大學(xué)生委員個(gè)人述職報(bào)告,菁選3篇（范例）

大學(xué)生委員個(gè)人述職報(bào)告,菁選3篇（范例）

大學(xué)生委員個(gè)人述職報(bào)告1

在對(duì)大學(xué)生活布滿夢(mèng)想和激情的年月里，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)做了一年的生活委員了。只有當(dāng)親身體驗(yàn)到一個(gè)事情，一個(gè)崗位，才能真正體會(huì)到其中的味道。我所做的事都是最根本的，最貼近同學(xué)們生活的事。一年下來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自身的許多缺乏。在我看來(lái)，生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫忙班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問(wèn)題，其中也包括收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)校后勤工作的意見(jiàn)以及建議準(zhǔn)時(shí)反映到學(xué)校。

剛上大學(xué)那段時(shí)間，許多同學(xué)都是第一次離開(kāi)暖和的家里，單獨(dú)一人在外地生活，遇到些瑣碎簡(jiǎn)單的事情是在所難免的。軍訓(xùn)的那段時(shí)間，很好的熬煉了我們。不僅教會(huì)了我們一些生活技能，而且也為同學(xué)間相互了解和熟悉供應(yīng)了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。軍訓(xùn)期間，同學(xué)由于天氣太熱，身體不舒適時(shí)，其他同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手，遇到困難時(shí)，同學(xué)間能互幫互助，在那段時(shí)間里，同學(xué)間建立起了深厚的友情。為了更好地豐富我們的課余生活，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級(jí)活動(dòng)。在玉淵潭，我們盡情享受了戶外活動(dòng)的自由與歡樂(lè)，同學(xué)在期間，彼此溝通，彼此說(shuō)笑，集體活動(dòng)更是帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。玩耍過(guò)后，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的玉淵潭之游，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美妙的“回憶。

大一下學(xué)期，我們?cè)谛?nèi)的龍?jiān)虏蛷d進(jìn)行了一次班級(jí)聚餐，幾乎全部的同學(xué)都參與了這次聚餐。我們?cè)谄陂g相互了解溝通，飯后又做了集體活動(dòng)，大家同樣是樂(lè)在其中。

大學(xué)里，最豐富的當(dāng)屬寢室的幸福生活，大家共享著彼此的歡樂(lè)經(jīng)受，查找著共同興趣愛(ài)好。我們一起在學(xué)習(xí)上溝通溝通，我們一起去添購(gòu)自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。

大學(xué)里，各種競(jìng)賽是情理之中的事情，籃球，足球，運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)都能積極參與，為了班級(jí)的榮譽(yù)盡自己的那份力氣。不知不覺(jué)間，我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)了，不知不覺(jué)間，我們仿佛成了一家人。

通過(guò)本學(xué)期的生活工作的實(shí)踐，我在生活上的做事風(fēng)格也由原來(lái)的懶散不仔細(xì)變的越來(lái)越慎重仔細(xì)。我要多謝同學(xué)們的信任，多謝其他班委及團(tuán)支部對(duì)我支持和幫忙。我的工作仍有許多缺乏，需要不斷的改良。盼望同學(xué)們能連續(xù)信任我，更盼望大家能夠給我一些珍貴的意見(jiàn)。

總的來(lái)說(shuō)比擬順當(dāng)，但是在一年的工作中，固然也存在很多的圓滿。我們班一路走來(lái)，很順當(dāng)?shù)且泊嬖谥恍﹩?wèn)題。盼望能能得到同學(xué)們的認(rèn)可，在以后的工作中我會(huì)更加努力的完成自己的工作，也會(huì)更加自信，更加努力，做一個(gè)真正為大家效勞的班干部，盼望在以后的日子里，大家能給我提珍貴的意見(jiàn)，讓我不斷的進(jìn)步，更好的為大家效勞。

最終盼望我們共同努力，爭(zhēng)取把我們班建立得更好，為成為優(yōu)秀班級(jí)而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我信任我們可以做到的。

大學(xué)生委員個(gè)人述職報(bào)告2

我們的大一生活馬上完畢，而我作為心理委員。本期的工作也馬上進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事.假如同學(xué)和教師對(duì)我的工作有什么不滿足的“地方，也盼望同學(xué)們和教師幫我指正。

現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫忙協(xié)作，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已分了解非常，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：

一、積極參與心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)原則和技巧，便利同學(xué)的心理安康詢(xún)問(wèn)，并榮耀的參加到我校的大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)，且成為其中活潑的一名干事。另外利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間參與了心理詢(xún)問(wèn)師三級(jí)的培訓(xùn)班。

二、按時(shí)參與次的例會(huì)，聽(tīng)取教師對(duì)心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)明白。

三、和班干部積極協(xié)作，共同商議怎么開(kāi)班會(huì)，怎樣讓大家都參加進(jìn)來(lái)，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參加，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

四、積極協(xié)作班長(zhǎng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參與心理測(cè)評(píng)，并向同學(xué)講解心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理安康檔案，要他們仔細(xì)作答。

五、積極支持心理安康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作，詢(xún)求本班成員對(duì)學(xué)校心理安康部的意見(jiàn)和建議，并準(zhǔn)時(shí)將我們?nèi)w成員中消失的一些狀況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部，以便心理安康部更好地為全體同學(xué)效勞，也便于同學(xué)。

六、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓舞性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們溝通。由于每個(gè)人都盼望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都盼望班內(nèi)生氣更加輕松，融恰。

七、通過(guò)快樂(lè)理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

我存在缺乏：

與局部同學(xué)溝通不夠，班里的男女生溝通較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的相互溝通，促進(jìn)班干的協(xié)作，我信任只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氣氛會(huì)更加深厚，氣氛更加和諧。

大學(xué)生委員個(gè)人述職報(bào)告3

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我一向擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時(shí)競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比擬滿足的：

1、能夠?qū)Ｐ牡貐f(xié)作教師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠仔細(xì)聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)課。

3、專(zhuān)心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4、幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5、在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓舞同學(xué)們專(zhuān)心報(bào)考，每次考試前，催促同學(xué)們專(zhuān)心備考。

6、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們專(zhuān)心向上，做一名合格的大學(xué)生。

7、當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，認(rèn)真地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8、常常煽動(dòng)同學(xué)們參與一些有好處的課外活動(dòng)，共性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參與這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)專(zhuān)心解答與幫助，假如我的潛力有限，我也尋求其他人幫助。

10、在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者實(shí)行群眾教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過(guò)考試。

11、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)溝通會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和規(guī)劃本周的學(xué)習(xí)狀況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反應(yīng)的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法，并做到準(zhǔn)時(shí)的解決。透過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氣氛。

12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建立，我依據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，詳細(xì)實(shí)行了考核制度，對(duì)于*時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)展了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部嘉獎(jiǎng)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì)不專(zhuān)心的同學(xué)進(jìn)展了批判教育。

在工作中覺(jué)得就應(yīng)要做到以下這些：

1、用一顆專(zhuān)心、負(fù)職責(zé)、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事，假如不負(fù)職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不管成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，必需要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，必需要把工作做好。到此刻，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。假如一個(gè)人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽擱整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位，那是由于教師、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓舞自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次熬煉，沒(méi)有熬煉何來(lái)自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積存呢?我在此也感謝教師、同學(xué)