三年級語文 溪居即事市賽一等獎

古詩二首溪居即事新課導入看到題目?溪居即事?，你想到什么？作者簡介崔道融，唐代詩人，自號東甌散人。荊州江陵〔今湖北江陵縣〕人。乾寧二年〔895年〕前后，任永嘉〔今浙江省溫州市〕縣令，早年曾游歷陜西、湖北、河南、江西、浙江、福建等地。后入朝為右補闕，不久因避戰(zhàn)亂入閩。僖宗乾符二年〔875年〕，于永嘉山齋集詩500首，輯為?申唐詩?3卷。另有?東浮集?9卷，當為入閩后所作。與司空圖、方干為詩友。?全唐詩?錄存其詩近八十首。崔道融我會認，我會寫。姓崔溪居籬外釣魚灣村客新課講解cuī朗讀古詩，看注釋，用自己的話說一說這首詩的意思。新課講解新課講解溪居即事[唐]崔道融籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。閱讀古詩，注意節(jié)奏。溪居：溪邊村舍。即事：對眼前的事物、情景有所感觸而創(chuàng)作。溪居即事新課講解籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣?；h笆外面不知是誰家沒有系好船只。春潮上漲小船被吹進了釣魚灣。系：拴，捆綁。請結合一、二兩句分析“溪居〞景象有什么特點?！罢l家〞即不知是哪一家的。因為“不系船〞，船便被吹進“釣魚灣〞?！按猴L〞二字，不僅點明時令，也道出了船的動因。春潮上漲，溪水滿溢，小船才會隨著風勢，悠悠蕩蕩地一直漂進釣魚灣來。這兩句詩勾勒出一幅恬靜、平和的水鄉(xiāng)春景圖。新課講解小童疑是有村客，急向柴門去卻關。有一位小孩正玩得快樂，突然發(fā)現(xiàn)有船進灣來了，以為是村里來了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴門翻開。去卻關：去卻，去掉，拿掉。關，門閂。“疑〞、“急〞。一位小童正玩得痛快，突然發(fā)現(xiàn)有船進灣來了，以為是客人來了，撒腿就跑回去，急急忙忙地解脫柴門的扣子，翻開柴門迎接客人?！耙扫?、“急〞二字把兒童那種好奇、興奮、急迫的心理狀態(tài)，描繪得惟妙惟肖，十分傳神，成功地刻畫了一個熱情淳樸、天真可愛的農(nóng)村兒童形象。

詩中三、四句中哪兩個字用得最好？為什么？新課講解課堂練習1．古詩描寫了一個怎樣的兒童形象？水邊的小村，掩閉的柴門，疏落的籬笆，漂蕩的小船，構成一幅寧靜、優(yōu)美、富有農(nóng)村生活氣息的圖畫。課堂練習2．古詩描寫了一幅怎樣的圖景？刻畫了一個熱情、淳樸、天真可愛的農(nóng)村兒童形象。課堂練習1．古詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？悠然自得，領略到了他積極樂觀的生活情趣和閑適舒坦的心情。新課講解再讀古詩，讀熟讀透。溪居即事[唐]崔道融籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。學習小結?溪居即事?是唐代詩人崔道融創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩的頭兩句是寫，作者無意中發(fā)現(xiàn)，不知是哪一家的“不系船〞隨風飄進了釣魚灣；后兩句是寫，一位小童正在宅前屋后玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有船進灣來，以為是有客人來。全詩樸素自然，平淡疏野，