九年級數(shù)學(xué)下冊第1章解直角三角形測試題及答案解析_第1頁
九年級數(shù)學(xué)下冊第1章解直角三角形測試題及答案解析_第2頁
九年級數(shù)學(xué)下冊第1章解直角三角形測試題及答案解析_第3頁
九年級數(shù)學(xué)下冊第1章解直角三角形測試題及答案解析_第4頁
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第1章解直角三角形檢測題【本檢測題總分值:120分,時(shí)間:120分鐘】一、選擇題〔每題3分,共30分〕1.計(jì)算:QUOTE A.QUOTEB.C.D.2.在△QUOTE中,∠QUOTE=90°,如果QUOTE,QUOTE,那么sinQUOTE的值是()A.B.C.D.3.在△QUOTE中,∠QUOTE=90,QUOTE,QUOTE,那么sineq\a()QUOTE()A.eq\a()B.C.D.4.在△ABC中,假設(shè)三邊BC、CA、AB滿足BC∶CA∶AB=5∶12∶13,那么cosBQUOTE〔〕A.B. C.D.5.在△QUOTE中,∠QUOTE=90°,QUOTE,那么sinQUOTE的值是〔〕A.B.C.1D.6.在中,,那么的值為〔〕 A.B. C. D.7.如圖,一個(gè)小球由地面沿著坡度QUOTE的坡面向上前進(jìn)了10m,此時(shí)小球距離地面的高度為()第7題圖A.QUOTEB.2mC.4mD.m第7題圖8.如圖,在菱形QUOTE中,QUOTE,,QUOTE,那么tan∠QUOTE的值是〔〕A.B.2C.D.直角三角形兩直角邊長的和為7,面積為6,那么斜邊長為〔〕A.5B.QUOTEC.7D.QUOTE10.如圖,45°<∠A<90°,那么以下各式成立的是()A.QUOTE B.QUOTEC.QUOTE D.QUOTE二、填空題〔每題3分,共24分〕11.在中,,,,那么______.12.假設(shè)∠QUOTE是銳角,cosQUOTE=,那么∠QUOTE=_________.13.如圖,小蘭想測量南塔的高度.她在QUOTE處仰望塔頂,測得仰角為30°,再往塔的方向前進(jìn)50m至QUOTE處,測得仰角為60°,那么塔高約為_________m.〔小蘭的身高忽略不計(jì),〕14.等腰三角形的腰長為2,腰上的高為1,那么它的底角等于________.15.如圖,Rt△QUOTE中,斜邊QUOTE上的高QUOTE,QUOTE,那么QUOTE________.16.如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,那么QUOTE_.=1\*GB3①1ABC=2\*GB3②2ABC第17題圖17.圖=1\*GB3①是我國古代著名的“趙爽弦圖〞的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,假設(shè)QUOTE,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖=1\*GB3①1ABC=2\*GB3②2ABC第17題圖18.如圖,在四邊形QUOTE中,QUOTE,QUOTE,QUOTE,QUOTE,那么QUOTE__________.三、解答題〔共66分〕19.〔8分〕計(jì)算以下各題:(1);〔2〕.20.〔6分〕在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,九年級〔1〕班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,設(shè)計(jì)的方案及測量數(shù)據(jù)如下:(1)在大樹前的平地上選擇一點(diǎn)A,測得由點(diǎn)QUOTE看大樹頂端C的仰角為35°;(2)在點(diǎn)A和大樹之間選擇一點(diǎn)B〔A、B、D在同一直線上〕,測得由點(diǎn)B看大樹頂端C的仰角恰好為45°;(3)量出A、B兩點(diǎn)間的距離為4.5QUOTE.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.(結(jié)果精確到0.1m)21.〔6分〕每年的5月15日是“世界助殘日〞.某商場門前的臺(tái)階共高出地面1.2米,為幫助殘疾人便于輪椅行走,準(zhǔn)備撤除臺(tái)階換成斜坡,又考慮到平安問題,輪椅行走斜坡的坡角不得超過QUOTE,此商場門前的人行道距商場門的水平距離為8米(斜坡不能修在人行道上),問此商場能否把臺(tái)階換成斜坡?〔參考數(shù)據(jù):QUOTE)22.〔6分〕如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100m,此時(shí)自B處測得建筑物頂部的仰角是45°.測角儀的高度是1.5m,請你計(jì)算出該建筑物的高度.〔取≈1.732,結(jié)果精確到1m〕23.〔6分〕如圖,在梯形QUOTE中,QUOTE∥QUOTE,QUOTE,QUOTE.〔1〕求sin∠QUOTE的值;〔2〕假設(shè)QUOTE長度為QUOTE,求梯形QUOTE的面積.24.〔6分〕如圖,在一次夏令營活動(dòng)中,小明從營地A出發(fā),沿北偏東60°方向走了QUOTEm到達(dá)B點(diǎn),然后再沿北偏西30°方向走了500m到達(dá)目的地C點(diǎn).求:〔1〕A、C兩地之間的距離;〔2〕確定目的地C在營地A的什么方向.25.〔13分〕:如圖,在山腳的C處測得山頂A的仰角為45°,沿著坡度為30°的斜坡前進(jìn)400米到D處〔即∠QUOTE,QUOTE米〕,測得A的仰角為,求山的高度AB.26.〔15分〕一段路基的橫斷面是直角梯形,如左以下圖所示,原來坡面的坡角α的正弦值為,現(xiàn)不改變土石方量,全部充分利用原有土石

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