北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 5 位置與順序 第2課時(shí) 上下 課件_第1頁(yè)
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北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)五位置與順序第2課時(shí)上下情境導(dǎo)入探究新知說(shuō)一說(shuō)最上面是誰(shuí)？最下面是誰(shuí)？

位置最低最上面位置最高最下面

上是指位置在高處；下是指位置在低處。填一填。最上面最下面

兩個(gè)物體上下位置關(guān)系是相對(duì)的。因此在描述物體上下位置時(shí)，要說(shuō)“誰(shuí)在誰(shuí)上面”，或“誰(shuí)在誰(shuí)下面”。在

的下面。在

的上面。

同一物體，由于參照物不同，上下位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。上下上下在

的下面。在

的上面。上下上下填一填。猜一猜，它是誰(shuí)？它在小兔的上面。它不在最上面。擺一擺。書鉛筆盒本子鞏固練習(xí)填一填，說(shuō)一說(shuō)。上下下上培優(yōu)訓(xùn)練請(qǐng)幫小動(dòng)物們找家（連一連）。課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.上是指位置在高處；下是指位置在低處。2.兩個(gè)物體上下位置關(guān)系是相對(duì)的。因此在描

述物體上下位置時(shí)，要說(shuō)“誰(shuí)在誰(shuí)上面”，

或“誰(shuí)在誰(shuí)下面”。3.同一物體，由于參照物不同，上下位置關(guān)系

也會(huì)發(fā)生變化。課后作業(yè)1.

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