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大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃6篇字大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃一
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)頭,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了肯定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力氣。本學(xué)年工作規(guī)劃如下:
一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,熬煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時(shí)間:其次周預(yù)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參與者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)預(yù)備考研,主要面對(duì)04級(jí)。4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。5.根本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最正確辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最正確辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將依據(jù)《條例》予以加分,賜予嘉獎(jiǎng)。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)靈等力量有所提高。
二:國(guó)家大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)始終是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系始終都比擬重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)展一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)頭,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參與者:主要是03級(jí)同學(xué),局部還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參與。4.形式:嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)展,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給教師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。盼望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試力量,并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的缺乏進(jìn)一步改正,并且可以使教師們快速、有效地了解到同學(xué)們的狀況。
三:系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等狀況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有預(yù)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。詳細(xì)形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng)1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料,幫忙大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信念,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氣氛,準(zhǔn)時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里,充分表達(dá)我們學(xué)生會(huì)的效勞功能。2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自安排的任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)完畢后的總結(jié),包括成績(jī)和缺乏,對(duì)缺乏進(jìn)展改良。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的效勞獻(xiàn)給大家。3.成績(jī)匯總新學(xué)期開(kāi)頭,仔細(xì)做好各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)成績(jī)匯總狀況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體規(guī)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們效勞,并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。信任我們的努力會(huì)為人文社科系的進(jìn)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱忱為大家效勞。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃二
我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,確實(shí),我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,我學(xué)到的學(xué)問(wèn)并不多。大一的時(shí)候,不會(huì)學(xué)習(xí),讓許多的時(shí)機(jī)就那樣過(guò)去,雖然各門(mén)功課都順當(dāng)過(guò)關(guān)了,但成績(jī)并不抱負(fù)。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了許多。在這一學(xué)期中,我必需做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順當(dāng)?shù)膹拇笠蛔哌^(guò)來(lái),但是回頭想想還有許多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
大學(xué)生不行只通一業(yè),更不行通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。假如沒(méi)把握住大二專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)是肯定不能用以前那個(gè)急躁的心態(tài),要秉成認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,把握根底學(xué)問(wèn),多思索多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)學(xué)問(wèn)體系構(gòu)建起來(lái)。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)課本學(xué)問(wèn),課上高效仔細(xì)的聽(tīng)教師講解,自主思索,積極主動(dòng),課后多去認(rèn)真,準(zhǔn)時(shí)獨(dú)立完成教師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本學(xué)問(wèn),多去思索,做肯定量的題目來(lái)夯實(shí)根底。在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向教師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)總結(jié)和回憶。
對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試,我不僅要制定好的四級(jí)備考規(guī)劃和四級(jí)適宜的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考規(guī)劃順當(dāng)?shù)膱?zhí)行。重視單詞的積存,日常多聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積存和把握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培育自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的力量,翻譯方面多積存那些??季湫?,積存那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的急躁和堅(jiān)持,信任自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就肯定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),我肯定要考過(guò)拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃三
一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):
仔細(xì)學(xué)習(xí),汲取精華,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以最大的熱忱和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生進(jìn)展方向?yàn)閯?dòng)身點(diǎn),仔細(xì)貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的討論和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的教師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師始終是我的抱負(fù),現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我仔細(xì)備課,積極學(xué)習(xí)老教師的特長(zhǎng),多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向?qū)W生們傳授課堂學(xué)問(wèn)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我熟悉到我的課堂還存在著很多缺乏,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長(zhǎng)途徑分析:
1、仔細(xì)備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生狀況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以表達(dá)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)好玩,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中敬重敬重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美力量,進(jìn)展學(xué)生的制造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的根底。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的根底上,能敏捷的運(yùn)用一些新奇的教法。
3、準(zhǔn)時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要準(zhǔn)時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些缺乏的地方,仔細(xì)總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)力量。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀和客觀上去查找緣由,并努力查找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論學(xué)問(wèn)武裝自己,制定自己的讀書(shū)規(guī)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)溝通時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
(1)多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
(3)多反思,在總結(jié)閱歷中完善自我。
(4)多寫(xiě),仔細(xì)閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)多參與各種課題討論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的學(xué)問(wèn)水平。
(6)多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我進(jìn)展。
以上是我一些不成熟的想法和規(guī)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃四
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最終的一個(gè)階段六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:
一、在新學(xué)期連續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新教師的教育中將自己的缺乏盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參與。
四、在勞動(dòng)中積極參加,與同學(xué)一起將教室清掃潔凈。
五、與新同學(xué)和諧相處,積極幫忙新同學(xué)。
六、令自己全面進(jìn)展,當(dāng)一個(gè)全面進(jìn)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
八、連續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。盼望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!
初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃
轉(zhuǎn)瞬間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又馬上開(kāi)頭了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期規(guī)劃。我準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念敏捷運(yùn)用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,教師講課肯定要仔細(xì)聽(tīng),作業(yè)仔細(xì)完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍,打好根本功根底學(xué)問(wèn)萬(wàn)萬(wàn)不行無(wú)視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的學(xué)問(wèn)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能立刻承受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括根底與提高),能夠幫忙我汲取與消化。
我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要留意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思索自己哪方面缺乏。而緣由是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平常刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做肯定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題嫻熟程度,并增加信念。固然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話(huà):“只滿(mǎn)意于進(jìn)步,不滿(mǎn)意于勝利?!?/p>
另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,漸漸地向前趕?!芭瓮酱?,絕望越大”嘛!
大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃五
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以肯定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好預(yù)備工作。所以我對(duì)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)做以下規(guī)劃:
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話(huà)局部,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話(huà)和課文的背誦可以使學(xué)生充分把握詞語(yǔ)的用法,也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語(yǔ)的電影??措娪笆菑浹a(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境缺乏的好方法,能夠?qū)W到地道的英語(yǔ)口語(yǔ),還能培育良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,為了監(jiān)視學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱(chēng)和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺(tái)詞。常堅(jiān)持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ),不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ),每日不少于20分鐘。
想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要敏捷多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對(duì)于課堂表現(xiàn)賞罰要清楚。對(duì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)提出表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)、不學(xué)習(xí)的學(xué)生肯定要賜予有策略的批判及懲處,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易轉(zhuǎn)變。然后,在班級(jí)形成學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生喜愛(ài)以自我為中心,誰(shuí)都有“不服輸,想取勝”的奇怪心。在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)行分組競(jìng)爭(zhēng)的形式,小組之間的競(jìng)爭(zhēng),組員之間的合作,爭(zhēng)取成功的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最終,教師對(duì)學(xué)生要有所期盼。一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期盼可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對(duì)他的關(guān)懷和期盼,他一旦感受到,就會(huì)布滿(mǎn)積極向上的熱忱,以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)習(xí)是件不簡(jiǎn)單的事情,教學(xué)更要找到適宜的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。
大學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃六
新學(xué)期初始,一切事物都布滿(mǎn)了活力與生氣。新生活意味著新開(kāi)頭,新開(kāi)頭象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我始終秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己馬上面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極仔細(xì)完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,顏色鮮亮,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注意學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳溝通工作,相互溝通。
四、積極協(xié)作我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面進(jìn)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要合以前的學(xué)習(xí)閱歷來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃.
首
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