幼兒園大班音樂教案：《快樂的小雨點(diǎn)》

第頁共頁幼兒園大班音樂教案：《快樂的小雨點(diǎn)》一、教學(xué)目標(biāo)1.使幼兒了解和認(rèn)識(shí)《快樂的小雨點(diǎn)》這首歌曲。2.能夠跟著節(jié)奏擺動(dòng)身體，感受音樂帶來的快樂。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，增強(qiáng)其音樂欣賞能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備音樂播放器、《快樂的小雨點(diǎn)》的音樂CD、畫紙、彩色筆。三、教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情境教師可以先和幼兒們談?wù)撚晏斓囊恍┣榫埃纾合掠陼r(shí)大家怎么辦？雨天的感覺如何？然后告訴幼兒今天要學(xué)唱一首關(guān)于小雨點(diǎn)的歌。2.導(dǎo)入歌曲播放《快樂的小雨點(diǎn)》的音樂，讓幼兒先聽一遍。然后再播放一遍，讓幼兒隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)身體，感受音樂帶來的快樂。3.學(xué)唱歌曲分兩次學(xué)唱歌曲。第一次聽歌時(shí)，給幼兒們手拿畫紙和彩色筆，讓他們自由地在畫紙上畫下自己想象中的雨點(diǎn)。然后，再開始學(xué)唱歌曲。歌詞：小雨點(diǎn)輕輕地落下來，啦啦啦啦嘩啦啦，嘩啦啦，淋濕了我的臉小雨點(diǎn)輕輕地落下來，啦啦啦啦嘩啦啦，嘩啦啦，淋濕了我的鞋第二次學(xué)唱時(shí)，教師可以挑選一些幼兒出來，表演一下自己想象中的雨點(diǎn)動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒們一起跟著歌詞做相應(yīng)的動(dòng)作。4.溫習(xí)與鞏固將幼兒分為幾組，每組有一位指揮員。指揮員跟著音樂的節(jié)奏，帶領(lǐng)自己的小組做相應(yīng)的動(dòng)作。在歌曲快結(jié)束時(shí)，讓指揮員帶領(lǐng)自己的小組停下來，其他小組也停下來。看哪個(gè)小組能夠保持最好的節(jié)奏。5.拓展活動(dòng)教師可以請(qǐng)幼兒閉上眼睛，靜靜地傾聽一段鋼琴演奏《快樂的小雨點(diǎn)》的音樂，然后和幼兒們分享自己在聽音樂時(shí)的感受。四、教學(xué)總結(jié)通過本次活動(dòng)，幼兒們了解和認(rèn)識(shí)了《快樂的小雨點(diǎn)》這首歌曲，在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，也能感受到音樂所帶來的快樂。同時(shí)，本次活動(dòng)也培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂的興趣，增強(qiáng)了他們的音樂欣賞能力。五、教學(xué)反思本次教學(xué)中，我更注重了情感的培養(yǎng)。通過創(chuàng)設(shè)情境和情感導(dǎo)入，讓幼兒能夠深入地感受到音樂所帶來的快樂和愉悅。同時(shí)，在學(xué)唱歌曲時(shí)，通過互動(dòng)和動(dòng)作的活動(dòng)，讓幼兒