初中部上學(xué)期德育工作總結(jié)范文_第1頁
初中部上學(xué)期德育工作總結(jié)范文_第2頁
初中部上學(xué)期德育工作總結(jié)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中部上學(xué)期德育工作總結(jié)范文本學(xué)期同方學(xué)校學(xué)校部德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了肯定的成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、做好德育工作方案,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

發(fā)揮德育處的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由德育主任負(fù)總責(zé),班主任和同學(xué)會(huì)詳細(xì)抓,實(shí)行德育處班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門親密協(xié)作,班主任和任課老師共同擔(dān)當(dāng)?shù)目v向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員樂觀探究學(xué)校德育工作的新途徑。留意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特殊是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任閱歷溝通會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。定期進(jìn)行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)和閱歷介紹等方式,努力提高班主任的工作力量。

二、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地。加強(qiáng)對班級(jí)文化布置等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣揚(yáng)教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、樂觀做好了迎接“文明修身”、“全國文明城市創(chuàng)建”、“創(chuàng)衛(wèi)”等迎檢工作,使校內(nèi)文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“人文精神”為特色的校內(nèi)文化,分散高品位的校內(nèi)文化精神。

4、大力推動(dòng)“書香校內(nèi)”進(jìn)程,以美麗的環(huán)境氛圍,高雅的校內(nèi)文化,給人以奮進(jìn)向上的力氣,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,到處受感染”的德育環(huán)境。

三、加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,同時(shí)深化開展了文明禮儀教育、法制教育、平安教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。要求班主任樂觀思索,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的班級(jí)文化布置精致、范有用、富有教育性。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有方案,有措施,并比較準(zhǔn)時(shí)地了解把握有關(guān)狀況,幫助班主任做好個(gè)別同學(xué)的幫教工作。

四、做好德育教學(xué)工作方案,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),家長參加率達(dá)80%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、常常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推動(dòng)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、我校始終注意寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校內(nèi)大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

3、我校特別重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)全都。通過家長學(xué)校向家長介紹同學(xué)基本狀況、學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃及對同學(xué)的要求和對家長的盼望。盼望家長和學(xué)校親密協(xié)作,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面,部分老師教育方法待提高。

2、家長對同學(xué)教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注意同學(xué)的心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)身心全面和諧健康的進(jìn)展。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)“老師修身學(xué)堂”和“家長修身學(xué)堂”建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體老師和家長的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育

人觀。

2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題討論工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把討論成果準(zhǔn)時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、連續(xù)抓好班主任德育工作,樂觀營造良好的教育氛圍。樹立全體老師皆為班主任的教育管理思想,使全體老師能共同教育培育同學(xué)自覺遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)同學(xué)的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育處將在原有工作閱歷的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論