學(xué)們,我們今天來到了美麗的天安門廣場(chǎng),一起來說說你都看到了什么吧!教科書第36頁1342探究新知①④

你知道下面這兩幅圖分別是從哪個(gè)位置拍攝的嗎?下面哪幅圖是從位置②拍攝的?你有什么好辦法?1342②③1342

按照位置②③①④的順序把四幅圖連起來看一看。

①④②③淘氣乘船游覽,游船從A點(diǎn)處出發(fā)。

說一說,填一填。

淘氣看到下面四幅圖片的順序是什么?擺一擺,驗(yàn)證一下。

我用三個(gè)物品代替這三個(gè)建筑物,按圖中的位置擺一擺。

先想一想,航行中看到的三個(gè)建筑物的位置關(guān)系是怎樣變化的?淘氣看到下面四幅圖片的順序是:bcda鞏固練習(xí)3124

下圖是在空中看到的樂樂家,房子周圍有一棵大樹,一個(gè)石凳,門前有一條小路。(

()

()

(1)下面四個(gè)畫面,分別是站在①②③④哪個(gè)位置

看到的?①②

③④(2)下面兩個(gè)畫面是從房子的東、南、西、北

四個(gè)方向中的哪個(gè)方向看到的,填一填。東南培優(yōu)訓(xùn)練

兩輛汽車從攝影師面前開過,攝影師拍下了以下三張照片。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出攝影師的拍攝順序。①②③課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.判斷幾幅圖的拍攝地點(diǎn)時(shí),要根據(jù)圖中各建筑

物的特點(diǎn)以及相對(duì)位置關(guān)系進(jìn)行想象和推理,

也可以用物品模擬現(xiàn)實(shí)情境進(jìn)行觀察和判斷。2.

判斷幾幅圖拍攝的先后順序時(shí),想象自己站在

拍攝者的位置并隨之移動(dòng),根據(jù)想象所看到的

各物體的相對(duì)位置關(guān)系的變化來判斷。課后作業(yè)1.李強(qiáng)向革命烈士紀(jì)念碑走去,他邊走邊拍攝了四張

照片,請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出李強(qiáng)拍攝的先后順序。2.如圖所示,一只獵狗在墻內(nèi)的A點(diǎn),一

只兔子在墻外B點(diǎn)覓食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論