【高中語(yǔ)文】+《雷雨（節(jié)選）》課件++統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。1928年，入南開(kāi)大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲的曹禺，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇上，從而決定了曹禺在中國(guó)話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。《雷雨》的創(chuàng)作，前后用了五年時(shí)間，是曹禺的第一部話劇，卻成為現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典作品，被認(rèn)為是“中國(guó)話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石”。

代表作：《雷雨》的社會(huì)影響1.《雷雨》從錯(cuò)愛(ài)血緣關(guān)系角度寫了一出悲劇，客觀上反映了中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)的某些側(cè)面，充滿不義和邪惡的舊家庭正是整個(gè)舊社會(huì)舊制度的縮影。

-----《中國(guó)大百科全書/中國(guó)文學(xué)卷》2.《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品。（巴金）3.一出動(dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇。（李健吾）遠(yuǎn)看《紅樓夢(mèng)》，近看《雷雨》?！独子辍肥怯绊懼袊?guó)現(xiàn)代文化的經(jīng)典著作，中國(guó)話劇史上的里程碑式著作。

戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。

此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇戲劇分類：（1）按結(jié)構(gòu)——獨(dú)幕劇、多幕劇（2）按語(yǔ)言表現(xiàn)形式——話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇（3）按題材——悲劇、喜劇、正?。?）按年代——現(xiàn)代劇、歷史劇

1.戲劇沖突

比生活矛盾更強(qiáng)烈、更典型、更集中、更富于戲劇性，主要表現(xiàn)為劇中人物的性格沖突，具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇三要素

2.人物臺(tái)詞是劇中人物的語(yǔ)言。它是性格化的，富有動(dòng)作性的，即人物的語(yǔ)言同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起。表現(xiàn)形式有：對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話）、潛臺(tái)詞（即是言中有言，意中有意，弦外有音）等等。

3.舞臺(tái)說(shuō)明（也叫舞臺(tái)語(yǔ)言）

除人物語(yǔ)言之外的其他語(yǔ)言，包括背景介紹、人物動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)明，旁白、畫外音以及其他敘述語(yǔ)言等。戲劇鑒賞方法：

①把握戲劇沖突

②分析人物形象

③揣摩戲劇語(yǔ)言（人物臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明）

探究一：列出《雷雨》中的主要人物，并理清他們之間的關(guān)系和矛盾沖突。

第一幕周家客廳，夏天的夜晚。周樸園之妻蘩漪與前妻之子周萍在深夜幽會(huì)，被周家男仆魯貴察覺(jué)。第二幕周家客廳，三年后，夏天的早晨。周萍又與丫頭四鳳相愛(ài)。蘩漪受周家兩代人欺凌，心情十分抑郁。而周樸園卻經(jīng)常想起三十年前和他曾有私情并生有兩子的丫頭侍萍。恰巧，魯媽為找女兒四鳳無(wú)意中來(lái)到周家。周樸園和侍萍重逢。礦上罷工代表魯大海為請(qǐng)?jiān)甘?，?lái)到周家找礦主周樸園。周萍與魯大海發(fā)生沖突，并打了魯大海，魯媽眼見(jiàn)兄弟相見(jiàn)，情如仇人，悲痛欲絕。

《雷雨》劇情一出動(dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇整體感知

第三幕魯貴家，當(dāng)天的傍晚。魯貴父女被周家辭退，魯貴借酒澆愁，四鳳仍在思念周萍。魯媽不忍女兒走自己悲慘的老路，要四鳳對(duì)天盟誓，與周家斷絕往來(lái)。半夜，周萍越窗來(lái)找四鳳，四鳳既痛苦又留戀。蘩漪跟蹤其后，妒恨噬心，她暗把窗戶拴上。魯大海回家，周萍欲逃，但窗已拴死。憤怒的大海與周萍拼命，魯媽拼命阻攔，周萍才奪門而逃，四鳳隨之沖出家門。

第四幕周家客廳，當(dāng)晚，雷雨交加。四鳳匆匆趕來(lái)想與周萍再見(jiàn)一面，魯媽為找女兒也跟來(lái)了。四鳳、周萍懇求魯媽讓他倆遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，蘩漪如癡似狂地揭開(kāi)了她與周萍的關(guān)系，周樸園也不得不說(shuō)出魯媽的真相，要周萍當(dāng)面認(rèn)母。此時(shí)周萍意識(shí)到了四鳳是自己的妹妹，大海是自己的親弟弟。已還了周萍孩子的四鳳羞愧難當(dāng)，逃出客廳沖入雷雨中，觸電而死，周沖出來(lái)尋找四鳳也觸電而死，周萍開(kāi)槍自殺，大海出走，侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋，周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔。《雷雨》劇情一出動(dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇整體感知

周樸園－－周繁漪－－周萍－－周沖－－魯貴－－魯侍萍－－魯大海－－魯四鳳－－《雷雨》中的主要人物：某煤礦公司董事長(zhǎng)，55歲。其妻，35歲。其前妻生子，28歲。繁漪生子，17歲。周宅仆人，48歲。其妻，某校女傭，47歲。侍萍前夫之子，煤礦工人，27歲。魯貴與侍萍之女，18歲，周家使女。《雷雨》主要人物關(guān)系表夫妻夫妻繼母子+情人母子父女母子父子同父異母兄弟同母異父兄妹親兄弟父子母子母女繼父子父子主仆+情人主仆+情人（同母異父兄妹）主仆第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過(guò)。第二層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。1.節(jié)選的這場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展開(kāi)矛盾沖突的？

圍繞周樸園與魯侍萍三十年的舊怨與新恨展開(kāi)矛盾沖突的。周樸園與魯侍萍從相遇到相認(rèn)的矛盾沖突波瀾迭起。2.周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)是什么？

三十年生死恩怨（愛(ài)情的糾葛）

（1）相遇訴舊怨（2）相認(rèn)生新恨A.你，你貴姓？B.（抬起頭來(lái)）你姓什么？C.（忽然立起）你是誰(shuí)？

D.（徐徐立起）哦，你，你，你是——

E.哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄悖俊圃嘧R(shí)，感到奇怪，內(nèi)心仍很平靜——感到意外，疑惑

——更疑惑，有不祥之感，緊張——不知所措，恐慌——不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。周樸園有幾次對(duì)眼前的魯媽的身份懷疑？找出文中相關(guān)的句子并理解周的內(nèi)心變化。關(guān)窗姓魯無(wú)錫口音熟知舊事姓魯修墓她還活著四鳳的媽熟知舊襯衣侍萍，是你？奇怪——疑慮——緊張——恐慌魯侍萍：周樸園：內(nèi)心復(fù)雜探究二：分別是什么引起周樸園的懷疑？不愿相見(jiàn)探究三：其實(shí)侍萍早就認(rèn)出周樸園，侍萍采取了什么方式讓周認(rèn)出他來(lái)的？怎么理解她的的舉措的？這番對(duì)話，除了第一次憑一點(diǎn)似曾相識(shí)的記憶而好奇的詢問(wèn)，其余都是侍萍有意透露引導(dǎo)周認(rèn)出自己，一方面欲語(yǔ)還休，另一方面又欲罷不能。在對(duì)話中，侍萍有意識(shí)地隱藏自己的身份，又在語(yǔ)言動(dòng)作中不斷地表露自己的特征，這正是劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。分析人物

復(fù)雜心理：30年前的事刻骨銘心，難以忘懷，有對(duì)當(dāng)年大少爺?shù)膹?fù)雜感情，也有三十年來(lái)積累的痛苦與怨憤；想知道現(xiàn)在的周樸園如果知道她就是當(dāng)年的侍萍，會(huì)以什么態(tài)度對(duì)待她。戲劇人物語(yǔ)言的主要特點(diǎn)1.高度個(gè)性化2.豐富的潛臺(tái)詞3.富于動(dòng)作性

所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的話；語(yǔ)言成為人物個(gè)性、性格、心理的聲音外化。即不需經(jīng)過(guò)修飾，本質(zhì)而又本能，非他莫屬，這就是高度個(gè)性化。

《雷雨》中，不同的人物語(yǔ)言各有不同，而且隨著劇情的不斷發(fā)展和各自情感的不斷變化而不斷變化。如周樸園簡(jiǎn)短的語(yǔ)句、盛氣凌人的語(yǔ)言，魯侍萍時(shí)而和緩的語(yǔ)氣、時(shí)而沖動(dòng)的語(yǔ)調(diào)，魯大海直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，等等，都是與人物各自的身份相符合。而周樸園與魯侍萍見(jiàn)面后相認(rèn)的一段，更突出地反映了他們?cè)谔囟ㄇ榫诚碌母髯圆煌男睦怼?/p>

（1）人物語(yǔ)言個(gè)性化這出戲劇語(yǔ)言非常有內(nèi)涵，閱讀以下片段，揣摩人物心理。（一）（P28）周樸園梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢惠，也很規(guī)矩，…………魯侍萍可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的?！斒唐妓莻€(gè)下等人，不很守本分的。……品味語(yǔ)言探究四：周樸園說(shuō)梅家小姐“很賢慧，也很規(guī)矩”，而魯侍萍說(shuō)：“她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。”怎樣理解兩人相矛盾的話？(1)周樸園的話是假心假意的贊語(yǔ)，名為贊揚(yáng)，實(shí)則掩蓋自己的罪行，是虛偽、圓滑的表現(xiàn)。(2)魯侍萍自貶的話，是對(duì)周樸園的嘲諷，三十年前發(fā)生的事對(duì)她的打擊之大，以及內(nèi)心的痛苦怨憤之深，還有對(duì)周樸園的不滿。手段言行（二）周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài)厲聲呵問(wèn)用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。用金錢收買好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧？探究五：周樸園為什么要給侍萍支票？魯侍萍又為什么撕碎支票？周樸園：想用金錢收買侍萍不要說(shuō)出真相，也以此彌補(bǔ)自己的罪過(guò)，求得內(nèi)心的安寧，借此掩蓋自己的罪過(guò)。魯侍萍：這一舉動(dòng)體現(xiàn)了她的自尊、剛強(qiáng)，表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園和金錢的蔑視，對(duì)不公平社會(huì)的抗議，經(jīng)過(guò)這么多年的磨難，魯侍萍已經(jīng)變得剛毅、頑強(qiáng)。

（2）豐富的潛臺(tái)詞

潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外之音?！皾摗?，是隱藏的意思，即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還有含有別的不愿說(shuō)或不便說(shuō)的意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，而且通過(guò)它還可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。

（P28）魯侍萍

老爺問(wèn)這些閑事干什么？周樸園

這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍

親戚？周樸園

嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖ｔ斒唐?/p>

哦——那用不著了。周樸園怎么？魯侍萍這個(gè)人現(xiàn)在還活著周樸園（驚愕）什么？你是不是在找她？你說(shuō)謊。她就在你面前。探究五：當(dāng)魯侍萍說(shuō)“這個(gè)人現(xiàn)在還活著”時(shí)，周樸園是怎樣的心態(tài)？明確：梅侍萍還活著，是他很不愿意知道的消息，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的威脅，他擔(dān)心這會(huì)對(duì)他的名譽(yù)和地位造成不良影響。所以，周樸園此時(shí)是擔(dān)心、緊張的。繁漪對(duì)周萍說(shuō)：“你們的祖父、叔祖，同你們的好父親，偷偷做出許多可怕的事情，外表還是一副道德家、慈善家面孔?！薄澳愀赣H是第一偽君子?！碧骄苛合旅嫫沃袆澗€句的潛臺(tái)詞是什么？并體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。（一）（P30）周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？①魯侍萍不是我要來(lái)的。周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？②魯侍萍（悲憤）命！不公平的命指使我來(lái)的。周樸園（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。③①你想來(lái)敲詐嗎？②一定有人指使你來(lái)的？/是不是魯貴指使你來(lái)的？③你究竟想怎么樣？——表明了周樸園奸詐多疑的性格（二）（P31）魯侍萍（嘆一口氣）現(xiàn)在我們都是上了年紀(jì)的人，這些傻話請(qǐng)你不必說(shuō)了。周樸園那更好了。那么我們可以明明白白地談一談。①魯侍萍不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有什么可談的。周樸園話很多。我看你的性情好像沒(méi)有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。②魯侍萍你不明白。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。③①你有什么要求，要多少錢，可以明明白白的提出來(lái)。②如果讓魯貴知道了會(huì)有很多麻煩事，我不希望讓他知道。③我永遠(yuǎn)也不會(huì)告訴他的。——自私、虛偽、殘酷、奸詐的資本家。（3）富有動(dòng)作性的語(yǔ)言

戲劇語(yǔ)言的動(dòng)作性（或稱動(dòng)作語(yǔ)言、情節(jié)語(yǔ)言），是指人物的語(yǔ)言流向（人物語(yǔ)言間的交流和交鋒）起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。課文中，人物的臺(tái)詞富有強(qiáng)烈的動(dòng)作性，不僅展示出人物豐富的內(nèi)心世界，而且能夠引起他們的外部動(dòng)作。

1.魯侍萍

我前幾天還見(jiàn)著她！

（

暗示周樸園，使情節(jié)繼續(xù)

）2.魯侍萍

老爺，您想見(jiàn)一見(jiàn)她么？

（

推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

）

3.周樸園

哦，很遠(yuǎn)了，提起來(lái)大家都忘了。魯侍萍

說(shuō)不定，也許記得的。

(

推動(dòng)；幾乎是提醒周樸園

)4.魯侍萍

我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘姓梅的。

(

推動(dòng)；幾乎要明說(shuō)了

)

周樸園

哦？你說(shuō)說(shuō)看。魯侍萍帶著幻想對(duì)周樸園不斷的提醒、暗示，而且她這些每每在情節(jié)快要中斷時(shí)候的語(yǔ)言，還起到了暗示和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。拓展感悟：自由討論，表述觀點(diǎn)。1.三十年中，周樸園對(duì)魯侍萍的懷念中做了哪些事情？2.周樸園知道站在上面前的正是30多年前被自己趕出家門的侍萍時(shí)，為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢？3.周樸園對(duì)魯侍萍到底有沒(méi)有感情？

（1）多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落（2）打聽(tīng)墳?zāi)顾?，想把她的墳?zāi)剐抟恍蓿?）一直保留著侍萍喜歡的家俱（4）一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣（5）一直記著侍萍的生日（6）一直保留著侍萍繡了花的襯衣如何理解？1.三十年中，周樸園對(duì)魯侍萍的懷念中都做了哪些事情？2.周樸園知道站在上面前的正是30多年前被自己趕出家門的侍萍時(shí)，為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢？

因?yàn)樗庾R(shí)到侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭，他以前的種種罪惡可能會(huì)昭然于天下。他以為搬了家，離開(kāi)了無(wú)錫，以前的種種罪惡無(wú)人知道，儼然是個(gè)懷舊的多情人、權(quán)威的封建家長(zhǎng)、體面的資本家。

可侍萍的突然出現(xiàn)，卻給他帶來(lái)了危險(xiǎn)，他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)。從“懷舊”到“絕舊”，徹底暴露他的偽善嘴臉。3.周樸園對(duì)侍萍究竟有沒(méi)有感情呢？

從兩人對(duì)話可以看出，周樸園三十年來(lái)確實(shí)一直沒(méi)有忘記過(guò)魯侍萍。每年四月十八日，都不忘為她做生日，一切都按照她是正式嫁過(guò)周家的人看待，我們也的確看到他屋子里的家具還是從前侍萍喜歡的舊物，而且陳設(shè)布置仍按三十年前侍萍用時(shí)的樣子。甚至因?yàn)槭唐荚谏芷紩r(shí)生了病，總要關(guān)窗戶，還是不許人打開(kāi)。他穿衣服不管是雨衣、襯衣，都愛(ài)穿舊的而不愛(ài)穿新的。

從周樸園和侍萍分別后的家庭生活來(lái)看，他懷念侍萍也是有根據(jù)的。周樸園的后妻繁漪傲慢不馴，不吃他一套，于是周樸園自然而然地會(huì)聯(lián)想到溫順多情的侍萍，引起對(duì)她的懷念。

周樸園年輕時(shí)的確是真心喜歡侍萍的。他曾經(jīng)到德國(guó)留學(xué)，有著年輕人的熱情和上進(jìn)。而侍萍當(dāng)時(shí)是周家的待女，漂亮伶俐，還讀過(guò)些書，而且對(duì)周樸園服侍得很周到，在這種情況下，兩個(gè)年輕人是很容易產(chǎn)生感情的。

一個(gè)人對(duì)于已經(jīng)失去的東西，總是特別覺(jué)得可貴，特別感到戀念的。尤其是他做了那樣一件傷天害理的事，他又以為侍萍已經(jīng)死去，對(duì)他不再有什么威脅、不利，他就更容易想到她的種種好處而不勝懷念起來(lái)。

懷念真相：周懷念的不是眼前的魯媽，而是那個(gè)年輕貌美、知書達(dá)理、賢惠體貼并且已經(jīng)自盡不會(huì)對(duì)他構(gòu)成威脅的梅侍萍。周樸園是一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為是壞人的壞人。

——曹禺對(duì)魯侍萍的態(tài)度

周樸園對(duì)過(guò)去的侍萍：始亂終棄——自私殘忍周樸園對(duì)“死去”的侍萍：“于心不忍”供起“遺照”來(lái)紀(jì)念——虛偽周樸園對(duì)面前的侍萍：兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕——陰險(xiǎn)奸詐,冷酷無(wú)情小結(jié)1，周樸園這個(gè)人物形象第一場(chǎng)：從私生活角度暴露了他的虛偽、自私、冷酷，說(shuō)明他是一個(gè)地地道道的偽君子。周樸園和魯大海的矛盾沖突面對(duì)三十年未見(jiàn)的兒子，周樸園是什么樣的態(tài)度呢？分析文中周樸園和魯大海的對(duì)話。面對(duì)多年前遺棄的親生兒子，卻沒(méi)有一點(diǎn)父子顧念之情，而是將現(xiàn)實(shí)利益擺在第一位，始終以一種傲慢、一本正經(jīng)的姿態(tài)對(duì)其進(jìn)行打擊，手段陰險(xiǎn)老到，資本家面目畢露，足以體現(xiàn)他冷酷無(wú)情、狡猾的性格特點(diǎn)。明知故問(wèn)用錢收買開(kāi)除大海立場(chǎng)堅(jiān)定揭穿周的騙局揭露、怒斥血腥發(fā)家史父子相遇階級(jí)斗爭(zhēng)二.通過(guò)魯大海之口揭露了周樸園哪幾大罪行？這些罪行的揭露體現(xiàn)了周樸園的什么形象特點(diǎn)？血腥鎮(zhèn)壓工人收買工人代表血腥的發(fā)家史揭露了他狠毒、殘忍、奸詐的性格特點(diǎn)周樸園和魯大海的矛盾沖突第二場(chǎng)：從階級(jí)斗爭(zhēng)角度揭露其反動(dòng)階級(jí)本性，說(shuō)明他是一個(gè)老奸巨滑而又冷酷無(wú)情的資本家，充分暴露了他殘忍狠毒奸詐的階級(jí)本性。接觸了西方資本主義文明發(fā)家史帶著野蠻的盤剝能夠主宰他人的的命運(yùn)自己走向毀滅的深淵懷念侍萍的情感中有真實(shí)的成分再見(jiàn)侍萍軟硬兼施威逼利誘矛盾復(fù)雜的性格特征具有濃郁的封建意識(shí)在社會(huì)上成就卓著魯侍萍的性格與形象小結(jié)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”。善良軟弱討飯、縫衣、當(dāng)老媽子，歷盡苦難，帶大孩子備受欺辱壓迫頑強(qiáng)控訴周的罪惡/撕支票/痛斥“一群強(qiáng)盜”正直剛毅，堅(jiān)強(qiáng)、自尊，有一定覺(jué)醒魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)的勞動(dòng)?jì)D女形象。總結(jié)：周樸園和魯侍萍的性格特征周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪而又虛偽。魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。她善良、正直，備受欺辱和壓迫，但又始終保持著自己的剛毅、頑強(qiáng)的性格。魯大海性格與形象小結(jié)英勇、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和決心工人階級(jí)的真正代表

他忠心耿耿地為工人弟兄爭(zhēng)取權(quán)利，同資本家展開(kāi)針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。盡管在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中他是失敗者，被工廠開(kāi)除，但他卻表現(xiàn)出了工人階級(jí)的大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。當(dāng)然，他有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，幼稚而又魯莽等弱點(diǎn)。斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，魯莽、幼稚探究：周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？

周樸園是封建資本家的代表，魯家母子是下層勞動(dòng)人民，他們?cè)陔A級(jí)地位和思想意識(shí)上存在著截然對(duì)立的矛盾。從整個(gè)戲劇來(lái)看，在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突中，以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人民，資本家與工人之間的階級(jí)沖突是最本質(zhì)的沖突、是矛盾沖突的根源。這兩大矛盾的存在、發(fā)展，決定了其他矛盾的存在和發(fā)展。這一悲劇深刻地反映了階級(jí)剝削和壓迫，暴露了半封建半殖民地社會(huì)的罪惡。夫妻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相恨，父子相見(jiàn)不相親卻相斗。母子相見(jiàn)不相親卻相怨，兄弟相見(jiàn)不相識(shí)卻相仇。第一場(chǎng)戲：周樸園同魯侍萍的沖突第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過(guò)。第二層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二場(chǎng)戲：

周樸園與魯大海的沖突《雷雨》（節(jié)選）結(jié)構(gòu)重逢相遇述舊怨相認(rèn)生新恨斗爭(zhēng)

矛盾焦點(diǎn)第一場(chǎng)：周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——三十年生死恩怨（愛(ài)情的糾葛、階級(jí)對(duì)立）

第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn)——罷工與反罷工的尖銳矛盾（階級(jí)斗爭(zhēng)）

“雷雨”這一標(biāo)題的象征意義是什么？探