初中生作文600字范文素材

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中生作文600字范文素材真誠地告知同學(xué)這四句話:你要有一雙擅長發(fā)覺美得眼睛;扔掉心頭的包袱,隨心所欲地寫寫;你們的作文特別不錯(cuò);好的作文源于大量的閱讀積累。信任我們的學(xué)校作文課堂可以活起來,可以很出彩。下面是我為您整理的關(guān)于學(xué)校生作文600字范文素材的內(nèi)容，盼望對您有所關(guān)心!

學(xué)校生作文600字范文素材一一本好書，讀起來兩頰盈香，讓人不忍一口氣讀完，合上書，依舊歷歷在目，讓人回味為窮，它吸引著你一遍一遍的讀下去，再多讀一遍就會(huì)有新的感受，新的體驗(yàn)，新的發(fā)覺，就如那溫故而知新。

一本好書如同養(yǎng)分豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者供應(yīng)熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖的患者供應(yīng)糖分。無論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思索和感悟。

我特殊喜愛名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》，聽說太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒有了足夠的心智去支撐，糟蹋了好書，甚至?xí)牧宋缚?，現(xiàn)在想來都有些后怕。記得買了一本《紅樓夢》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。

我很盼望自己有讀不盡的書，享不盡的歡樂。應(yīng)為只有讀書萬卷才能走萬里路。有了書的陪伴，我們少不了歡樂，才能在學(xué)問的天空里自由飛翔。多讀書，有時(shí)就像和很多宏大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>

假如你讀一本書，仿佛置身其中，漸漸地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中，好好玩!

或許書中沒有黃金屋，書中沒有顏如玉，單單通過一本好書，上下五千年的人得以溝通，縱橫九萬里的人得以共鳴已是人生一大樂趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說過："有一次有人問他讀書的習(xí)慣對人類有什么好處?”他回答;”閱讀可以使人具備特殊的反抗孤獨(dú)?????的力量?！?/p>

讀書，讀好書樂趣就在這其中了。

學(xué)校生作文600字范文素材二溫馨是什么?一家人相聚的團(tuán)聚飯，一雙暖和的棉拖鞋，一個(gè)微笑?讓我們隨著鏡頭一齊觀看：

鏡頭一：

“叔，你能把我抱下床嗎?我想看看陽光的樣子!”“行!”“這沙發(fā)是爸爸特地給我買的，醫(yī)生說，我可能再也站不起來了，我不能在他面前流淚……啊!門口的陽光真溫和，這是家的感覺”

這是溫馨的感覺，它就是門口的陽光。

鏡頭二：

窗前、房里、小盆栽。小男孩盯著那盆綠油油的小苗，對它說：“綠小芽，你要快快長大。成為我家的第一點(diǎn)綠色，你不悶嗎?我給你讀故事聽。從前，……”綠小芽聽到了嗎?它聽見了。小男孩又給它澆水，綠小芽洗了個(gè)澡。

這是溫馨的感覺，它就是輕柔的話語、甘甜的清水。

鏡頭三：

她揉揉眼睛，翻身下床，匆忙地度過了一天。晚上她突然被一只有力的大手牽到了客廳。她適應(yīng)了光線后，眼睛里映出了一道光：氣球、禮物、蛋糕、生日帽……“祝你生日歡樂!祝你生日歡樂……”

這是溫馨的感覺，它就是氣球、禮物、生日帽。

鏡頭四：

“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，新春歡樂!”“哇!爸爸媽媽，新的一年開頭了!”“砰——砰——”“好美麗的煙花?！薄芭畠海燥埩?”一家人的年夜飯，飽含著一年的歡快、喜悅、幸福。

這就是溫馨的感覺，它就是煙花、團(tuán)聚、家人、一年中的一切。

這世界上有許多東西叫溫馨，它會(huì)越積越多，直到把世界填滿為止。

學(xué)校生作文600字范文素材三童年像一片金色的沙灘，發(fā)生的每件事都是一個(gè)小小的貝殼在閃閃發(fā)光。有灰暗的，勾起一些難過的回憶;有漂亮的，想起美妙的往事;有五彩的，使我想起一些稚嫩、可愛的舉動(dòng)。其中有一個(gè)尤為刺眼，那便是我小時(shí)候捅蜜蜂窩的事。

我五六歲的時(shí)候，曾有一次跟著媽媽來到鄉(xiāng)下玩。離開了吵鬧的縣城到了山清水秀的地方，我可興奮了。稚氣未脫的我一會(huì)兒在草叢中捉蛐蛐，一會(huì)兒在空地上追蝴蝶，嘴里喊著“蝴蝶飛慢點(diǎn)，蝴蝶飛慢點(diǎn)?！币粫?huì)兒又在小樹林里與剛剛結(jié)識(shí)的小伙伴們玩捉迷藏。不一會(huì)兒，我便觀察了樹枝間夾著一個(gè)“皮球”，它是黃色的，上面有許很多多個(gè)小孔，不時(shí)還有不知名兒的小蟲子飛進(jìn)飛出，我叫來小伙伴們說：“我們把那個(gè)皮球弄下來玩吧!”其中有一個(gè)小伴侶一觀察這個(gè)東西就說：“這可不是皮球，是蜜蜂窩，聽大人說又香又甜的蜜就在這個(gè)蜂窩里。但蜜蜂可不好惹，會(huì)蜇人的，可疼了?！蔽覜]見過蜂窩，可我喝過蜜水，特別甜。于是我對著那個(gè)蜂窩說道：“蜜蜂先生，你能給我一些蜂蜜嗎?”這種方法當(dāng)然行不通。我一連喊了好幾聲什么動(dòng)靜也沒有。于是我想把那個(gè)蜂窩捅下來。我與一位力氣較大一些的小伴侶費(fèi)了九牛二虎之力，抬起一根巨大的樹枝對準(zhǔn)了那個(gè)蜂窩。這時(shí)，有的小伴侶叫著跑開了，有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用驚恐的眼神望著我們，還有的干脆用手捂住自己的眼睛。“一、二、三”，口號(hào)聲過后我們用力一捅，只聽“噗”的一聲，那個(gè)蜂窩掉在了地上裂成了兩半。立刻，一大群蜜蜂黑壓壓地從里邊蜂擁而出，那“嗡嗡”的聲音肯定是震耳欲聾。望著這一群恐怖的蟲子向我沖來，我拔腿就跑，嘶聲竭力地喊叫：“蜜蜂別蟄我!蜜蜂別蟄我!我不是有意的……”可我哪有那長著翅膀的蜜蜂飛得快，眼看就要被追上了，我撿起地上的一根木棍瘋狂地?fù)]舞，有氣無力地說：“我……我不怕你，快……走……走開……”可蜜蜂哪里肯理睬我，依舊對我窮追不舍。我急中生智，一下子鉆進(jìn)了一個(gè)樹叢里，雙手合十默念著：“蜜蜂看不見我……蜜蜂看不見我……”過了好久才敢探出頭來觀望，又瞧見一只小蜜蜂在樹林中“巡邏”，又鉆進(jìn)樹叢大氣不敢喘一口。直到我確定四周一點(diǎn)兒蜜蜂的蹤跡也沒有了，我才出來。

經(jīng)受了這件事后，我便特殊怕蜜蜂。有一次大人遞給