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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廣州新華學院《音樂劇演唱(2)》
2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、中國古代音樂文化源遠流長,其中古琴音樂具有深厚的內涵。以下對于古琴音樂特點的描述,不正確的是?()A.音色清幽淡雅B.演奏技法豐富多樣C.節(jié)奏明快有力D.常表達文人雅士的情感和志趣2、流行音樂在當代社會廣受歡迎,以下關于流行音樂風格的表述,哪一個不準確?()A.搖滾樂通常具有強烈的節(jié)奏和電聲樂器B.爵士樂強調即興演奏和復雜的和弦進行C.民謠音樂總是以簡單的旋律和歌詞為特點D.電子音樂大量使用電子合成器和音效3、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中,以下哪種藝術形式常常能夠為作曲家提供豐富的創(chuàng)意和想象空間?()A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇4、民族音樂反映了不同民族的文化特色,以下哪個國家的音樂以其獨特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及5、音樂與科技的結合不斷推動著音樂的發(fā)展,以下哪項科技成果對音樂傳播產生了深遠影響?()A.留聲機B.鋼琴C.小提琴D.二胡6、在音樂表演的評價標準中,以下哪個方面能夠體現(xiàn)表演者對作品的個性化詮釋?()A.對作品風格的把握B.獨特的表演技巧C.個人情感的融入D.以上都是7、音樂表演的形式多種多樣,室內樂通常由少數(shù)幾件樂器演奏。以下哪種組合屬于室內樂?()A.弦樂四重奏B.交響樂團C.軍樂隊D.民樂團8、音樂表演中的表情記號能夠幫助演奏者更準確地表達作品的情感?!癆ccelerando”這個表情記號的意思是?()A.漸強B.漸弱C.漸快D.漸慢9、音樂評論文章需要具備客觀性、準確性和深度。以下關于撰寫音樂評論的要點,哪一項是不正確的?()A.要有明確的觀點和立場B.只關注音樂作品的優(yōu)點,忽略不足之處C.運用專業(yè)的音樂術語和知識進行分析D.結合作品的歷史背景和文化內涵進行評價10、音樂作品的標題對于理解作品的內涵有一定的提示作用,以下哪個作品標題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》11、音樂作品的體裁多種多樣。對于奏鳴曲這一體裁,下列說法不正確的是()A.通常由三個或四個樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個樂章的速度和情緒都相同D.強調主題的發(fā)展和變化12、在音樂教學中,教學方法的選擇對于學生的學習效果有著重要影響。對于啟發(fā)式教學和灌輸式教學,以下哪種說法是錯誤的?()A.啟發(fā)式教學鼓勵學生自主思考和探索B.灌輸式教學可以快速傳授大量知識C.啟發(fā)式教學比灌輸式教學更能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力D.灌輸式教學在音樂教學中是完全不可取的13、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質具有重要意義。在學校音樂教育中,以下哪項不是主要的教學目標?()A.培養(yǎng)學生的音樂演奏技能B.提高學生的音樂審美能力C.讓學生熟練掌握音樂理論知識D.促進學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力14、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的創(chuàng)新可以給作品帶來獨特的魅力。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為常見?()A.打破常規(guī)的節(jié)拍B.運用復雜的節(jié)奏組合C.創(chuàng)造新的節(jié)奏型D.以上都是15、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因為()A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象,具有象征意義D.以上都是16、民族音樂是各民族文化的重要組成部分,蒙古族的長調音樂具有獨特的風格,以下對蒙古族長調的描述,不正確的是?()A.節(jié)奏自由B.旋律悠長C.歌詞固定D.多使用裝飾音17、在音樂理論中,音階的構成方式決定了音樂的調式特征,以下哪種音階構成方式屬于五聲音階?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替18、在音樂表演中,演奏者的呼吸控制對于表達音樂的情感和流暢性非常重要。對于管樂器演奏者來說,如何合理控制呼吸?()A.根據(jù)樂曲的節(jié)奏B.盡量深呼吸C.保持均勻的呼吸D.以上都需要考慮19、音樂作品的版權保護對于創(chuàng)作者的權益至關重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權?()A.未經授權在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學用音樂D.以上都不是20、在音樂表演中,以下哪種技巧對于弦樂器演奏者來說至關重要,能夠影響音色的優(yōu)美和演奏的流暢性?()A.揉弦B.滑音C.打音D.顫音21、在音樂欣賞中,能夠分辨不同的音樂織體有助于更好地理解作品。以下哪種織體通常由多個旋律線條同時進行?()A.單聲部織體B.主調織體C.復調織體D.和聲織體22、在音樂教學方法中,情境教學法能夠提高學生的學習積極性。以下哪種方式不屬于情境教學法()A.播放相關的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景23、在音樂文化的交流中,以下哪種方式能夠促進不同國家和地區(qū)音樂風格的融合與創(chuàng)新?()A.音樂家的跨國演出B.音樂作品的國際傳播C.音樂教育的國際合作D.以上都是24、世界各國的音樂風格各異,印度音樂具有獨特的魅力。以下對于印度音樂特點的描述,錯誤的是?()A.大量使用裝飾音和滑音B.節(jié)奏體系復雜,有多種節(jié)拍C.以鋼琴和小提琴為主要樂器D.常與宗教儀式和舞蹈相結合25、在音樂表演中,音樂家需要具備良好的演奏技巧和表現(xiàn)力。以下關于音樂表演的要求,錯誤的是?()A.音樂家需要具備準確的音準、節(jié)奏和力度控制能力B.音樂家需要具備豐富的表現(xiàn)力和情感表達能力,能夠將音樂中的情感傳遞給觀眾C.音樂家需要具備良好的舞臺形象和表演風度,能夠吸引觀眾的注意力D.音樂表演只需要注重技巧的展示,不需要考慮情感的表達26、在音樂理論學習中,調式的轉換會帶來音樂色彩的變化。關于轉調,下列說法不正確的是()A.可以增加音樂的豐富性B.突然轉調會使音樂顯得突兀C.轉調一定是往高音方向D.需遵循一定的和聲規(guī)則27、在民族音樂的研究中,需要對其進行保護和傳承。以下哪種方式不是有效的保護和傳承手段()A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學術研究28、在音樂教育中,培養(yǎng)學生的音樂感知能力非常重要。以下哪種教學方法不利于學生音樂感知能力的提高()A.多聽不同類型的音樂作品B.進行音樂創(chuàng)作實踐C.單純講解音樂理論知識D.參與音樂表演活動29、在音樂理論學習中,理解音程的性質對于和聲的學習非常重要。純四度音程的特點是?()A.和諧穩(wěn)定B.不和諧C.緊張尖銳D.空曠遼闊30、在音樂記譜法中,音符和休止符的組合構成了節(jié)奏。一個附點四分音符等于幾個十六分音符?()A.3個B.4個C.6個D.8個二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂文化中的音樂節(jié)日和活動為音樂愛好者提供了交流和展示的平臺。如音樂節(jié)、音樂比賽等,促進了音樂的傳播和發(fā)展,該表述是正確的。()2、音樂欣賞不僅是對音樂作品的簡單聆聽,更是對音樂內涵、情感和藝術價值的深入理解和感受。在欣賞音樂時,需要了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂所表達的主題等方面。通過欣賞不同類型和風格的音樂,可以拓寬音樂視野,提高音樂素養(yǎng)。這種關于音樂欣賞的觀點是正確的嗎?()3、音樂評論是對音樂作品、表演、創(chuàng)作等方面進行分析和評價的活動,它有助于引導音樂欣賞、促進音樂創(chuàng)作和推動音樂文化的發(fā)展,音樂評論需要具備客觀、準確、深入的分析能力,同時也要考慮到音樂的多樣性和主觀性,尊重不同的音樂風格和審美觀點,而且優(yōu)秀的音樂評論能夠為音樂界提供有益的思考和借鑒。這種說法是否正確?()4、音樂教育中的個性化教學可以滿足學生的不同需求。但個性化教學需要投入更多的師資和資源,難以在大規(guī)模教學中實施。這種論斷是否恰當?()5、音樂教育應該注重培養(yǎng)學生的綜合音樂素養(yǎng),包括音樂理論知識、演奏演唱技能、音樂欣賞能力和創(chuàng)作能力等,同時,也要鼓勵學生發(fā)揮個性和創(chuàng)造力,不拘泥于傳統(tǒng)的教學模式和方法,讓學生在音樂學習中獲得樂趣和成就感。這種說法是否正確?()6、音樂演出的門票價格應該根據(jù)市場需求和成本來制定,但過高的票價可能會讓一些真正熱愛音樂的人望而卻步,這種情況是合理的嗎?()7、音樂教育中的素質教育強調培養(yǎng)學生的綜合能力,不僅包括音樂技能,還包括團隊合作、創(chuàng)造力等。但在實際教學中,往往更注重技能的訓練,這種現(xiàn)象是合理的嗎?()8、音樂中的音色是區(qū)分不同樂器和聲音的重要特征。像鋼琴的清脆明亮、小提琴的悠揚婉轉、小號的高亢激昂等,豐富的音色使得音樂作品更加多姿多彩,不同音色的組合也能創(chuàng)造出豐富的音樂效果,該描述是正確的。()9、古典音樂通常被認為是高雅藝術,只有受過良好教育和有一定文化素養(yǎng)的人才能欣賞和理解,這種觀點對嗎?()10、音樂欣賞是一種被動的接受過程,聽眾無法對音樂作品進行再創(chuàng)造,這種說法是否準確?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細闡述音樂教學中多媒體技術的應用,包括如何利用多媒體資源豐富教學內容、提高教學效果。2、(本題5分)論述音樂與繪畫的藝術通感,從表現(xiàn)形式、情感表達、創(chuàng)作靈感等方面分析兩者之間的相似性和相互啟發(fā)。3、(本題5分)音樂與科技的結合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。請論述科技在音樂領域的應用,如數(shù)字音樂制作、虛擬現(xiàn)實音樂演出等,并探討其對音樂未來發(fā)展的影響。4、(本題5分)詳細說明音樂表演中的舞臺表現(xiàn)力培養(yǎng),包括肢體語言、面部表情、與觀眾互
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