衛(wèi)生院實習(xí)報告

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衛(wèi)生院實習(xí)報告1

**年暑假，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程。對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到衛(wèi)生院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

院長了解我的狀況之后，覺得我應(yīng)當(dāng)全面的對醫(yī)院的各種科室進行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習(xí)。鏡中的我，穿著潔凈雪白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生！不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負擔(dān)。

帶我護理方面的是一個衛(wèi)校畢業(yè)的實習(xí)生，可他的各項操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎喖s的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐煩地給我講解著關(guān)于護理的知識。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。究竟在時間的磨練下慢慢地開始“快”起來

環(huán)境熟識之后，我?guī)椭o士接診病員，做好四測〔測血壓、測體溫、測脈搏、測體重〕，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”〔三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間〕的原那么下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫(yī)生一貫在給我強調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧。說不準以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進一下，呵呵！

還有一個外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生漸漸的把傷口洗潔凈，再一點點清除淤血，最末進行縫合。其間假如任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不可思議。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴峻。所以在接下來的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都非常的當(dāng)心謹慎。突然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。

見習(xí)8天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又固執(zhí)的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了同學(xué)，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的懊悔與喟嘆啊。

每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣揚標(biāo)語。這讓我想到了許多。眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，上心去體會病人的茫然與不知所措，只要你實時伸出一雙暖和的手，病人就能感受來自你手心的能量，或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界絢爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把稀奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地美麗與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，假如我是一位病人，我會堅決果斷地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人每天都能感受暖和，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐驚與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不擅長與人接粗是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)當(dāng)是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。真的，我告知自己要強，只有強，才會讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。

在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天，更是讓我明白了很多醫(yī)生的準那么，這是每個醫(yī)學(xué)事業(yè)工都應(yīng)當(dāng)牢記在心的：生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有肯定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的技能，積極為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻。

**年八月九號當(dāng)我最末一次走進病房時，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份負擔(dān)，多了一份勸慰；少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認仔細真做事，提高自己與人溝通的技能，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的能量。

新的學(xué)期開始了，我開始了我的第二年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯，對于醫(yī)學(xué)知識的汲取和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力，爭取做得更好。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

衛(wèi)生院實習(xí)報告2

前言：由于社會工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè)，要想找一個完全對口的實習(xí)單位談何簡單?在城市尚且如此，在農(nóng)村也就更加難上加難了。今年暑假，學(xué)校又要求完成暑期實習(xí)任務(wù)，圖方便，所以我想在農(nóng)村老家找一個比較適合我及適合我專業(yè)的實習(xí)崗位。經(jīng)過一番打聽調(diào)查，我初步確定了村委會、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方，我基本可以去試試。最終，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識及個人愛好，我決斷去村衛(wèi)生院比較合適，而且部分專業(yè)知識也可以應(yīng)用于此。再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后，醫(yī)生同意我留下來幫忙。所以，我的暑期實習(xí)生活就在這樣一番周折之后開始了!

實習(xí)目的及意義：一直看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識，使之明白養(yǎng)成愛惜身體健康，"有病早投醫(yī)"的習(xí)慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對老百姓的重要性，勸告沒有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實習(xí)，熬煉自己課堂書本知識的實際運用狀況，盡己所能為病人排難解紛。

實習(xí)單位概況：此衛(wèi)生院是成立于**年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里比較喧鬧的中心十字路口處，醫(yī)生是**年畢業(yè)醫(yī)科高校一對夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡約，主要是治療村民常見病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡約病癥。衛(wèi)生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時住院用。

實習(xí)內(nèi)容：經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個方面。自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識，并記錄下來整理好，借村衛(wèi)生院這個平臺向村民宣揚講解日?；拘l(wèi)生常識。借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識以及基本自救常識。隨醫(yī)生出診，具體了解病人家庭生活狀況，經(jīng)訪談聽取村民聲音，掌控第一手資料，保藏起來以備將來需要，有條件時可向相關(guān)部門反映事實狀況。由于在村衛(wèi)生院實習(xí)，可清晰了解到來看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。所以，可以向參與合作醫(yī)療的病人了解他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的滿足程度以及他們對合作醫(yī)療制度一些看法建議。同時，結(jié)合《社會保障概論》等相關(guān)知識向沒有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處，勸告他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。照看在衛(wèi)生院臨時住院的兒童。由于有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液，晚上家長回來再把孩子接回家。由于學(xué)習(xí)過《個案工作》、《小組工作》、《兒童社會工作》的相關(guān)知識，再加上我本身也比較喜愛孩子，所以與在衛(wèi)生院住院的孩子溝通起來也比較順當(dāng)。實習(xí)期間遇到照看的幾個孩子，我都照看的比較好，醫(yī)生、家長都比較滿足。

衛(wèi)生院實習(xí)報告3

醫(yī)院基本狀況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個臨床科室，26個醫(yī)技專業(yè)科室。

活動時間:

**.7.10--**.8.10

活動日程紀要:

7.10-8.10

7.10入**,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.

7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任也很興奮與其他見習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好伙伴。雖然實習(xí)時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多，這樣充盈的生活，我想會是我人生中一段難忘的時間。

衛(wèi)生院實習(xí)報告6

一、實踐內(nèi)容與要求

同學(xué)回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行實踐活動，同學(xué)返校后，需要交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔站、所〕簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進行成果評定簽字的實踐鑒定考核表一份。實踐內(nèi)容與要求包括：

1.需要依據(jù)自己的專業(yè)或以后進展的方向，到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔站、所〕進行醫(yī)療實踐活動，其中在藥房和治療室工作時間不少于2個半天，每天不少于6小時。

2.總計診治疾病不少于20人次。

3.書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。

二、實踐調(diào)研報告內(nèi)容

城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔站、所〕醫(yī)療實踐活動結(jié)束后，需要完成不少于3000字的醫(yī)療活動調(diào)研報告1份。每位同學(xué)需要仔細、照實的完成。調(diào)研報告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評語，學(xué)校才予以成果評定及獲得的學(xué)分。各班組織對本班調(diào)研報告進行評分，并按本班級同學(xué)人數(shù)的10％推舉優(yōu)秀調(diào)研報告到學(xué)校進行溝通。

醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實踐調(diào)研報告提綱如下。

要求：

〔1〕每份調(diào)研報告的內(nèi)容為1項〔以下4項，任選1項〕；

〔2〕每份調(diào)研報告立題要新奇，論點要明確，論據(jù)要充分，肯定要以數(shù)據(jù)進行分析、歸納、總結(jié)和說明問題。

1．了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系；20**年本地區(qū)前10位常見病與多發(fā)病〔一一列出病名〕的發(fā)病緣由以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟收入的分組對應(yīng)關(guān)系，本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果，你自己的認識和建議。

2．了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀；本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及進展方向，存在的問題及其本地區(qū)解決問題的方法，請你結(jié)合實際狀況提出其對策。

3．城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔站、所〕在治療本地區(qū)常見病與多發(fā)病〔一一列出病名〕中：

〔1〕中醫(yī)就診率〔含就診緣由〕、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無效率各為多少？

〔2〕平均