小學美術四年級上冊 第18課 我設計的船 全國獲獎

我設計的船四年級上冊第十八課第一頁，共二十五頁。親愛的同學們，大家好，我是杰克船長，我希望在你們中選出更優(yōu)秀的船員和我一起去加勒比海尋寶，期待你完美的表現(xiàn)。第二頁，共二十五頁。探寶線路圖①②③④第三頁，共二十五頁。第一站請在一分鐘能完成折船任務?；膷u求生第四頁，共二十五頁。請大家乘坐自己的紙船劃到第二站吧??？紙船適合在水面上長浮嗎？為什么？第五頁，共二十五頁。蘆葦竹子木頭藤條在荒島上如何求生？請同學們選擇適合制作船的材料葉子第六頁，共二十五頁。為什么大都用木頭和竹子來作船呢？人們發(fā)現(xiàn)木頭和竹子可以漂浮在水面上。于是，把砍下來的樹干一面削平、挖空，造成獨木舟。竹子的質地堅韌，重量輕，中間空，浮力大，容易捆扎，并且不怕水長時間浸泡，人們用它制作成竹筏，又方便又耐用。第七頁，共二十五頁。第二站魔法大探究準備材料：乒乓球一個，水盆一個，礦泉水瓶兩個，毛巾一塊。思考：乒乓球為什么會在水面上？第八頁，共二十五頁。上浮下沉為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？第九頁，共二十五頁。浮力：當把物體往水中壓時，手能感受到水對物體有一個向上的力，這個力我們稱它為水的浮力第十頁，共二十五頁。

金子的密度大于銀子，金塊和銀塊同重時，金塊排出的水比銀塊排出的水少。

有一天，他去洗澡，當他躺進澡盆時，發(fā)現(xiàn)自己的身體越往下沉，盆里溢出的水就越多。阿基米德欣喜若狂，他找到了鑒定王冠的方法。

阿基米德冥思苦想了許多天，卻總是一籌莫展。

國王請阿基米德在不損害王冠的情況下,記算出王冠里是否摻了假。

可是有人告發(fā)說，工匠在制作王冠時用同樣重的白銀偷換走了一部分黃金。

國王讓工匠為他制作一頂純金的王冠。精美絕倫的王冠制成了，國王十分高興。阿基米德與浮力的故事第十一頁，共二十五頁。第三站探尋機密為什么鋼鐵做的船能浮在水面上?第十二頁，共二十五頁。物體與水的接觸面積大，所受的浮力大于重力，就會浮在水面上。質地相同重量相等沉浮實驗第十三頁，共二十五頁。桅桿船帆船身船由哪幾部分組成？第十四頁，共二十五頁。船帆的數(shù)量和形狀有什么不同？第十五頁，共二十五頁。船的種類不同造型各異雪龍?zhí)枠O地考察船航空母艦客船貨船帆船第十六頁，共二十五頁。第四站終點沖刺觀察船的制作方法，解決制作難題，創(chuàng)作一艘新穎、美觀，能浮在水面上的船。第十七頁，共二十五頁。船的制作方法將塑料瓶上部剪開一個口制成船身用彩紙做船帆和船上的裝飾物3完成作品第十八頁，共二十五頁。船浮在水面上不平穩(wěn)，總傾斜怎么辦？提示：往瓶子里灌些沙子或重物試試吧！灌多少合適呢？你還有什么辦法？第十九頁，共二十五頁。哪條船對你有啟發(fā)，運用了哪些方法剪貼卷第二十頁，共二十五頁。這些船身上的裝飾有什么作用美觀、平衡第二十一頁，共二十五頁。實踐要求

選擇更多的材料制作不同的船提示：制作一艘新穎、美觀，能浮在水面上的船。第二十二頁，共二十五頁。

你對浮力有了哪些了解？

誰的船設計得有新意？

哪艘船漂浮得穩(wěn)，速度更快？小組