幼兒園小班安全兒歌《防雷電》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班安全兒歌《防雷電》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)熟悉《防雷電》這首兒歌，了解歌曲內(nèi)容和意義。1.2能力目標(biāo)能夠口齒清晰地唱出《防雷電》這首兒歌；能夠理解并簡(jiǎn)單描述《防雷電》歌曲中所表述的安全知識(shí)。1.3情感態(tài)度目標(biāo)增強(qiáng)幼兒對(duì)于雷電安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視；培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，使其能夠在雷電天氣時(shí)遠(yuǎn)離安全隱患。二、教學(xué)內(nèi)容2.1《防雷電》兒歌在內(nèi)容詳見(jiàn)下方分析。2.2雷電安全知識(shí)雷電天氣是不能說(shuō)或玩手機(jī)游戲的；在戶外的時(shí)候，如果聽(tīng)到了雷聲，就應(yīng)該迅速向室內(nèi)逃離，不在空曠的地方待著；安全避雷主要有室內(nèi)、避雷塔等方法；不要在雨天和雷電天氣下開(kāi)傘、躲在大樹(shù)下或站在山頂?shù)雀吣_架上。三、教學(xué)重難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)熟悉《防雷電》這首兒歌，理解歌曲內(nèi)容的意義；能夠口齒清晰地唱出《防雷電》這首兒歌；3.2教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒理解和記憶雷電等安全知識(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備雷電安全知識(shí)的相關(guān)資料；播放此兒歌的音樂(lè)和歌詞。五、教學(xué)步驟5.1導(dǎo)入由教師向幼兒展示雷電天氣的圖片，引出今天講的主題內(nèi)容；詢問(wèn)幼兒們對(duì)于雷電的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。5.2正式教學(xué)播放《防雷電》的音樂(lè)，使幼兒可以先聽(tīng)一遍；溫故知新，在教師帶領(lǐng)下，讓幼兒們自主唱這首兒歌，以增進(jìn)對(duì)于歌曲內(nèi)容的理解；引導(dǎo)幼兒們理解這首兒歌所表達(dá)的安全知識(shí)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)员闼麄兡軌蚶斫夂陀洃?；?jīng)過(guò)多次反復(fù)訓(xùn)練和引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒口齒清晰、準(zhǔn)確地唱出《防雷電》這首兒歌。5.3拓展教師向幼兒展示圓形、三角形、正方形等各種形狀的不銹鋼避雷針，并進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋?zhuān)员阍鲞M(jìn)幼兒對(duì)于雷電天氣的理解；引導(dǎo)幼兒表述在雷電天氣下可以做些什么安全措施，并進(jìn)一步加深其對(duì)于雷電安全知識(shí)的理解。六、教學(xué)分析6.1教學(xué)反思在教學(xué)中，我們采用了播放兒歌的方式，以讓幼兒們能夠在顯得輕松的氛圍中加強(qiáng)對(duì)于雷電安全知識(shí)的記憶和理解。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，我們還利用展示不銹鋼避雷針等實(shí)物來(lái)進(jìn)一步加深幼兒對(duì)于雷電天氣的認(rèn)識(shí)。6.2存在問(wèn)題由于兒歌算是一種比較寬泛的歌唱形式，很難讓幼兒們理解兒歌表達(dá)的隱含含義。而《防雷電》這首兒歌的音樂(lè)和歌詞又有一定的難度，所以在教學(xué)過(guò)程中會(huì)遇到一定難度。需要教師進(jìn)行多次重復(fù)，才能讓每個(gè)幼兒都能掌握和理解這首兒歌。七、教學(xué)成果通過(guò)本次教學(xué)，我們?nèi)〉昧艘韵碌慕虒W(xué)成果：幼兒掌握了《防雷電》兒歌的歌詞，了解其所表達(dá)的安全知識(shí)；幼兒了解了雷電安全知識(shí)的重要性，并可以簡(jiǎn)單地描述如何在雷電天氣下保護(hù)自己；增強(qiáng)了幼兒對(duì)于雷電安全的重視和認(rèn)識(shí)。八、通過(guò)本次教學(xué)我們發(fā)現(xiàn)，幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中的問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整課堂及教學(xué)方法，使得教學(xué)目標(biāo)和效果能夠得