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演講人:山有木兮怎樣打造團隊凝聚力?TheheadlineNumbersandsoonalltheheadlineNumbersandsoonallcanbechangebyclickingandenteragain.TheheadlineNumbersandsoonallthe歡迎加入,我們有你更精彩目錄contents團隊與團體的區(qū)別TheDifferenceBetweenTeamAndGroup如何與領導、同事、下屬溝通HowToCommunicateWithLeaders,ColleaguesAndSubordinates誰是高績效團隊最大的敵人WhoIsTheBiggestEnemyOfAHighPerformanceTeam公司概述COMPANYOVERVIEW01團隊與團體的區(qū)別TheDifferenceBetweenTeamAndGroup團隊與團體的區(qū)別在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑,那一定是獅子來了。如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了。如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了?古老的寓言團隊與團體的區(qū)別螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團隊,就連獸中之王,也要退避三舍。個體弱小,沒有關系,與伙伴精誠協(xié)作,就能變成巨人螞蟻是最勤勞、最勇敢、最無私、最有團隊精神的動物。勢如卷席,勇不可擋,團結(jié)奮進,無堅不摧---這就是由一個人弱小生命構成的團隊力量!如2000年前管子說過:“一人拼命,百夫難擋,萬人必死,橫行天下!”從這個古老的寓言中人們可以得到何啟示呢?團隊與團體的區(qū)別因理想而凝聚拆不散、拖不亂、打不垮顧名思義指多個人為了一個共同的目的,在一定的約束下,形成的一個有機的集體因利益而相從拆就散、拖就亂、打就垮指多個人有著共同的興趣和愛好,自發(fā)形成的一個團體VS有組織、有紀律、有目標無組織、無紀律、無正確目標團隊團伙10團隊和團伙的差異團隊與團體的區(qū)別建立工作團隊成員清楚地了解共同的目標情報共享成員在不同領域具有特殊專才具有容易溝通、互動的環(huán)境共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范成員對團隊有歸屬感團隊構成條件公司概述COMPANYOVERVIEW02如何與領導、同事、下屬溝通HowToCommunicateWithLeaders,ColleaguesAndSubordinates如何與領導、同事、下屬溝通與上司的相處之道力求在工作中能說能做不可成為去處不明的人提出問題要選擇時機學會勤于報告當說則說,不當說絕對不可說實績加上表現(xiàn)能力學會把握上司的期望設法消除與上司的心理距離嘗試以自己的表現(xiàn)彌補上司的不足如何與領導、同事、下屬溝通與上司的相處之道獲得認可的具體方法理由正當未必行得通切忌突然提出意見或建議讓上司也表示意見至少要準備三個腹案重復上司說的話使第三者作證如何與領導、同事、下屬溝通有話當面說,不要在背后議論。至少擁有一項拿得出手的專業(yè)技能。
盡可能幫助別人,就是盡可能幫助自己。助人達已,助人為樂!如何與領導、同事、下屬溝通與下屬一起愉快工作以身作則,身先士卒。先解決問題,再發(fā)泄情緒。知道自己什么時候該干什么,更能指導別人什么時候該干什么。以法治人,以理服人,以情動人。尊重事實、數(shù)據(jù)、細節(jié),盡可能給下屬明確的指令。公司概述COMPANYOVERVIEW03誰是高績效團隊最大的敵人WhoIsTheBiggestEnemyOfAHighPerformanceTeam誰是高績效團隊最大的敵人1、不了解工作目標與權限2、業(yè)績標準不統(tǒng)一3、不關我事的態(tài)度4、管理者的挑戰(zhàn)5、團隊中的“爛蘋果”誰是高績效團隊最大的敵人101、不了解工作目標與權限
102、業(yè)績標準不統(tǒng)一
未雨綢繆,把握好變改尺度平衡不同工作,避免累死閑死統(tǒng)一業(yè)績標準尊重不同風格,八仙過海了解工作內(nèi)容,做好本職工作明確工作目標與工作權限成為自我管理單元誰是高績效團隊最大的敵人103、不關我事的態(tài)度
104、管理者的挑戰(zhàn)
嚴于律人,寬以待己。管理者成為規(guī)則最大的挑戰(zhàn)者。急功近利,唯利是圖。認同感同時學習幾種職位的技能確保要求合理尊重和關心變革中的輸家讓團隊成員參與變革的計劃和執(zhí)行保證變革有充分的經(jīng)營根據(jù)制度為人情讓路。??裢源?,既看不到外部市場的挑戰(zhàn)與變化,也看不到自己的缺陷與不足。誰是高績效團隊最大的敵人5、團隊中的“爛蘋果”改變“沉默寡言型”員工行為破壞團隊的人并非個個都是害群之馬將“不堪重任型”員工與大材小用型團隊成員搭配,或考慮辭退當場處理“工會代表型”員工現(xiàn)實或想象的抱怨聽取“大材小用型”員工關于增加職責的建議,委派他們擔任領導角色謝謝觀看TheheadlineNumbersandsoonalltheheadlineNu
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