中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)(思維導(dǎo)圖 背誦手冊(cè) 過關(guān)精練)殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展（含答案）

模塊五世界近代史主題四殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第一部分思維導(dǎo)圖第二部分背誦手冊(cè)第1課殖民地人民的反抗斗爭一、拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1.背景：①長期處于西班牙和葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治之下。②受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。2.時(shí)間：19世紀(jì)初。3.領(lǐng)導(dǎo)人：玻利瓦爾和圣馬丁。4.概況：①玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”。②圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。他和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”。5.勝因：=1\*GB3①具有反侵略的正義性。=2\*GB3②拉美人民協(xié)同作戰(zhàn)，南北夾擊。=3\*GB3③玻利瓦爾、圣馬丁的卓越領(lǐng)導(dǎo)。=4\*GB3④西班牙和葡萄牙力量衰落。6.意義：①趕走西、葡殖民者，出現(xiàn)了一系列新興獨(dú)立國家，基本形成今天拉丁美洲國家分布格局。②鼓舞了殖民地人民的反抗斗爭，推動(dòng)了拉丁美洲資本主義的發(fā)展。7.特點(diǎn)：=1\*GB3①時(shí)間長。=2\*GB3②范圍廣。=3\*GB3③南北地區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)。二、印度民族起義（1857—1859）1.原因：①英國的殖民統(tǒng)治激起印度各階層人民的強(qiáng)烈不滿。②導(dǎo)火索：“涂油子彈事件”。2.領(lǐng)導(dǎo)人：章西女王——印度民族女英雄（杰出代表）（封建王公成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者）3.意義：①沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，反映了印度人民民族意識(shí)開始覺醒。（結(jié)果）②是19世紀(jì)亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。（中國太平天國運(yùn)動(dòng)1851-1864）4.敗因：①起義沒有席卷全國。②起義中心有3個(gè)，沒有形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。③英國的強(qiáng)大。第2課俄國的改革15世紀(jì)晚期，莫斯科大公伊凡四世自稱“沙皇”。一、彼得一世改革：18世紀(jì)初，向西方學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。1.背景（原因）：盛行農(nóng)奴制，封閉落后，工商業(yè)發(fā)展極其緩慢。2.領(lǐng)導(dǎo)人：彼得一世3.時(shí)間：18世紀(jì)初4.目的：改變俄國落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。5.內(nèi)容：①政治上：建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力；②軍事上：他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔人才；③經(jīng)濟(jì)上：鼓勵(lì)興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個(gè)村莊的農(nóng)奴；④文化上：推行文化教育，派遺留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙；⑤生活方式上:提倡西方的禮節(jié)和生活方式。6.作用：①俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大増強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。②以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目的，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。（影響）7.局限性：農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會(huì)發(fā)展的障礙。二、廢除農(nóng)奴制：1.背景（原因）：農(nóng)奴制嚴(yán)重制約俄國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.領(lǐng)導(dǎo)人：亞歷山大二世3.時(shí)間：1861年4.目的：鞏固沙皇的統(tǒng)治。5.主要內(nèi)容：①農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。②農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買。6.意義：①1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；②改革廢除了農(nóng)奴制，促進(jìn)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象；③推動(dòng)了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；（影響）④但農(nóng)奴制的參與仍然存在，影響俄國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。7.局限性：農(nóng)奴制殘余依然存在，影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。第3課美國內(nèi)戰(zhàn)---南北戰(zhàn)爭（1861—1865年）1.根本原因：南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾（焦點(diǎn)是奴隸制度的廢存問題）2.導(dǎo)火線：林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。3.領(lǐng)導(dǎo)人：林肯4.轉(zhuǎn)折點(diǎn)：1862年，聯(lián)邦政府審時(shí)度勢，頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。作用：激發(fā)了廣大黑人奴隸和農(nóng)民的革命積極性。踴躍參軍，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場不利的局面5.結(jié)果：1865年北方勝利。6.影響：①是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。（性質(zhì)）②美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制。③清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第4課日本明治維新（開始于1868年）1.原因：①幕府統(tǒng)治危機(jī)：19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中。德川幕府推行鎖國政策，造成日本與外界隔絕，阻礙了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②民族危機(jī)：19世紀(jì)中期，美國打開日本國門，強(qiáng)行簽訂不平等條約，開放港口。2.前提：倒幕運(yùn)動(dòng)：1868年，倒幕派結(jié)束了幕府的統(tǒng)治，改年號(hào)為“明治”。3.主要內(nèi)容：政治上：廢藩置縣，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。軍事上：實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)，提倡武士道精神。經(jīng)濟(jì)上：推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的號(hào)召下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。社會(huì)生活：提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。4.地位：是日本從封建主義進(jìn)入資本主義的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5.影響：①是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，日本走上了發(fā)展資本主義道路，實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國行列。②明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。（局限性）第三部分好題精練好題精練1.(2019郴州)歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊(duì)解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個(gè)國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國家的奠基者”，“他”是()A.華盛頓B.章西女王C.甘地D.玻利瓦爾2.(2019江西)“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對(duì)英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者”材料描述的是()A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.印度民族大起義D.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)3.(2019郴州)下圖再現(xiàn)了俄國推行西方的文明生活方式，對(duì)上層社會(huì)的風(fēng)俗進(jìn)行改造的一次改革。此次改革是()A.彼得一世改革B.亞歷山大二世改革C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策D.新經(jīng)濟(jì)政策4.(2019自貢)俄國1861年農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民的贖金為發(fā)展工業(yè)積累了資本；農(nóng)民在法律上獲得解放為工廠提供了勞動(dòng)力；自然經(jīng)濟(jì)的瓦解擴(kuò)大了國內(nèi)市場。以上說明農(nóng)奴制改革()A.是一場自上而下的改革B.為資本主義發(fā)展提供了條件C.保留了大量的封建殘余D.使俄國走上了對(duì)外擴(kuò)張道路5.(2019安徽黑白卷)“政府尋求平衡地主和農(nóng)奴的利益，但是解放條款上的種種平衡措施令大多數(shù)農(nóng)民不滿意……農(nóng)奴獲得了自由，并有機(jī)會(huì)成為土地所有者。但是農(nóng)民沒有獲得什么政治權(quán)利，還不得不為所獲得的土地交納贖金?！辈牧媳砻鞫韲r(nóng)奴制改革()A.阻礙了資本主義發(fā)展B.激化了俄國社會(huì)矛盾C.保留了大量封建殘余D.維護(hù)了農(nóng)民階級(jí)利益6.(2019成都)19世紀(jì)中期，美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料，而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi)，并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家。這反映出當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是()A.勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏B.英國殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國際競爭力D.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾7.(2019無錫)1861年，美國頒布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾經(jīng)就此比喻道：“為了保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而葬送生命?！彼f的“保全生命”指的是()A.實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立B.維護(hù)國家統(tǒng)一C.爭霸世界D.發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭8.(2019鎮(zhèn)江)“在短短的幾十年里，日本按照自己的節(jié)奏改變了自身。由以前的封建社會(huì)變成了西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物……一個(gè)正在上升的帝國。”導(dǎo)致日本出現(xiàn)這種變化的原因是()A.大化改新B.明治維新C.百日維新D.日俄戰(zhàn)爭9.(2019鹽城)下表是1878年、1893年日本不同經(jīng)濟(jì)類型所占比重的變化情況，引起這些變化的直接原因是()經(jīng)濟(jì)類型年份資本主義經(jīng)濟(jì)地主經(jīng)濟(jì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)1878約20%約18%約60%1893約35%～40%約17%約45%A.廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)B.殖產(chǎn)興業(yè)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)C.實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)D.提倡文明開化，向西方學(xué)習(xí)10.(2019廣東)19世紀(jì)70年代起，在日本過去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。“士農(nóng)工商，男女老少，賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”。上述變化表明日本()A.政治改革促進(jìn)社會(huì)平等B.殖產(chǎn)興業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.文明開化影響社會(huì)生活D.教育發(fā)展提升國民素質(zhì)11.(2019呼和浩特)新學(xué)期，學(xué)校組織歷史活動(dòng)課，在一個(gè)標(biāo)有“TsarAlexanderⅡ”字樣的小組資料袋中，存有“貴族宣讀‘解放’農(nóng)奴的法令”、“林肯”“明治維新時(shí)期的小學(xué)課堂”等圖片和資料，請(qǐng)判斷該小組參加活動(dòng)課的主題是()A.資本主義制度的初步確立B.亞非拉人民的反帝斗爭C.近代資本主義制度的擴(kuò)展D.工業(yè)化國家的社會(huì)變化12.(14分)在亞歐大陸北部的這片廣袤的土地上，有一個(gè)世界上國土面積最大的國家——俄羅斯聯(lián)邦。幾個(gè)世紀(jì)以來，生活在這片土地上的民族，演繹了精彩的崛起之路。閱讀材料，回答問題：材料一俄國在十五世紀(jì)、十六世紀(jì)、十七世紀(jì)也是個(gè)落伍的國家，所以那時(shí)在西洋的大舞臺(tái)上，幾乎沒有俄國的地位。可是在十七世紀(jì)末，正當(dāng)我們的康熙年間，俄國幸而出了一個(gè)大彼得，他以專制皇帝的至尊，變名改姓，微服西歐去學(xué)造船，學(xué)煉鋼。后來他又請(qǐng)了許多西歐的技術(shù)家到俄國去，幫助他搞維新。那時(shí)許多的俄國人反對(duì)他，尤其是首都莫斯科的國粹黨。他不顧一刧，奮斗到底，甚至遷都到一個(gè)偏僻的，但是濱海的涅瓦河旁，因?yàn)樗肟亢＞腿菀着c近代文化發(fā)源地的西歐往來。俄國的近代化基礎(chǔ)是大彼得立的，他是俄羅斯民族大英雄之一，所以今日的斯大林還推崇他?！Y廷黻《中國近代史》材料二建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，成為戰(zhàn)敗后的彼得一世改革的重點(diǎn)。陸軍完全按照歐洲強(qiáng)國的模式重新編制和訓(xùn)練；海軍開始組建；為了滿足對(duì)裝備和后勤物資的迫切需要，大量工廠在烏拉爾山地區(qū)建立起來；軍隊(duì)需要合格的指揮官，彼得一世不僅向歐洲派出了數(shù)以千計(jì)的留學(xué)生，而且先后在俄國設(shè)立了數(shù)學(xué)與海洋學(xué)校、炮兵學(xué)院、工程學(xué)院，這些新式的學(xué)校完全按照兵營管理，為了監(jiān)督學(xué)員，彼得下令由退役的士官手持鞭子守在課堂上。——《大國崛起》解說詞材料三19世紀(jì)60～70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表時(shí)間企業(yè)數(shù)工人數(shù)量產(chǎn)值(千盧布)1860年991160079541879年2874200051937——《俄國社會(huì)經(jīng)濟(jì)史》根據(jù)材料一，分析彼得大帝改革的歷史背景。根據(jù)材料二，歸納彼得大帝改革的特點(diǎn)。(4分)“俄國的近代化基礎(chǔ)是大彼得立的”，請(qǐng)結(jié)合材料二分別從經(jīng)濟(jì)和教育方面予以說明。(4分)根據(jù)材料三，指出19世紀(jì)60～70年代俄國機(jī)器制造業(yè)的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這種趨勢出現(xiàn)的原因。(4分)(4)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劧韲鴥纱胃母飵Ыo我們的啟示。(2分)參考答案1.D2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.