（江蘇專用）高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元排查強(qiáng)化練（十一）新人教版-新人教版高三政治試題

單元排查強(qiáng)化練(十一)A組易錯(cuò)排查練1．文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)。()提示：×經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。2．英雄家書激發(fā)了人們的愛國(guó)情感，是一種巨大的物質(zhì)力量。()(2015·北京卷，27①)提示：×英雄家書激發(fā)了人們的愛國(guó)情感，是一種巨大的精神力量，而非物質(zhì)力量。3．現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵。()(2014·新課標(biāo)Ⅱ卷，19④)提示：×現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力。4．不同地域決定不同文化的發(fā)展。()(2013·安徽卷，9③)提示：×地域可影響文化，但不能決定文化，經(jīng)濟(jì)政治決定文化。5．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)得益于漢字和史書典籍的延續(xù)。()提示：×中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。6．漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象。()(2015·福建卷，29①)提示：ד漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象”是錯(cuò)誤的，是文化現(xiàn)象。7．中華文化是中國(guó)這一古老土地上孕育的文明，因此各地區(qū)文化都是相同的。()提示：×不同區(qū)域的文化，長(zhǎng)期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。8．中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富多彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。()提示：×中華各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中華文化的共性，各民族文化相互交融、相互促進(jìn)，各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有認(rèn)同感和歸屬感。9．海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一。()(2013·新課標(biāo)Ⅱ卷，19④)提示：×海峽兩岸文化既有個(gè)性又有共性，中華文化是各地文化個(gè)性和共性的統(tǒng)一體。10．黎族文化具有鮮明的地域特征，其性質(zhì)是由海南地理環(huán)境決定的。()(2012·海南卷17③)提示：×地理環(huán)境是文化性質(zhì)的影響因素，而不是決定因素。11．中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的。()(2011·天津卷，5B)提示：×中華文化的具體內(nèi)涵是不斷變化發(fā)展的。12．各民族文化的差異逐步消失。()(2010·江蘇卷，19③)提示：×各民族文化豐富多彩，各具特色。13．中華文化在性質(zhì)上是全國(guó)地域文化的總和。()(2010·廣東卷，32D)提示：×中華文化不是各地文化的簡(jiǎn)單相加，而是各地文化個(gè)性和共性的統(tǒng)一體。14．中華民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)。()(2013·四川卷，6②)提示：×中華文化具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)。15．愛國(guó)主義是公民追求的最高道德目標(biāo)。()(2010·江蘇卷，23④)提示：×愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。B組高頻強(qiáng)化練1．中華姓氏源自上古，姓氏文化作為中國(guó)最古老的文明之一，誕生至今已有五千年歷史?？梢哉f(shuō)，姓氏文化濃縮了中華文明歷史進(jìn)程及中國(guó)社會(huì)的各個(gè)層面。這一事實(shí)，再次佐證了()A．中華文明起源于姓氏文化B．中華文化具有特有的包容性C．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深D．漢字的發(fā)明，使人類文明得以傳承解析中華姓氏文化作為中國(guó)最古老的文明之一，誕生至今已有五千年歷史。姓氏文化濃縮了中華文明歷史進(jìn)程及中國(guó)社會(huì)的各個(gè)層面。這說(shuō)明中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特征，C正確；A本身說(shuō)法錯(cuò)誤；B材料未體現(xiàn)；D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承。答案C2．北京四合院庭院方正，是為冬季多納陽(yáng)光；冀南和晉、陜、豫等地，夏季西曬嚴(yán)重，院子變成南北窄長(zhǎng)，利用西廂減少東廂的西曬；西北甘、青一帶，風(fēng)沙很大，院墻加高。稱為“莊窠”；東北土地遼闊而氣候寒冷，為更多接納陽(yáng)光，院子常十分寬大，宅墻內(nèi)空地甚多。這些特點(diǎn)體現(xiàn)了()①一方水土，一方文化②我國(guó)各地文化的差異性③中華文化在繼承中積累而成④文化遺產(chǎn)對(duì)研究文明演進(jìn)的意義A．①②B．①③C．②④D．③④解析中國(guó)不同地區(qū)家庭院落的結(jié)構(gòu)不同，說(shuō)明一方水土、一方文化，各地文化具有差異性，①②正確切題，故選A項(xiàng)。答案A3．定位為“文化中國(guó)、文化衛(wèi)視”的河南電視臺(tái)衛(wèi)星頻道別出心裁地推出一檔漢字文化節(jié)目——《漢字英雄》，意在為青少年打造一個(gè)展示自己所掌握漢字的水平和個(gè)性的舞臺(tái)。此舉是基于漢字()①為書寫中華文化發(fā)揮了巨大的作用②是中華民族代代相傳的重要文明標(biāo)志③對(duì)于反映人們的精神生活有獨(dú)特作用④是中華文化博大精深的重要見證A．①②B．①③C．②④D．③④解析①②分別從漢字的作用和地位角度說(shuō)明了推出該節(jié)目的原因，均符合題意；③指的是文學(xué)藝術(shù)，排除；漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證，④排除。答案A4．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》以食物的味道、人情的味道、故鄉(xiāng)的味道，帶著對(duì)食物的敬意和情感，淋漓盡致地展現(xiàn)了中華飲食文化中的美味，引起了世界目光的廣泛關(guān)注。這說(shuō)明()①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②中華文化博大精深③文化傳播，就在我們的生活中④文化是民族的也是世界的A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析《舌尖上的中國(guó)》淋漓盡致地展現(xiàn)了中華飲食文化，體現(xiàn)了中華文化博大精深的特點(diǎn)，通過(guò)傳播，這部書引起了世界目光的廣泛關(guān)注，說(shuō)明文化既是民族的也是世界的，②③④正確；①不符合題意。故該題選D項(xiàng)。答案D5．國(guó)畫，又稱“中國(guó)畫”。國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”“融化物我，創(chuàng)制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生?dòng)。上述材料說(shuō)明()①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②中華文化博大精深③中華文化異彩紛呈、內(nèi)涵豐富④中華文化博采眾長(zhǎng)A．②④B．①③C．②③D．①④解析題干強(qiáng)調(diào)了國(guó)畫豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格，說(shuō)明中華文化獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，博大精深，②③正確。①④在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。答案C6．《習(xí)近平用典》熱銷全國(guó)，其中習(xí)近平主席引用了《禮記·中庸》中的“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖?！闭雇蟹P(guān)系的未來(lái)。這告訴我們處理中法關(guān)系要()①平等交流，充分吸收對(duì)方文化②求同存異，兩種文化相互包容③增強(qiáng)自信，彰顯文化優(yōu)越地位④理解個(gè)性，互相尊重文化差異A．①②B．③④C．①③D．②④解析習(xí)近平主席引用了《禮記·中庸》中的“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖?！边@告訴我們處理中法關(guān)系要求同存異，兩種文化相互包容，理解個(gè)性，互相尊重文化差異，②④正確；①錯(cuò)在“充分吸收”，③錯(cuò)在“文化優(yōu)越”。答案D7．回眸改革開放以來(lái)中國(guó)幾十年的發(fā)展，這不僅在于我國(guó)擁有“中國(guó)道路”，也在于擁有“中國(guó)精神”。正是“中國(guó)精神”造就了這個(gè)國(guó)家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說(shuō)明中華民族精神()①弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化②是中華民族之魂③隨時(shí)代變化不斷豐富④可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量A．①②B．①④C．②③D．②④解析本題考查對(duì)民族精神的認(rèn)識(shí)，考查考生獲取和解讀信息的能力。中華傳統(tǒng)文化中有精華也有糟粕，①不選；③未體現(xiàn)；②④正確切題。故選D項(xiàng)。答案D8．“只要我們有根/縱然沒(méi)有一片葉子遮身/仍舊是一株頂天立地的樹/就讓我們調(diào)整那立姿/在風(fēng)雨里站得更穩(wěn)/堅(jiān)忍地度過(guò)這凜冽寒冬/是的，只要我們有根/明春來(lái)時(shí)/我們又會(huì)枝繁葉茂宛如新生?！迸_(tái)灣詩(shī)人的這首《只要我們有根》表明了()①中華文化獨(dú)樹一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷②文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的③團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族精神的核心④中華民族精神是中華民族之魂A．①②B．①③C．②③D．②④解析詩(shī)人通過(guò)“我們有根”，表達(dá)了自強(qiáng)不息精神是中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，中華民族精神是中華民族之魂。這種精神對(duì)中華兒女有深遠(yuǎn)的影響，故選D項(xiàng)。③錯(cuò)誤，①與題意不符。答案D9．在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，文化的交流、交融、交鋒更加頻繁，民族文化發(fā)展面臨新的問(wèn)題，比較突出的如本土文化受到輕視和擠壓，有的甚至淡化和消逝。為此，我們必須()①通過(guò)弘揚(yáng)時(shí)代精神來(lái)弘揚(yáng)民族精神②進(jìn)一步增強(qiáng)文化自覺和文化自信③傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④弘揚(yáng)和培育中華民族的民族精神A．①②B．③④C．①③④D．②③④解析本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑，考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。弘揚(yáng)民族精神必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，不能用弘揚(yáng)時(shí)代精神來(lái)代替弘揚(yáng)民族精神，且材料與時(shí)代精神無(wú)關(guān)，故①不選；②③④正確且符合題目要求。答案D10．齊魯文化是特定歷史時(shí)期、特定范圍的地域文化，是山東人民在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中通過(guò)融匯各種思想，去蕪存菁而形成的具有山東特色的地方文化。與其他地域文化相比，齊魯文化具有鮮明的雙重性：一方面，作為兩千多年封建統(tǒng)治思想的儒家思想是在汲取齊魯文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，中國(guó)的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙??；另一方面，齊魯文化又是一種地域文化，齊魯文化除了具有中國(guó)傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)核外，更具有鮮明的山東特色。依據(jù)上述材料，說(shuō)明齊魯文化的雙重性反映的文化生活道理。解析本題要求學(xué)生運(yùn)用中華文化特點(diǎn)等知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。首先，“數(shù)千年”和“地域文化”，體現(xiàn)出中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深；其次，汲取其他文化體現(xiàn)出其包容性，即求同存異和兼收并蓄；再次，具有中華傳統(tǒng)文化內(nèi)核和山東特色，體現(xiàn)出中華文化與民族文化的關(guān)系。答案①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。其原因是中華文化特有的包容性，即求同存異、兼收并蓄。儒家思想汲取了齊魯文化的營(yíng)養(yǎng)，才能歷經(jīng)幾千年而不衰。②中國(guó)的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙印，說(shuō)明中華文化是各民族文化的共同體，各民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特征。③齊魯文化具有明顯的山東特色，說(shuō)明我國(guó)幅員遼闊，各地自然條件千差萬(wàn)別，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。11．材料一中華民族是一個(gè)有著獨(dú)特歷史文化傳統(tǒng)的偉大民族，各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展進(jìn)步，締造了多元一體的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，鑄就了偉大的中華民族精神。正是有了偉大民族精神的鼓舞和激勵(lì)，中華民族才歷經(jīng)磨難而經(jīng)久不衰，形成了強(qiáng)大的凝聚力向心力。我們學(xué)習(xí)歷史，就要以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待歷史文化，珍視先輩們創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)，深切感悟仁人志士、革命先烈的愛國(guó)情懷和奮斗精神，不斷增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)民族自尊心自豪感，凝聚起推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步、民族振興的強(qiáng)大精神力量。材料二翻閱歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從司馬遷“常思奮不顧身，以殉國(guó)家之急”到岳飛“以身許國(guó)，何事不可為”，從曹植“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”到魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”……古往今來(lái)，幾多中華兒女以悲壯的付出和犧牲延續(xù)中華民族命脈，強(qiáng)健中華民族肌體！(1)運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。(2)結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀兒霌P(yáng)偉大民族精神的意義。解析本題考查中華民族精神的核心、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性和必要性的知識(shí)。第(1)問(wèn)，要能夠從名人名句中提煉出精髓即“愛國(guó)主義”，然后結(jié)合愛國(guó)主義的有關(guān)知識(shí)敘述即可。第(2)問(wèn)，要結(jié)合兩則材料，分別從弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性與必要性兩個(gè)方面來(lái)作答。答案(1)材料二中的名人名句都體現(xiàn)了愛國(guó)主義精神。①愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個(gè)方面與團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，相輔相成，無(wú)不體現(xiàn)著愛國(guó)主義這個(gè)主題。②無(wú)論什么時(shí)候，愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。③愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。(2)①正是有了偉大民族精神的鼓舞和激勵(lì)，中華民族才歷經(jīng)磨難而經(jīng)久不衰，形成了強(qiáng)大的凝聚力向心力，說(shuō)明中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)