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三年級語文知識點復習課修改病句廣東省肇慶市懷集縣富瑞教學點李俏連2021.09.26句子也會生病有趣導入句子也會生病句子生病了怎么辦學習新知病句的類型1.成分殘缺2.用詞不當3.重復啰嗦4.前后矛盾第一步：讀——讀懂句子，明確句意。第二步：找——查找病因，確定病癥。修改病句前病句的修改時第三步：改——對癥下藥，修改病句。第四步：查——再讀句子，認真檢查。分析理解曉東為了班集體，做了很多好事。為了班集體，做了很多好事。1.成分殘缺1.成分殘缺2.用詞不當3.重復啰嗦4.前后矛盾2.用詞不當他做事很冷靜、武斷。他做事很冷靜、果斷。分析理解1.成分殘缺2.用詞不當3.重復啰嗦4.前后矛盾3.重復啰嗦他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。分析理解他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。1.成分殘缺2.用詞不當3.重復啰嗦4.前后矛盾4.前后矛盾我估計他這道題目肯定做錯了。我估計他這道題目做錯了。分析理解1.成分殘缺2.用詞不當3.重復啰嗦4.前后矛盾天空很晴朗，估計要下雨了。用詞不當前后矛盾馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義真理辯論得很熱烈。聽到我國又發(fā)射一顆人造衛(wèi)星的消息，快樂得跳起來。你來當個小醫(yī)生，診斷句子什么病。重復啰嗦練習一下課，學校頓時立刻熱鬧起來。成分殘缺2.針對病句的實際情況修改。病句的四個修改原那么1.保持原句根本意思不變。3.要堅持多就少改的原那么。4.要瞻前顧后并統(tǒng)攬全局。重復啰嗦他聚精會神地坐在那里，全神貫注地聽老師講課。先診斷，后治病。鞏固練習他聚精會神地坐在那里聽老師講課。我們要在青少年中進行愛國主義。成分殘缺我們要在青少年中進行愛國主義教育。鞏固練習傷員斷斷續(xù)續(xù)地從前線抬下來。用詞不當傷員陸陸續(xù)續(xù)地從前線抬下來。鞏固練習頤和園所有的景點，我大局部都游覽過。前后矛盾鞏固練習頤和園的景點，我大局部都游覽過。修改病句小

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