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2023年中考語文文言文考前突破專題05文言文特殊

句式(含解析)

專題05文言文特殊句式(解析版)

【考點分析】

文言特殊句式一般分四類:判斷句、被動句、省略句、倒裝句,

其中較難理解的是倒裝句?,F(xiàn)代漢語習慣的常規(guī)語序,一般為“主一

謂一賓”“定(狀)一中心詞”,即主語在謂語前,謂語在賓語前,修

飾語在中心語前;但有時因修辭、強調(diào)等的需要語序會發(fā)生變化。

我們把那些謂語放在主語前的現(xiàn)象叫做“謂語前置”或“主謂倒

裝”,那些賓語放在謂語動詞或介詞前面的現(xiàn)象叫做“賓語前置”,把

那些定語放在中心語后的現(xiàn)象叫做“定語后置”,把那些介詞短語即

狀語放在中心語后的現(xiàn)象叫做“介詞短語后置”或“狀語后置二

判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定

判斷的句子。注意點:判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷

詞,而是指示代詞,作判斷句的主語,而有些判斷句中的“是”也

并非都不表示判斷,“是”在先秦古漢語中少作判斷詞,在漢以后作

判斷詞則多起來。

被動句是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動關(guān)系,也就是說,主語

是謂語動詞所表示的行為的被動者、受事者,而不是主動者、實施者。

被動句主要有兩大類型:一是有標志的被動句,即借助一些被動詞來

表示,二是無標志的被動句,也叫意念被動句。

省略句:古今漢語都有成分省略,但在古漢語中,省略現(xiàn)象更為

普遍,而且按照現(xiàn)代漢語習慣,一些不能省略的成分也都省略了。

【典例在線】

一、2022年山東省泰安市中考語文真題)閱讀下面的文字,完

成下面小題。

愚公移山

《列子》

①太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之

北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,

聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜

然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王

屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O

荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺

男,始蛻,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不

能毀山之一毛,其如土石何?"北山愚公長息日:“汝心之固,固不

可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;

子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

河曲智叟亡以應。

④操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏

二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷

焉。

12.下列對各句的句式判斷錯誤的一項是()

A.甚矣,汝之不惠?。ǖ寡b句)

B.子又生孫,孫又生子。(判斷句)

C.帝感其誠。(被動句)

D.一厝朔東,一厝雍南。(省略句)

【答案】B

【解析】

本題考查特殊句式辨析。

B.句意:兒子又可以生孫子,孫子又可以生兒子。并無特殊句式。

故選B。

【點睛】參考譯文:

太行、王屋兩座山,方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州南邊,

河陽的北邊。

北山下面有個名叫愚公的人,年齡將近九十歲了,面對著山居住。

他苦于山區(qū)北部的阻塞,出來進去都要繞道,于是集合全家人商量說:

“我跟你們盡全力鏟除險峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到達

漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:“憑

你的力氣,連魁父這座小山也不能削平,能把太行、王屋怎么樣呢?

再說,挖下來的土和石頭又安放在哪里?”眾人說:“把它扔到渤海

的邊上,隱土的北邊?!庇谑怯薰暑I(lǐng)兒孫中能挑擔子的三個人上了

山,鑿石頭,挖土,用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個男

孩,剛剛換牙的年紀,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一

次。

河曲上智叟笑著阻止他,說:“你真的太愚蠢了!就憑你殘余的

歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了,又能把泥土石頭怎么樣

呢?"北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到了不可改變的地

步,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫

子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無

盡,可是山卻不會增高加大,還怕挖不平嗎?”河曲智叟無話可答。

手中拿著蛇的山神聽說了這件事,怕他不停地干下去,于是向天

帝報告了。天帝被愚公的誠心感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背

走了那兩座山,一座放在朔方的東邊,一座放在雍州的南邊。從這以

后,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。

二、(2022秋?山東泰安?九年級統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,

完成下面小題。

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。

乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫

無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。

然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異

乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山

岳潛形,商旅不行,橘傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則

有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦

鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,

靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕

忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不

以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退

亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

2.下列對各句的句式判斷錯誤的一項是()

A.微斯人,吾誰與歸?(倒裝句)

B.此則岳陽樓之大觀也。(判斷句)

C.屬予作文以記之。(省略句)

D.處江湖之遠則憂其君。(被動句)

【答案】D

【解析】本題考查文言句式。

D.本句翻譯為處在荒遠的江湖中,則替君主擔心。省略的主語''古

仁人”與謂語“憂”之間是主動關(guān)系,屬于省略句,并非被動句;

故選D。

【點睛】參考譯文:

慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,

政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建

岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。

他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。

我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠方的山

脈,吞吐著長江的水流,水流浩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣

象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。

雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,被降職到

外地的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸

發(fā)的感情大概會有所不同吧?

有時陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風怒吼,渾濁的浪沖向天

空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,

船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登

上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼

怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。

到了春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天

色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而

停歇,美麗的魚游來游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時大

片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的

月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣

真是無窮無盡??!這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,

光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風,那真是快樂高興極了。

唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或者不同于以

上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化

而喜悲。在朝廷里做高官就應當心系百姓;處在僻遠的江湖間也不能

忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔憂,在僻遠的江湖也擔

憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?大概一定會說:

“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂唉!如果沒有這種

人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。

三、(2022?浙江?九年級專題練習)

慶歷中,有市衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,

每字為一印,火燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒

之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就

火煬之;藥稍鐳,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,

未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,

一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。

每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板

內(nèi)有重復者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素

無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,

沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥鐳,

以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(選自沈括《活板》)

6.下列句式與例句不同的一項是()

例句:則以紙?zhí)?/p>

A.一狼洞其中B.不蔓不枝C.無案牘之勞形D.但微頷之

【答案】C

【解析】考查對文言句式的理解和辨析。則以紙?zhí)河眉垪l給

它們作標志。帖:動詞,用標簽標出。

A.句意為:一只狼在其中打洞。洞:名詞作動詞,打洞;

B.句意為:不生蔓不長枝。枝:名詞作動詞,長枝;

C.句意為:沒有官府的公文使身體勞累。勞:形容詞的使動用法,

使……感到勞累;

D.句意為:只是微微點點頭。頷:名詞作動詞,點頭;

故選C。

【點睛】參考譯文:

宋朝慶歷年間,有個叫畢昇的平民,又發(fā)明了活字版(印刷)。

它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像銅錢邊緣似的,每個字刻一個

字模,用火燒使它堅硬。先設(shè)置一塊鐵板,在它的上面用松脂、蠟混

合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷,就把一個鐵框子放在鐵板上

面,然后在鐵框內(nèi)密密地排上字模,排滿了一鐵框就成為一塊印版,

把它拿到火上烘烤;待鐵板上的混合物稍稍熔化,就用一塊平板按在

字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那樣平。如果只

印兩三本,不能算是簡便;如果印幾十乃至成百上千本,那就極其快

速。通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了,這

塊印刷才完,第二塊板已經(jīng)準備好了,兩塊相互交替使用,很短的時

間就能完成。每一個字都有好幾個印模,像“之”、“也”等字,每個

字有二十多個印模,用來準備同一版內(nèi)有重復的字。不用時,就用紙

條給它們作標志,(按照字的韻部分類)每個韻部做一個標簽,用木

格子把它們貯存起來。遇到平時沒有準備的生僻字,隨即刻制,用草

燒火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木紋有疏有密,

沾水后就高低不平,并且和混合物粘在一起,不容易取出來。不像火

燒過的膠泥字,印完后再用火烤使混合物熔化,拿手一抹,這些字模

就會自己落下來,絕不會被弄臟。

四、(2022?湖南?九年級專題練習)閱讀下面的文字,完成下

面小題。

愚公移山

《列子》

①太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之

北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,

聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜

然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王

屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O

荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺

男,始蛻,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不

能毀山之一毛,其如土石何?"北山愚公長息曰:“汝心之固,固不

可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;

子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

河曲智叟亡以應。

④操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏

二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷

焉。

9.下列對各句的句式判斷錯誤的一項是()

A.甚矣,汝之不惠?。ǖ寡b句)

B.子又生孫,孫又生子。(判斷句)

C.帝感其誠。(被動句)

D.一厝朔東,一厝雍南。(省略句)

【答案】B

【解析】

本題考查特殊句式辨析。

B.句意:兒子又可以生孫子,孫子又可以生兒子。并無特殊句式。

故選B。

五、(2022?山東德州?統(tǒng)考模擬預測)

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能

毀山之一毛,其如土石何?"北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可

徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;

子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二

子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

12.下列說法錯誤的一項是()

A.“甚矣,汝之不惠”與“賢哉,回也”句式相同。

B.“汝心之固”“大道之行也”兩句中的之用法不相同。

C.劃線句的節(jié)奏劃分應是“一/厝朔東”

D.愚公對智叟的駁斥表現(xiàn)了他信心堅定、目光長遠。

【答案】B

【解析】

B.汝心之固:你思想頑固。之:無實意,不譯。

大道之行也:在大道施行的時候。之:主謂之間,取消句子的獨

立性。

“之”字用法不同,表述有誤;

故選B。

六、(2022,山東?九年級專題練習)

馬說

韓愈

世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有

名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽楊之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是

馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等

不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨

之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

15.下列句子與“馬之千里者”句式相同的一項是()

A.蓋揀桃核修狹者為之B.吾誰與歸

C.祭以尉首D.甚矣,汝之不惠

【答案】A

【解析】

15.考查文言句式的理解?!榜R之千里者”屬于定語后置。意思

是“千里馬”,“之”和“者”都是輔助表示定語后置的結(jié)構(gòu)助詞,無

實義。

A.定語后置,“修狹”應置于中心詞“桃核”之前;

B.賓語前置句。正常語序是“吾與誰歸”;

C.介賓短語后置?!凹酪晕臼住笔恰耙晕臼准馈钡牡寡b,介賓結(jié)

構(gòu)“以尉首”后置;

D.主謂倒裝。“汝之不惠”是主語,“甚矣”是謂語,正常語序“汝

之不惠甚矣”;

故選Ao

【點睛】參考譯文:

世上先有伯樂,然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有,但是伯樂不常有。

所以雖然有名貴的馬,也只能辱沒在仆役的手中,跟普通的馬一同死

在槽楊之間,不以千里馬著稱。

日行千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它

能日行千里而像普通的馬一樣來喂養(yǎng)它。這樣的馬,雖然有日行千里

的能力,但吃不飽,力氣不足,才能和美德不能表現(xiàn)在外面。想要和

普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?

不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它,喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才

能,聽千里馬嘶鳴,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:“天

下沒有千里馬!”唉,難道真的沒有千里馬嗎?大概是真的不認識千

里馬吧!

七、(2022?天津?九年級專題練習)閱讀《醉翁亭記》一文,

完成下面小題。

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯

哪也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰

回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。

名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,

故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得

之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山問之朝暮

也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間

之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,低僂提攜,

往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香

而酒洌,山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,

射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),

頹然乎其間者,太守醉也。

④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,嗚

聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;

人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以

文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

18.下面選項中與例句句式相同的一項是()

例句:太守謂誰?廬陵歐陽修也。

A.城北徐公,齊國之美麗者也。B.見漁人,乃大驚。

C.孔子云:“何陋之有?”D.吾長見笑于大方之家。

【答案】A

【解析】

本題考查理解文言句式。文言文的句式包括判斷句、省略句、被

動句和倒裝句。例句屬判斷句。A.句意:城北的徐公是齊國的美男

子,者也句,是判斷句;B.句意:(桃花源人)看到那個捕魚的人,

感到很吃驚。省略句。C.句意:孔子說:“有什么簡陋的呢?”倒裝

句;D.句意:我將長久地被內(nèi)行人恥笑,屬于被動句;故選A。

【點睛】參考譯文:

①環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。

一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯那山。沿著山路走六七

里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那

是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅

似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的

和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。

太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,

所以自號“醉翁醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。

欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。

②至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯

得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這

就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,

形成一片濃密的綠蔭;風高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中

的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡

的。

③至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,

前面的招呼,后面的答應;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來

來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥

美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地擺在面

前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的

中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,

是歡樂的賓客們。一個臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是

太守喝醉了。

④不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林

里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。

但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道

跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能

夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。

太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。

八、(2022秋?山東德州?九年級統(tǒng)考期中)

蓋亭之所見,南北百里,東西一舍①。濤瀾洶涌,風云開闔。晝

則舟楫出沒于其前,夜則魚龍悲嘯于其下。變化倏忽,動心駭目,不

可久視。今乃得玩之幾席之上,舉目而足。西望武昌諸山,岡陵起伏,

草木行列,煙消日出。漁夫樵父之舍,皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”

者也。至于長洲之濱,故城之墟。曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、

陸遜之所騁鷲。其流風遺跡,亦足以稱快世俗。

昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮,有風颯然至者,王披襟當之,

曰:“快哉此風!寡人所與庶人共者耶?”宋玉曰:“此獨大王之雄風

耳,庶人安得共之!”玉之言蓋有諷焉。夫風無雌雄之異,而人有遇,

不遇之變;楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而

風何與焉?士生于世,使其中②不自得,將何往而非病③?使其中坦

然,不以物傷性④,將何適而非快?

【注】①一舍:古時以三十里為一舍。②中:指內(nèi)心。③病:指

憂愁。④以物傷性:因外物而傷害自己的本性。

(選自蘇轍《黃州快哉亭記》)

請選出與“快哉此風”句式相同的一項()

A.馬之千里者B.甚矣,汝之不惠!

C.白雪紛紛何所似D.負者歌于途

【答案】B

【解析】

本題考查文言句式?!翱煸沾孙L”是主謂倒裝句,正確的語序為:

此風快哉!

A.定語后置的倒裝句;

B.主謂倒裝句;

C.賓語前置的倒裝句;

D.狀語后置的倒裝句;

故選B。

【點睛】參考譯文:

在亭子里能看到長江南北上百里、東西三十里。波濤洶涌,風云

變化不定。在白天,船只在亭前來往出沒;在夜間,魚龍在亭下的江

水中悲聲長嘯。景物變化很快,猶言驚心動魄,不能長久地欣賞。能

夠在幾案旁邊欣賞這些景色,抬起眼來就足夠看了。向西眺望武昌的

群山,(只見)山脈蜿蜒起伏,草木成行成列,煙消云散,陽光普照,

捕魚、打柴的村民的房舍,都可以一一指點。這就是把亭子稱為“快

哉”的原因。到了長江岸邊古城的廢墟,是曹操、孫權(quán)傲視群雄的地

方,是周瑜、陸遜馳騁戰(zhàn)場的地方,那些流傳下來的風范和事跡,也

足夠讓世俗之人稱快。

從前,楚襄王讓宋玉、景差跟隨著游蘭臺宮。一陣風吹來,颯颯

作響,楚王敞開衣襟,迎著風,說:“這風多么暢快??!這是我和百

姓所共有的吧?!彼斡裾f:“這只是大王的雄風罷了,百姓怎么能和您

共同享受它呢?”宋玉的話在這兒大概有諷諫的意味吧。風并沒有雄

雌的區(qū)別,而人有生得逢時,生不逢時的不同。楚王感到快樂的原因,

而百姓感到憂愁的原因,正是由于人們的境遇不同,跟風又有什么關(guān)

系呢?讀書人生活在世上,假使心中不坦然,那么,到哪里沒有憂愁?

假使胸懷坦蕩,不因為外物而傷害天性(本性),那么,在什么地方

會不感到快樂呢?

九、(2022?山東青島?統(tǒng)考二模)課外文言文閱讀

仁宗在東宮,魯肅簡公①為諭德②。其居在宋門外,俗謂之浴堂

巷,有酒肆在其側(cè),號仁和,酒有名于京師。公往往易服微行,飲于

其中。一日,真宗急召公,將有所問。使者及門而公不在,移時乃自

仁和肆中飲歸。中使③遽先入白,乃與公約曰:“上若怪公來遲,當

托何事以對?”公曰:“但以實告?!敝惺乖唬骸叭粍t當?shù)米?。”公曰?/p>

“飲酒,人之常情;欺君,臣子之罪大也。”中使嗟嘆而去。真宗果

問,使者具如公對。真宗問曰:“何故私入酒肆?”公謝曰:“臣家貧

無器皿酒肆百物具備賓至如歸。適有鄉(xiāng)里親客自遠來,遂與之飲。然

臣既易服,市人亦無識臣者?!闭孀谛υ?“卿為宮臣,恐為御史所彈?!?/p>

然自此奇公,以為忠實可大用。

魯肅簡公貶濮州團練副使,汀州安置。在汀二年,杜門不與人接,

日閱書數(shù)卷而已。室僅容一榻,坐臥其中,欲將終身焉。人不堪其憂,

而公處之裕如也。

【注釋】①魯肅簡公:即魯宗道,肅簡是死后的謚號。②諭德:

官名,相當于太子太傅。③中使:宮廷使者,指宦官。即前面的“使

宿^O

25.下列各句的句式與例句相同的一項是()

例句:恐為御史所彈

中峨冠而多髯者為東坡《核舟記》

B.但少閑人如吾兩人者耳《記承天寺夜游》

C.豈能為暴漲攜之去《河中石獸》

D.客從外來,與坐談《鄒忌諷齊王納諫》

【答案】B

【解析】

本題考查文言句式。例句“恐為御史所彈”意為:恐怕要被御史

彈劾了。由此可知,例句為被動句。

A.句意:中間戴著高高的帽子,胡須濃密的人是蘇東坡。該句

為判斷句;

B.句意:只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。該句為定語

后置;

C.句意:怎么會被暴漲的流水帶走呢?該句為被動句;

D.句意:有客人從外面來拜訪,鄒忌和他坐著談話。該句為省

略句;

故選C。

【點睛】參考譯文:

仁宗在東宮在位的時候,魯宗道是諭德(相當于太子太傅)。他住

在宋門外面,俗稱為浴堂巷,他家邊上有一家酒館,店號叫仁和,在

京師很出名。魯肅簡公常常喬裝在那里飲酒。有一天,皇上急召宗道,

有事情想要問他。使者到他家里找,但是他不在,過了段時間宗道喝

完酒回家來了。宮廷使者急忙進去說了這件事,使者和宗道商量說:

“皇上如果責怪您來的晚了,應當假托什么事情來回答?”宗道說:

“就按照實情相告。”使者說:“但是那樣會得罪圣上的?!弊诘勒f:

“喝酒,是人之常情;欺瞞圣上,就是臣子的大罪了。”使者為之感

嘆,就離開了。后來真宗果然問起這個事情,使者就按宗道說的回答

To于是真宗問:“為什么私自去酒館喝酒?”宗道道歉說:“我家里

貧窮,沒有酒具,酒館里的東西齊全,我去了就像在自家一樣自在。

正好當時有家鄉(xiāng)的親戚朋友從遠方過來,所以去酒館和他喝酒。但是

我換了衣服,所以百姓們沒有認識我的。”真宗笑著說:“你當了宮中

的大臣,恐怕要被御史彈劾了?!比缓髲拇苏J為他是奇人,忠誠實在

可以重用。

后來他被貶為濮州團練副使,安家在汀州。他在汀州兩年時間,

關(guān)門閉戶不見人客,每天就是在家里看幾卷書。房子里只能容得下一

張床,他坐和睡都在里面,準備就這樣終老。其他人都為他感到擔憂,

但是他卻從容自如。

十、(2022秋?山東青島?九年級統(tǒng)考期末)閱讀文言文,完成

下列各題。

班超,字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不

修細節(jié):然內(nèi)孝謹,居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年,兄固①被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭

書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當效傅

介子②、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎!”左右皆笑

之。超曰:“小子安知壯士志哉?”

十六年,固以為能,遣與從事郭恂俱使西域。

超到鄱善,郡善王廣奉超禮敬甚備,后忽更疏懈。超謂其官屬曰:

“寧覺廣禮意薄乎?此必有北虎使來,狐疑未知所從故也J乃召侍

胡詐之曰:“匈奴使來數(shù)日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其狀。超

曰:“不入虎穴,焉得虎子?滅此虜,則都善破膽,功成事立矣?!北?/p>

曰:“善?!背跻梗鞂⒗羰客继敔I。會天大風,超令十人持鼓藏虜

舍后,約曰:“見火然,皆當鳴鼓大呼。”余人悉持兵弩央門而伏。超

乃順風縱火前后鼓噪虜眾驚亂。超手格殺三人,吏兵斬其使及從士三

十余級,余眾百許人悉燒死。超于是召都善王廣,以虜使首示之,一

國震怖。

【注釋】①固:班固,漢代史學家,文學家。②傅介子:西漢勇

士,著名使者。③奉車都尉竇固:奉車都尉,漢代官職。竇固,東漢

大將。④假司馬:低于軍司馬的官職。

下列選項中,句式與例句相同的一項是()

例句:班超,字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。

A.天子為動《周亞夫軍細柳》

B.此則岳陽樓之大觀也《岳陽樓記》

C.醒能述以文者《醉翁亭記》

D.吾誰與歸《岳陽樓記》

【答案】B

【解析】本題考查文言句式。

“班超,字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也”意為:班超,

字仲升,扶風郡平陵縣人,徐縣縣令班彪的小兒子。為判斷句。

A.被動句;

B.判斷句;

C狀語后置句;

D.賓語前置句;

故選B。

【點睛】參考譯文:

班超,字仲升,扶風郡平陵縣人,徐縣縣令班彪的小兒子。他為

人心懷遠大的志向,不注重無關(guān)緊要的小事。然而內(nèi)心卻孝順而恭謹,

在家時操持家務常常勤奮而努力,并不將勞作耕種視為恥辱之事。他

口才極好,并粗略地閱讀了一些典籍。明帝永平五年,兄長班固受朝

廷征召前去擔任校書郎,班超和母親便跟隨來到京師洛陽。由于家庭

貧困,他常常受雇為官府抄書來供給家庭的生活所需。由于長時間地

勞累辛苦,他曾經(jīng)停下手中的工作、將毛筆扔在一邊嘆息地說:“大

丈夫沒有別的抱負和才略,尚且應當學習傅介子和張騫在他鄉(xiāng)建立功

業(yè),來博取封侯的賞賜,怎能長期役使在這筆墨之間呢?”身邊的人

聽了這話都笑話他。班超說:“小子又怎能理解壯士的志向呢?”

永平十六年,竇固認為他很有才干,派遣他與從事郭恂一起出使

西域。

班超到了都善國,善口善國王廣接待他們的禮節(jié)非常完備,而后忽

然變得疏遠懈怠。班超對他的隨從人員說:“可覺察到廣的禮節(jié)變得

淡漠了么?這一定是有匈奴使者到來,使他猶豫不決,不知道該服從

誰好的緣故J于是喚來一個服侍漢使的郡善人,用話套?。ㄕ媲椋?/p>

他說:“我知道匈奴的使者來好些天了,現(xiàn)在住在哪里?”這侍者一

慌張害怕,全部承認班超所揭示的情況。班超說:“不入虎穴,不得

虎子。只要消滅這些人,都善王廣就會嚇破膽,我們大功就告成了?!?/p>

大家說:“好”。天一黑,班超就帶領(lǐng)兵士奔襲匈奴使者營地。正好當

天刮大風,班超吩咐十個人拿了軍鼓隱藏在匈奴使者屋后,約定說:

“見到火焰燃燒,都應擂鼓大聲呼喊?!逼溆嗳硕紟系秳?,埋

伏在門的兩旁。班超于是順風點火,前后擂鼓呼喊,匈奴人一片驚慌。

班超親手擊殺三人,官兵斬殺匈奴使者及隨從人員三十多顆頭,剩余

一百多人都被燒死。班超于是把善F善王廣請來,將匈奴使者的頭給他

看,舉國震恐。

H■?一、(2022?山東德州?統(tǒng)考模擬預測)

①李白字太白,興圣皇帝①九世孫。十歲,通詩書。蘇獨(tI

ng)為益州長史,見白,異之。曰:“是子天才英特,少益以學,可

比相如?!?/p>

②天寶初,至長安,往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫

仙人也!”言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。帝賜食,

親為調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香亭,意有所

感,欲得白為樂章,召入,而白已醉,左右以水灑面,稍解,授筆成

文,婉麗精切,無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力

士脫靴。力士素貴,恥之,摘④其詩以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮

止。白自知不為親近所容,益鷲放不自修,懇求還山,帝賜金放還。

(《新唐書?李白傳》)

【注】①興圣皇帝:即西涼武昭王李嵩。②有道:唐時選舉科目

之一。③任城:今山東濟寧。④摘:挑剔。

下列句中與例句句式相同的一項是()

例句:言于玄宗,召見金鑾殿。

微斯人,吾誰與歸?B.行者休于樹

C.馬之千里者D.子,謫仙人也!

【答案】B

【解析】本題考查文言句式。

例句中“于玄宗”“金鑾殿”都是狀語,放到動詞之后,屬于狀

語后置的倒裝句式;

A.“吾誰與歸”中“誰”是賓語,放于動詞前,屬于賓語前置的

倒裝句式,與例句不同;

B.“于樹”是狀語,放到動詞“休”的后面,屬于狀語后置的倒

裝句式,與例句相同;

C.“千里”是定語,放到了中心語“馬”的后面,屬于定語后置

的倒裝句式,與例句不同;

D.“子,謫仙人也!”是判斷句,與例句不同;故選B。

【點睛】參考譯文:

李白,字太白,是興圣皇帝第九代孫。十歲時就通讀詩書。蘇

廷為益州(今四川成都)長史時,看見李白,覺得非常驚奇詫異,說:

“這個青年天才英特,如果再稍加努力,增加點學問,便可以同漢代

的司馬相如相比?!?/p>

天寶初年,李白在長安,去拜見賀知章,賀知章見到他的詩文,

感慨驚嘆地說:“您,是個天上貶下人間的仙人啊?!辈⑶页T谛诿?/p>

前說起,玄宗就在金鑾殿召見李白,談論當代的大事,李白于是獻上

一篇賦頌。玄宗皇帝賜李白吃的東西,并且并自為他調(diào)羹,下詔命他

為翰林供奉。李白和酒徒還在街市中醉酒。玄宗皇帝坐在沉香子亭,

突然之間意識有些感慨,想要聽演奏歌唱李白的歌詞。于是召李白入

宮,但是李白已經(jīng)醉倒,左右侍從用水為他洗臉,酒醉稍醒,拿筆給

他,他提起筆一揮而就,下筆成文,詞章婉轉(zhuǎn)華麗,意精旨切,一氣

呵成,不留馀思。玄宗愛他的才華,好幾次召見并設(shè)宴招待他。李白

曾陪玄宗皇帝飲酒,醉了,讓高力士替他脫鞋。高力士向來為朝中顯

貴,把這(替李白脫靴)當作恥辱,挑剔李白的詩激怒楊貴妃。玄宗

皇帝想讓李白當官,楊貴妃老是一直從中作梗加以阻止。李白自己知

道不被玄宗的親近所容忍,愈加桀鰲不群,放蕩不羈。李白懇切請求

引退還居山林,玄宗皇帝也就把金錦賞賜于他,讓他回去。

十二、(2022?山東德州?統(tǒng)考二模)

高祖置酒洛陽南宮。高祖曰:“列侯諸將無敢隱朕,皆言其情。

吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?”高起、王陵對曰:“陛

下慢而侮人,項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予

之,與天下同利也。項羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,此所以

失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟?,未知其二。夫運籌策帷帳之中,決

勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,

吾不如蕭何。連百萬之軍戰(zhàn)必勝攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人

杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其

所以為我擒也J

十二月,人有上變事告楚王信謀反,上問左右,左右爭欲擊之。

用陳平計,乃偽游云夢,會諸侯于陳,楚王信迎,即因執(zhí)之。是日,

大赦天下。田肯賀,因說高祖曰:“陛下得韓信,又治秦中。秦,形

勝之國,帶河山之險,縣隔千里,持戟百萬,秦得百二焉。地勢便利,

其以下兵于諸侯,譬猶居高屋之上建飄水也。夫齊,東有瑯邪、即墨

之饒,南有泰山之固,西有濁河之限,北有勃海之利。地方二千里,

持戟百萬,縣隔千里之外,齊得十二焉。故此東西秦也。非親子弟,

莫可使王齊矣。"高祖日:“善?!辟n黃金五百斤。

(《史記?高祖本紀》)

40.與“此其所以為我擒也”句式相同的一項是()

A.高祖置酒洛陽南宮B.嘗射于家圃

C.帝感其誠D.此三者,皆人杰也

【答案】C

【解析】

考查對文言文句式的理解。“此其所以為我擒也”是被動句。

A.高祖置酒洛陽南宮(狀語后置句);

B.嘗射于家圃(介詞結(jié)構(gòu)后置句)

C.帝感其誠(被動句);

D.此三者,皆人杰也(判斷句);

故選Co

【點睛】參考譯文:

高祖在洛陽南宮擺設(shè)酒宴。高祖說:“列侯和各位將領(lǐng),你們不

能瞞我,都要說真心話。我之所以能取得天下,是因為什么呢?項羽

之所以失去天下,又是因為什么呢?"高起、王陵回答說:“陛下傲

慢而且好侮辱別人;項羽仁厚而且愛護別人??墒潜菹屡扇斯ゴ虺浅?/p>

奪取土地,所攻下和降服的地方就分封給人們,跟天下人同享利益。

而項羽卻妒賢嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就懷疑人家,打了

勝仗不給人家授功,奪得了土地不給人家好處,這就是他失去天下的

原因。”高祖說:“你們只知其一,不知其二。如果說運籌帷幄之中,

決勝于千里之外,我比不上張子房;鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供給糧餉,

保證運糧道路不被阻斷,我比不上蕭何;統(tǒng)率百萬大軍,戰(zhàn)則必勝,

攻則必取,我比不上韓信。這三個人都是人中的俊杰,我卻能夠使用

他們,這就是我能夠取得天下的原因所在。項羽雖然有一位范增卻不

信用,這就是他被我擒獲的原因。”

十二月,有人上書告發(fā)楚王韓信謀反。高祖詢問左右大臣,大臣

們爭著要去攻打韓信。高祖采用陳平的計策,假裝巡游云夢澤,在陳

縣會見諸侯,楚王韓信去迎接,就乘機逮捕了他。這一天,大赦天下。

田肯來祝賀,就勸高祖說:“陛下抓到韓信,又建都秦中。秦地是地

理形勢優(yōu)越的地方,有阻山帶河之險,與諸侯國懸隔千里,持戟武士

一百萬,秦比其他地方好上一百倍。地勢便利,從這里出兵諸侯,猶

如高屋建領(lǐng)。要說那齊地,東有瑯邪、即墨的富饒,南有泰山的險固,

西有濁河這一天然界限,北有渤海魚鹽之利,地方二千里,持戟武士

一百萬,與各諸侯國懸隔千里之外,齊比其他地方好上十倍。所以這

兩個地方是東秦和西秦。不是陛下的親子弟,不要派他在齊地做王。”

高祖說:“好賞賜黃金五百斤。

十三、(2022?山東?九年級專題練習)范純?nèi)?,字堯夫,中?/p>

祜元年進士第。以著作佐郎知襄城縣。兄純祜有心疾,奉之如父,藥

膳居服,皆躬親時節(jié)之。宋庠薦試館職,謝曰:“輦轂①之下,非兄

養(yǎng)疾地也?!备诲鲐熤唬骸芭_閣之任豈易得?何庸如是?!弊洳痪汀?/p>

兄死,葬洛陽。除給事中。純?nèi)史菜]引人材,必以天下公議,其

人不知自純?nèi)仕??;蛟唬骸盀樵紫?,豈可不牢籠天下士,使知出于

門下?"純?nèi)试唬骸暗⑦M用不失正人,何必知出于我邪?”

純?nèi)市砸囊讓捄?,自為布衣至宰相廉儉如一。熟寐而卒,年七十

五,謚曰忠宣。

(節(jié)選自《宋史?范純?nèi)蕚鳌罚?/p>

【注釋】①輦轂:京師,京城。

44.下列與“兄死,葬洛陽”句式不同的一項是()

A.一鼓作氣,再而衰,三而竭。

B.尉劍挺,廣起,奪而殺尉。

C.甚矣,汝之不惠。

D.見漁人,乃大驚,問所從來。

【答案】C

【解析】

本題考查文言句式。

“兄死,葬洛陽”是省略句,應為“兄死,葬(于)洛陽”;

A.省略句,應為“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”;

B.省略句,應為“尉劍挺,廣起,(廣)奪而殺尉”;

C.倒裝句,應為“汝之不惠甚矣”;

D.省略句,應為“(桃源人)見漁人,乃大驚,問(漁人)所從

來”;

故選c。

【點睛】參考譯文:

范純?nèi)?,字堯夫,考中皇佑元年進士。以著作佐郎身份任襄城

縣知縣。他的哥哥范純佑有心痛的疾病,范純?nèi)适谭钏拖袷谭罡赣H

一樣,醫(yī)藥、飲食、居住、服飾,他都親自按時安排。宋庠推薦他擔

任館職,他推辭說:“京師,不是我哥哥養(yǎng)病的地方?!备诲鲐焸渌f:

“臺閣的任職難道容易得到嗎?何必如此。”最終他沒去就職。

范純?nèi)实母绺缛ナ?,葬于洛陽。(范純?nèi)剩┍皇谟杞o事中。范

純?nèi)史彩桥e薦人才,一定憑天下公眾的議論,那人并不知道自己是范

純?nèi)释扑]的。有人說:“擔任宰相,怎么能不羅致天下的人才,使他

們知道出自自己的門下呢?”范純?nèi)收f:“只要朝廷用人不錯失正直

的人,為什么一定知道是我所推薦的呢?”

范純?nèi)实男愿衿揭讓捜剩瑥牟家碌皆紫?,廉潔勤儉始終如一。

在熟睡中去世,年齡七十五,謚號“忠宣”。

十四、(2022?山東?九年級專題練習)九月,公①至自楚。孟

僖子病不能相禮,乃講學之,茍能禮者從之。及其將死也,召其大夫

曰:“禮,人之干也。無禮,無以立。吾聞將有達者曰孔丘,圣人之

后也,而滅于宋。其祖弗父何②以有宋而授厲公。及正考父,佐戴、

武、宣,三命茲益共,故其鼎銘云:'一命而僂,再命而低,三命而

俯。循墻而走,亦莫余敢侮。篦③于是,粥于是,以糊余口。'其共

也如是。臧孫紇④有言曰圣人有明德者若不當世其后必有達人。'今

其將在孔丘乎?我若獲沒⑤,必屬說⑥與何忌⑦于夫子,使事之,而

學禮焉,以定其位?!惫拭宪沧优c南宮敬叔師事仲尼。仲尼曰:“能補

過者,君子也?!对姟吩唬?君子是則是效。'孟僖子可則效已矣。”

(選自《左傳》)

【注】①公:昭公。②弗父何:孔父嘉高祖,宋潛公太子,宋厲

公兄。③篦(zhɑn):米糊,厚粥。④臧孫紇:武仲。⑤沒:善終。

⑥說:南宮敬叔;⑦何忌:孟懿子。二人都是孟僖子的兒子。

49.下列句子中,與“公至自楚”句式相同的一項是()

A.中軒敞者為艙(《核舟記》)B.一鼓作氣(《曹劌論戰(zhàn)》)

C.去以六月息(《北冥有魚》)D.帝感其誠(《愚公移山》)

【答案】C

【解析】

本題考查文言句式?!肮磷猿钡木涫綖橹^語前置,正常語序

為“公自楚至”。

A.判斷句,“……者為”是判斷句標志;

B.省略句,省略了主語“齊軍”;

C.謂語前置,正確語序為“以六月息去”;

D.被動句,“感”為"被……感動

故選C。

【點睛】參考譯文:

九月,昭公從楚國到達。孟僖子不滿意自己對禮儀不熟悉,就學

習禮儀,如果有精通禮儀的人就跟他學習。等到臨死的時候,召集他

手下的大夫,說:“禮儀,是做人的根本。沒有禮儀,不能自立。我

聽說有一個將要得志的人名叫孔丘,是聰明人的后代,而他的家族卻

在宋國滅亡了。他的祖先弗父何本來應當據(jù)有宋國而讓給了宋厲公。

到了正考父,輔佐戴公、武公、宣公,三命而做了上卿就更加恭敬,

所以他的鼎銘說:‘一命低頭,二命彎身,三命把腰深深彎下。沿著

墻趕快走,也沒有敢把我欺侮。稠粥在這里,稀粥也在這里,用來糊

住我的口。'他的恭敬就像這樣。臧孫紇有話說:‘聰明人里具有明德

的人,如果不能做國君,他的后代必然有顯貴的。'現(xiàn)在恐怕會在孔

丘身上吧!我如得以善終,一定把說和何忌托給他老人家,讓他們事

奉他而學習禮儀,來穩(wěn)定他們的地位?!彼悦宪沧雍湍蠈m敬叔把孔

子作為老師來事奉??鬃诱f:“能夠彌補過錯的,就是君子啊?!对姟?/p>

說,’要取法仿效君子孟僖子可以學習仿效了?!?/p>

十五、(2022秋?山東德州?九年級統(tǒng)考期末)樂羊為魏將以攻

中山。其子在中山,中山懸其子示樂羊,樂羊不為衰志,攻之愈急。

中山因烹其子而遺之羹,樂羊食之盡一杯。中山見其誠也,不忍與其

戰(zhàn),果下之。遂為文侯開地。文侯賞其功而疑其心。

孟孫獵得糜。使秦西巴持歸,其母隨而鳴,秦西巴不忍,縱而與

之。孟孫怒而逐秦西巴。居一年,召以為太子傅。左右曰:“夫秦西

巴有罪于君,今以為太子傅,何也?”孟孫曰:“夫以一魔而不忍,

又將能忍吾子乎?”

故曰:巧詐不如拙誠。樂羊以有功而見疑,秦西巴以有罪而益信,

由仁與不仁也。

(《戰(zhàn)國策》)

下列與例句句式相同的一項是()

例句:夫秦西巴有罪于君。

A.鄉(xiāng)為身死而不受B.何以戰(zhàn)

C.故臨崩寄臣以大事也D.此庸夫之怒也

【答案】C

【解析】例句句意:秦西巴對君王是有罪的。正確語序為“夫秦

西巴于君有罪”,此句為狀語后置句;

A.句意:從前有人為了道義寧愿死也不愿接受(別人的施舍)。

此句為省略句;

B.句意:(您)憑借什么作戰(zhàn)?正確語序為“以何戰(zhàn)”,此句為

賓語前置句;

C.句意:所以臨終時把國家大事托付給我。正確語序為“故臨

崩以大事寄臣也”,此句為狀語后置句;

D.句意:這是平庸無能的人發(fā)怒。此句為判斷句;

故選C。

【點睛】參考譯文:

樂羊是魏國大將,攻打中山國。樂羊的兒子在中山國,中山國懸

掛樂羊兒子給樂羊看,樂羊并沒有因此而減弱進攻的意志,攻打更為

猛烈。中山國于是將樂羊兒子烹了之后送羹給樂羊,樂羊端著肉羹喝

了起來,一杯全喝完了。中山國看到了樂羊的決心,不忍心和他對戰(zhàn),

(樂羊)終于拿下了中山國。于是成為文侯發(fā)跡的地方。文侯欣賞他

的戰(zhàn)功,但懷疑他的內(nèi)心。

孟孫打獵捕獲一只小鹿。讓秦西巴拿著回家,小鹿的母親一邊跟

著一邊鳴叫,秦西巴不忍心(傷害它),(于是)放了小鹿給母鹿。孟

孫(因此)發(fā)怒放逐了秦西巴。一年過后,召回秦西巴做太子的老師。

旁邊的人說:“秦西巴對君王是有罪的,現(xiàn)在又任命他為太子傅,為

什么?”孟孫回答:“他能因為一只小鹿就不忍心,又怎么會忍心(傷

害)我的兒子?。俊?/p>

所以說:巧妙的奸詐不如拙樸的誠實。樂羊因為有功而被疑心,

秦西巴因為有罪而更加得到信任,原因就在于仁與不仁的差別啊。

十六、(2022?浙江?九年級專題練習)

抵西湖

明?浦裙君

抵西湖。湖在城外,所謂明圣湖也。又名金牛,昔有金牛涌于湖

中。假館于片石居。即出閑步,上斷橋,坐石闌①四望,略識湖山真

面,其樂已不可支。強②還寓,寓中軒榜曰:“一碧萬頃”。軒外有池,

池外即湖。憑欄遠眺,頹然其前者,雷峰也。孑(ji6)然當湖之中

者,湖心亭也。屹然對峙者,南北峰也。樓閣參差,望之如錦屏③者,

吳山也。歷歷如雁齒④者,郡城也。湖光晃漾,乍晦乍明,波皺微風,

霞橫夕照,游人漸稀。童子陳設(shè)酒饌⑤,呼盧⑥浮白,月上東林,既

醉而臥。

(選自《晚明小品名篇譯注》)

注釋:①石闌:石頭欄桿。②強:勉強,這里指好不容易讓自己

離開這里。③錦屏:彩色的畫屏。④雁齒:“雁齒”,草名,“草細葉,

葉羅生而毛,有似羊齒,今江東人呼為雁齒,比喻排列整齊有序之物。

⑤酒饌zhu?n:猶酒食,借指酒席。⑥呼盧:古代一種賭博游戲。

共有五子,五子全黑的叫“盧”,得頭彩。擲子時。

【句式】

請參照《醉翁亭記》示例,鑒賞文中劃線的五個”……者……也”

句式。

示例:《醉翁亭記》

十二個”...者....也”句式,作者以一個導游的口吻在繪聲繪

色地講述著滁州醉翁亭的獨特位置、周遭美景、得名趣話及自己曾經(jīng)

得自此處的種種快樂?!耙病弊?,用一種舒緩的語氣,凸顯了氣定神

閑,瀟灑自如的氣度,將作者寄情山水,與民同樂之情發(fā)揮得淋漓盡

致。

我的鑒賞:

【答案】

五個“……者……也”句式,作者像一個導游帶領(lǐng)讀者一一游賞

眼前之景,“也”字,用一種舒緩的語氣,組成排比句,鋪排了作者

“憑欄遠眺”所見;景致不同,然而心境怡然自樂,雖不直接寫情感,

但“樂已不可支”之情了然于心。

【解析】

本題考查鑒賞語句。文中劃線處連用五個“……者……也”句式,

使用排比的修辭,把作者“憑欄遠眺”所見眼前之景一一描繪出來,

寫出了所見景色之美,之盛?!耙病弊值氖褂?,使語氣舒緩、輕松,

讓讀者雖沒有看見實景,卻隨著作者的筆觸欣賞了西湖景的美,感受

到作者心中愉悅、快樂的心情。作者雖然沒有直抒胸臆,但心里非常

明白”樂已不可支”。這組排比句表達出作者游湖時怡然自得的心境。

【點睛】參考譯文:

(我)到達西湖。西湖在杭州城外,(古時)也叫明圣湖,又叫金湖

牛。(傳說)從前有一頭金牛臥在湖里。(我)在片石居租借一個寓所后,

就悠閑步行,踏上斷橋,坐在石頭(砌成的)欄桿上四下遙望,大略看

到了明圣湖山的真容,我已樂不可支了。我勉強(好不容易)離開這里

回到寓所,寓所中間的屋子張貼著:“一碧萬頃”四字。軒外有池塘,

池塘就連接著西湖。倚著欄桿向遠處眺望,靜靜立在我前面的,是雷

峰塔。孤零零嘉立在西湖中的,是湖心亭。高聳對峙的,是南北二峰。

樓閣高低不一,遠望就像彩色畫屏的,是吳山。清清楚楚像雁齒草一

樣排列整齊有序的,是郡城。湖水與天光搖動蕩漾,忽晦忽明,微風

吹起細細的漣漪,燦爛的晚霞橫于天際,夕陽西下,游人漸漸稀少。

童子擺下酒席,(我們)邊玩著呼盧游戲邊喝酒,月兒掛在東邊的樹林,

喝醉后就躺下(休息)。

十七、(2022?山東青島?九年級專題練習)

燕人畔。齊宣王曰:“吾甚慚于孟子?!?/p>

陳賈①曰:“王無患焉。王自以為與周公孰仁且智?”

王曰:“惡!是何言也!”

曰:“周公使管叔監(jiān)殷,管叔以殷畔。知而使之,是不仁也;不

知而使之,是不智也。仁智,周公未之盡也,而況于王平?賈請見而

解之?!?/p>

見孟子問曰周公何人也

0:“古圣人也?!?/p>

曰:“使管叔監(jiān)殷,管叔以殷畔也,有諸?”

曰:“然J

曰:“周公知其將畔而使之與?”

曰:“不知也。”

“然則圣人且有過與?”

日:“周公,弟也;管叔,兄也。周公之過,不亦宜乎?且古之

君子,過則改之;今之君子,過則順之。古之君子,其過也,如日月

之食,民皆見之,及其更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之,又從

為之辭?!?/p>

(選自《孟子公孫丑》)

【注釋】①陳賈:齊國大夫。

下列句子中,與“吾甚慚于孟子”句式相同的一項是()

A.牡丹,花之富貴者也(《愛蓮說》)

B.客從外來,與坐談(《鄒忌諷齊王納諫》)

C.豈能為暴漲攜之去(《河中石獸》)

D.故臨崩寄臣以大事也(《出師表》)

【答案】D

【解析】

本句考查文言句式。題干中的句子是一個狀語后置的倒裝句;

A不同,本句是判斷句;

B.不同,本句是省略句;

C.不同,本句是被動句;

D.相同,本句是狀語后置的倒裝句。

故選D。

【點睛】翻譯:

燕國人背叛齊國。齊王說:“我對孟子感到很慚愧?!?/p>

陳賈說:“大王不必憂慮。大王自以為和周公相比,誰更仁愛而

明智?”

王說:“哪里!這什么話呢!”

陳賈說:“周公讓管叔監(jiān)督殷國,管叔卻憑借殷國發(fā)動叛亂,如

果知道他要叛亂而讓他去,這是不仁,如果不知道他要叛亂而讓他去,

這是不智。仁和智,周公尚且不能完全做到,何況大王呢?請讓我見

孟子并向他解釋?!?/p>

陳賈見了孟子,問道:“周公是什么人呢?”

孟子說:“古代的圣人。”

陳賈說:“他讓管叔監(jiān)督殷國,管叔卻憑借殷國發(fā)動叛亂,有這

事嗎?”

孟子說:“有。”

陳賈說:“周公是知道他要叛亂而讓他去的嗎?”

孟子說:“他不知道?!?/p>

陳賈說:“那么圣人也會有過錯嗎?”

孟子說:“周公是弟弟,管叔是哥哥。周公犯這個錯誤,不是很

自然嗎?況且古時候的君子,犯了錯誤就改正,現(xiàn)在的君子,犯了錯

誤卻將錯就錯。古時候的君子,他的錯誤呢,就像日食和月食一般,

老百姓都看得見;等他改正了,老百姓都抬頭仰望著他們?,F(xiàn)在的君

子,不但將錯就錯,還接著編一套說辭文過飾非。

十八、(2022?山東德州?統(tǒng)考二模)

《新唐書?魏征》(節(jié)選)

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