四年級語文 精衛(wèi)填海 全省一等獎_第1頁
四年級語文 精衛(wèi)填海 全省一等獎_第2頁
四年級語文 精衛(wèi)填海 全省一等獎_第3頁
四年級語文 精衛(wèi)填海 全省一等獎_第4頁
四年級語文 精衛(wèi)填海 全省一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

r

yodes山海經(jīng)精衛(wèi)填海中國古代神話傳說Foursli第一頁,共六頁。Me簡介相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發(fā)出"精衛(wèi)、精衛(wèi)"的悲鳴,好像在呼喚著自己。@otikik第二頁,共六頁。?

/photos/twinysam/4988273864/此外,倪濃水從敘事學(xué)角度將其解讀為"南北方文化斗爭"的一個寓言和象征,"認為它是當時南北歷史文化和政治對抗的一種隱喻性神話敘事"。田兆元通過"東"與"山"要素分析認為"炎帝神農(nóng)氏的東進失敗是敗在蚩尤氏手下,就相當一次溺水,化為精衛(wèi)鳥表達炎帝部落失敗后還保持自己的精神理想,填海表達一種復(fù)仇對抗的情緒"。深化解析第三頁,共六頁。?/photos/yetti/8743214/神話蘊涵精衛(wèi)填海神話中表現(xiàn)出了人類最本質(zhì)最永恒的東西:對生存的恐慌,以及在這之上表現(xiàn)出來的人類的永恒的獨有的精神氣質(zhì)。這些原型主題表現(xiàn)的都是先民緣于最基本的生存而產(chǎn)生的文化意識。這里的生存僅僅是一種對于生命的珍惜。緣于這種保存生命的初始本能,后世這種危機意識逐漸推延到更深更廣的程度。第四頁,共六頁。?/photos/rahulchhiber/5177233766/后世紀念第五頁,共六頁。?

Enrique

G

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論