期海南省五指山中學(xué)2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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期海南省五指山中學(xué)2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.5,6,11 B.3,4,8 C.5,6,10 D.6,6,132.在下列實數(shù)中,無理數(shù)是()A.3 B.3.14 C. D.3.若實數(shù)m、n滿足,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長,則△ABC的周長是(

)A.12 B.10 C.8或10 D.64.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論錯誤的是()A.|a|<1<|b| B.1<–a<b C.1<|a|<b D.–b<a<–15.下列各圖中,不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.6.下列計算錯誤的是()A. B.C. D.7.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.8.若,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.9.低碳環(huán)保理念深入人心,共享單車已成為出行新方式.下列共享單車圖標(biāo),是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.10.下面有4個汽車標(biāo)志圖案,其中不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.11.某種產(chǎn)品的原料提價,因而廠家決定對產(chǎn)品進(jìn)行提價,現(xiàn)有種方案:①第一次提價,第二次提價;②第一次提價,第二次提價;③第一次、第二次提價均為.其中和是不相等的正數(shù).下列說法正確的是()A.方案①提價最多 B.方案②提價最多C.方案③提價最多 D.三種方案提價一樣多12.某班數(shù)學(xué)興趣小組8名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測試成績依次為:30,29,28,27,28,29,30,28,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.27 B.28 C.29 D.30二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知,請你添加一個條件使__________.14.如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=45°,BD∥AC,BD=AB,且C,D兩點位于AB所在直線兩側(cè),射線AD上的點E滿足∠ABE=60°.(1)∠AEB=___________°;(2)圖中與AC相等的線段是_____________,證明此結(jié)論只需證明△________≌△_______.15.如圖,已知中,,,邊AB的中垂線交BC于點D,若BD=4,則CD的長為_______.16.計算的結(jié)果是__________.17.若a=-0.22,b=-2-2,c=(-)-2,d=(-)0,將a,b,c,d按從大到小的順序用“>”連接起來:__________.18.如圖,將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠COB=____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,邊長為a,b的矩形,它的周長為14,面積為10,求下列各式的值:(1)a2b+ab2;(2)a2+b2+ab.20.(8分)為做好食堂的服務(wù)工作,某學(xué)校食堂對學(xué)生最喜愛的菜肴進(jìn)行了抽樣調(diào)查,下面試根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖(不完整):(1)參加抽樣調(diào)查的學(xué)生數(shù)是______人,扇形統(tǒng)計圖中“大排”部分的圓心角是______°;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若全校有3000名學(xué)生,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計最喜愛“烤腸”的學(xué)生人數(shù).21.(8分)如圖,∠D=∠C=90°,點E是DC的中點,AE平分∠DAB,∠DEA=28°,求∠ABE的大?。?2.(10分)再讀教材:寬與長的比是(約為)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱的美感.世界各國許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計,下面我們用寬為的矩形紙片折疊黃金矩形(提示:)第一步:在矩形紙片一端利用圖①的方法折出一個正方形,然后把紙片展平.第二步:如圖②,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.第三步:折出內(nèi)側(cè)矩形的對角線,并把折到圖③中所示的處.第四步:展平紙片,按照所得的點折出使則圖④中就會出現(xiàn)黃金矩形.問題解決:(1)圖③中_(保留根號);(2)如圖③,判斷四邊形的形狀,并說明理由;(3)請寫出圖④中所有的黃金矩形,并選擇其中一個說明理由.23.(10分)尺規(guī)作圖:如圖,要在公路旁修建一個貨物中轉(zhuǎn)站,分別向、兩個開發(fā)區(qū)運貨.(1)若要求貨站到、兩個開發(fā)區(qū)的距離相等,那么貨站應(yīng)建在那里?(2)若要求貨站到、兩個開發(fā)區(qū)的距離和最小,那么貨站應(yīng)建在那里?(分別在圖上找出點,并保留作圖痕跡.)24.(10分)賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,某市甲乙兩支龍舟隊在端午節(jié)期間進(jìn)行劃龍舟比賽,從起點駛向終點,在整個行程中,龍舟離開起點的距離(米)與時間(分鐘)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,請結(jié)合圖象解答下列問題:(1)起點與終點之間相距.(2)分別求甲、乙兩支龍舟隊的與函數(shù)關(guān)系式;(3)甲龍舟隊出發(fā)多少時間時兩支龍舟隊相距200米?25.(12分)因式分解:26.已知,,求下列式子的值:(1);(2)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)三角形的兩邊和大于第三邊解答.【詳解】A、5+6=11,故不能構(gòu)成三角形;B、3+4<8,故不能構(gòu)成三角形;C、5+6>10,故能構(gòu)成三角形;D、6+6<13,故不能構(gòu)成三角形;故選:C.【點睛】此題考查三角形的三邊關(guān)系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義,即可得出符合題意的選項.【詳解】解:3,3.14,是有理數(shù),是無理數(shù),故選:D.【點睛】本題考查的是無理數(shù)的概念,無理數(shù)即無限不循環(huán)小數(shù),它的表現(xiàn)形式為:開方開不盡的數(shù),與π有關(guān)的數(shù),無限不循環(huán)小數(shù).3、B【分析】根據(jù)絕對值和二次根式的非負(fù)性得m、n的值,再分情況討論:①若腰為2,底為4,由三角形兩邊之和大于第三邊,舍去;②若腰為4,底為2,再由三角形周長公式計算即可.【詳解】由題意得:m-2=0,n-4=0,∴m=2,n=4,又∵m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長,①若腰為2,底為4,此時不能構(gòu)成三角形,舍去,②若腰為4,底為2,則周長為:4+4+2=10,故選B.【點睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m、n的值是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】試題分析:由圖可知:故A項錯誤,C項正確;故B、D項正確.故選A.考點:1、有理數(shù)大小比較;2、數(shù)軸.5、C【解析】試題解析:根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:選項A.B.

D都是軸對稱圖形,而C不是軸對稱圖形;故選C.點睛:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.6、B【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A進(jìn)行判斷;根據(jù)平方差公式對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對D進(jìn)行判斷.【詳解】A、,計算正確,不符合題意;B、,計算錯誤,符合題意;C、,計算正確,不符合題意;D、,計算正確,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的運算法則.7、D【分析】根據(jù)分式的除法法則,即可得到答案.【詳解】原式====,故選D.【點睛】本題主要考查分式的除法法則,掌握分式的約分,是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】直接利用多項式乘法運算法則得出p的值,進(jìn)而得出n的值.【詳解】解:∵,∴(3x+2)(x+p)=3x2+(3p+2)x+2p=mx2-nx-2,∴m=3,p=-1,3p+2=-n,∴n=1,故選B.【點睛】此題考查了因式分解的意義;關(guān)鍵是根據(jù)因式分解的意義求出p的值,是一道基礎(chǔ)題.9、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形.故選項正確;B、不是軸對稱圖形.故選項錯誤;C、不是軸對稱圖形.故選項錯誤;D、不是軸對稱圖形.故選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,折疊后兩邊可重合.10、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義和特征逐一判斷即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,B、是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,C、是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,D、不是軸對稱圖形,故該選項符合題意,故選D.【點睛】本題考查軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;熟練掌握概念是解題關(guān)鍵.11、C【分析】方案①和②顯然相同,用方案③的單價減去方案①的單價,利用完全平方公式及多項式乘以多項式的法則化簡,去括號合并后再利用完全平方公式變形,根據(jù)不等于判定出其差為正數(shù),進(jìn)而確定出方案③的提價多.【詳解】解:設(shè),,則提價后三種方案的價格分別為:方案①:;方案②:;方案③:,方案③比方案①提價多:,和是不相等的正數(shù),,,方案③提價最多.故選:C.【點睛】此題考查了整式混合運算的應(yīng)用,比較代數(shù)式大小利用的方法為作差法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.12、B【解析】分析:根據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù)解答.詳解:27出現(xiàn)1次;1出現(xiàn)3次;29出現(xiàn)2次;30出現(xiàn)2次;所以,眾數(shù)是1.故選B.點睛:本題考查了眾數(shù)的定義,熟記出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、AC=AE或∠ADE=∠ABC或∠C=∠E(答案不唯一)【分析】根據(jù)圖形可知證明△ABC≌△ADE已經(jīng)具備了一個公共角和一對相等邊,因此可以利用ASA、SAS、AAS證明兩三角形全等.【詳解】解:∵∠A=∠A,AB=AD,

∴添加條件AC=AE,此時滿足SAS;

添加條件∠ADE=∠ABC,此時滿足ASA;

添加條件∠C=∠E,此時滿足AAS,

故答案為:AC=AE或∠ADE=∠ABC或∠C=∠E(答案不唯一).【點睛】本題考查了全等三角形的判定,是一道開放題,解題的關(guān)鍵是牢記全等三角形的判定方法.14、45BEABCBDE【分析】(1)由平行線和等腰三角形的性質(zhì)得出∠BDA=∠BAD=75°,求出∠DBE=∠ABE-∠ABD=30°,由三角形的外角性質(zhì)即可得出答案;(2)證出△ABC≌△BDE(AAS),得出AC=BE;即可得出答案.【詳解】解:(1)∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC=30°,∵BD=AB,∴∠BDA=∠BAD=(180°-30°)=75°,∵∠ABE=60°,∴∠DBE=∠ABE-∠ABD=30°,∴∠AEB=∠ADB-∠DBE=75°-30°=45°;故答案為:45°;(2)在△ABC和△BDE中,∴△ABC≌△BDE(AAS),∴AC=BE;故答案為:BE,ABC,BDE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等知識;熟練掌握全等三角形的判定和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【分析】連接AD,根據(jù)中垂線的性質(zhì)可得AD=4,進(jìn)而得到,,最后根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:連接AD∵邊AB的中垂線交BC于點D,BD=4∴AD=4∵,∴∴∴故答案為:.【點睛】此題主要考查中垂線的性質(zhì)、角所對的直角邊等于斜邊的一半、勾股定理,熟練掌握性質(zhì)是解題關(guān)鍵.16、【分析】先算開方,再算乘法,最后算減法即可.【詳解】故答案為:.【點睛】本題考查了無理數(shù)的混合運算,掌握無理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.17、c>d>a>b【解析】根據(jù)實數(shù)的乘方法則分別計算比較大小即可。【詳解】∵a=-0.22=-0.04;b=-2-2=-=-=-0.25,c=(-)-2=4,d=(-)0=1,∴c>d>a>b.故本題答案應(yīng)為:c>d>a>b.【點睛】本題的考點是實數(shù)的乘方及實數(shù)的大小比較,計算出每一個實數(shù)的乘方是解題的關(guān)鍵。18、105°.【分析】先根據(jù)直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】如圖,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案為:105°.【點睛】此題考查三角形外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)2;(2)1.【解析】(1)應(yīng)把所給式子進(jìn)行因式分解,整理為與所給周長和面積相關(guān)的式子,代入求值即可.

(2)先根據(jù)a+b=7,ab=10求出a2+b2的值,即可求出a2+b2+ab的值.【詳解】(1)∵a+b=7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2.(2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab=72﹣2×10=29,∴a2+b2+ab=29+10=1.【點睛】本題既考查了對因式分解方法的掌握,又考查了代數(shù)式求值的方法,同時還隱含了整體的數(shù)學(xué)思想和正確運算的能力.20、(1)200,144;(2)答案見解析;(3)600【分析】(1)根據(jù)喜愛雞腿的人數(shù)是50人,所占的百分比是25%即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)利用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)即可求得喜愛烤腸的人數(shù);(3)利用總?cè)藬?shù)3000乘以對應(yīng)的比例即可求解.【詳解】解:(1)參加調(diào)查的人數(shù)是:50÷25%=200(人),扇形統(tǒng)計圖中“大排”部分的圓心角的度數(shù)是:360×=144°.故答案為200,144;(2)喜愛烤腸的人數(shù)是:200﹣80﹣50﹣30=40(人),補充條形統(tǒng)計圖如下:(3)估計最喜愛“烤腸”的學(xué)生人數(shù)是:3000×=600(人).【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、28°【分析】過點E作EF⊥AB于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=EF,根據(jù)線段中點的定義可得DE=CE,然后求出CE=EF,再根據(jù)到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上證明即可得出BE平分∠ABC,即可求得∠ABE的度數(shù).【詳解】如圖,過點E作EF⊥AB于F,

∵∠D=∠C=90°,AE平分∠DAB,

∴DE=EF,

∵E是DC的中點,

∴DE=CE,

∴CE=EF,

又∵∠C=90°,

∴點E在∠ABC的平分線上,

∴BE平分∠ABC,

又∵AD∥BC,

∴∠ABC+∠BAD=180°,

∴∠AEB=90°,

∴∠BEC=90°-∠AED=62°,

∴Rt△BCE中,∠CBE=28°,

∴∠ABE=28°.【點睛】考查了平行線的性質(zhì)與判定、角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)、到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記各性質(zhì)并作出輔助線.22、(1);(2)菱形,見解析;(3)黃金矩形有矩形,矩形,見解析【分析】(1)由題意可知:NC=BC=2,∠BCN=90°,點A為NC的中點,從而求出AC,然后利用勾股定理即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,從而證出,即可證出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定定理即可證出結(jié)論;(3)根據(jù)黃金矩形即可證出結(jié)論.【詳解】解:由題意可知:NC=BC=2,∠BCN=90°,點A為NC的中點∴AC=NC=1∴AB==故答案為:;四邊形是菱形如圖,四邊形是矩形,由折疊得:四邊形是平行四邊形四邊形是菱形下圖中的黃金矩形有矩形,矩形以矩形為例,理由如下:,.又矩形是黃金矩形.以矩形為例,理由如下:,AM=2.矩形是黃金矩形.【點睛】此題考查的是勾股定理、矩形的判定及性質(zhì)、菱形的判定及性質(zhì)和折疊的性質(zhì),掌握勾股定理、矩形的判定及性質(zhì)、菱形的判定及性質(zhì)、折疊的性質(zhì)和黃金矩形的定義是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【分析】(1)要使貨站到A、B兩個開發(fā)區(qū)的距離相等,可連接AB,線段AB中垂線與MN的交點即為貨站的位置;(2)由于兩點之間線段最短,所以做點A作A’關(guān)于MN對稱,連接BA’,與MN的交點即為貨站的位置.【詳解】(1)如圖所示:(2)如圖所示:【點睛】本題考查的是中垂線的性質(zhì)與兩點之間線段最短的知識,掌握中垂線的作圖方法是以線段的兩個端點為圓心,以大于二分之一線段的長度為半徑,分別以線段兩個端點為圓心畫弧,連接兩個交點即可,本題(2)中關(guān)鍵是通過中垂線找到

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