幼兒園大班科學(xué)《白天與黑夜》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班科學(xué)《白天與黑夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)白天和黑夜的概念，區(qū)分日夜的不同特征；探究太陽、月亮和星星的特點(diǎn)；培養(yǎng)觀察能力和科學(xué)探究能力。教學(xué)內(nèi)容1.什么是白天和黑夜？導(dǎo)入教學(xué)：帶領(lǐng)孩子觀察教室窗外的天空。介紹白天和黑夜的概念、特征和差別，并結(jié)合文化常識(shí)和概念圖譜，引導(dǎo)幼兒理解白天和黑夜的奧秘，從而進(jìn)一步激起探究的興趣和好奇心。2.太陽、月亮的特點(diǎn)及變化講解太陽、月亮的特點(diǎn)和蠟月到望月的變化規(guī)律，并通過播放影片、制作手工模型等形式，幫助幼兒加深對(duì)太陽、月亮的認(rèn)識(shí)和理解，充分感受它們?yōu)槲覀儙淼拿篮煤蜕衿妗?.星星的眾多面貌講解星星的分類和特點(diǎn)，并搭建星空模型，通過投影儀和LED燈光效果，讓幼兒實(shí)際觀察不同時(shí)期的星空，感受星星的絢爛和變化，尋找星星的美麗和奧秘。教學(xué)計(jì)劃第一節(jié)課主題：認(rèn)識(shí)白天和黑夜時(shí)間模式活動(dòng)5min導(dǎo)入窗外觀察10min引入介紹白天和黑夜的概念、差別和特征10min展示顯示有關(guān)文化常識(shí)10min練習(xí)給出概念圖，引導(dǎo)幼兒歸納、分類、串聯(lián)等思維活動(dòng)5min總結(jié)小結(jié)講義和幼兒說來的概念等第二節(jié)課主題：太陽和月亮?xí)r間模式活動(dòng)5min導(dǎo)入回憶白天和黑夜的特征10min講述講解太陽和月亮的基本知識(shí)10min觀看播放相關(guān)影片，了解太陽和月亮的特點(diǎn)和變化規(guī)律10min制作制作太陽和月亮的手工模型，讓幼兒實(shí)際感受它們的特點(diǎn)和形態(tài)5min總結(jié)小結(jié)講義和幼兒說來的特點(diǎn)等第三節(jié)課主題：星星時(shí)間模式活動(dòng)5min導(dǎo)入回憶太陽和月亮的特點(diǎn)10min講述講解星星的分類、特點(diǎn)、生命周期和大小等10min展現(xiàn)搭建星空模型，觀察星星在不同時(shí)期的亮度和呈現(xiàn)10min創(chuàng)作創(chuàng)作各種星星圖案和標(biāo)志，讓幼兒嘗試自己發(fā)現(xiàn)和制作的過程中進(jìn)行認(rèn)知5min總結(jié)小結(jié)講義和幼兒說來的特點(diǎn)等教學(xué)反思通過《白天和黑夜》的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望通過帶領(lǐng)孩子探究太陽、月亮和星星的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的觀察能力和科學(xué)探究能力。同時(shí)也能夠激發(fā)孩子的好奇心和探索欲望，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。在實(shí)際教學(xué)中，我們摒棄單一的講授方式，提高了課程互動(dòng)性。例如，注重觀察和討論，讓幼兒根據(jù)理解分析詞匯，對(duì)概念和實(shí)物進(jìn)行統(tǒng)一。通過手工制作，讓學(xué)習(xí)知識(shí)有具體的感受和體驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性思維，增加了孩子們的學(xué)習(xí)樂趣。不過，在執(zhí)行課堂時(shí)，還需要在組織和安排方面做一些改進(jìn)。比如，需要更好地把握孩子們的認(rèn)知能力，探索不同的教學(xué)策略，盡量貼近幼兒的興