《草船借箭》《景陽(yáng)岡》整合課 第二課時(shí)（課件）五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 2023-2024學(xué)年部編版

《草船借箭》?《景陽(yáng)岡》整合課第二課時(shí)分析人物形象《草船借箭》?《景陽(yáng)岡》整合課第二課時(shí)部編版

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

第二單元草船借箭“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

——周瑜快速默讀課文，畫(huà)出周瑜評(píng)價(jià)諸葛亮的句子。想象周瑜為什么這樣說(shuō)思考、交流由此可以看出周瑜、諸葛亮是什么樣的人？周瑜

妒忌心強(qiáng)

心胸狹隘......諸葛亮

胸有成竹

顧全大局

將計(jì)就計(jì)......試著根據(jù)自己對(duì)人物內(nèi)心的揣摩分角色朗讀，：

周瑜說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好?！敝荑ふf(shuō)：“對(duì)，先生和我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卸?！敝T葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問(wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。”添加提示語(yǔ)：

周瑜

：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”周瑜

：“對(duì)，先生和我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卸?！薄荑?/p>

：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮

：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”諸葛亮

：“只要三天?！敝T葛亮

：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！闭?qǐng)同學(xué)們默讀課文3-10自然段，畫(huà)出最能體現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算的詞句，以小組為單位說(shuō)一說(shuō)他都算準(zhǔn)了什么。算準(zhǔn)了……算準(zhǔn)了……算準(zhǔn)了…………神機(jī)妙算草船借箭草船借箭請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系上下文，評(píng)析文中其他人物形象。魯肅忠厚老實(shí)顧全大局曹操生性多疑

周瑜嫉賢妒能氣量狹小？與諸葛亮相關(guān)的故事：劉玄德三顧茅廬定三分隆中決策荊州城公子求計(jì)博望坡諸葛用兵諸葛亮火燒新野諸葛亮舌戰(zhàn)群儒孔明用智激周瑜諸葛亮草船借箭七星壇諸葛祭風(fēng)諸葛亮三氣周瑜……草船借箭行者人生

景陽(yáng)岡打虎后，武松威名遠(yuǎn)揚(yáng)，被任命為陽(yáng)谷縣都頭。后來(lái)他歷經(jīng)波折，在逃亡途中投靠梁山，成為十大步軍統(tǒng)領(lǐng)之一，在梁山一百單八將中排名第十四位。人稱(chēng)“行者武松”。行者——出家修行但未剃度的苦行僧人。行者——契合了武松的人生和歸宿。景陽(yáng)岡臨危不懼·勇身手敏捷有策略·智細(xì)心觀察，沉著冷靜超人的力氣自信的打虎英雄景陽(yáng)岡上山前：好面子、逞強(qiáng)，還抱有僥幸心理，自己騙自己沒(méi)有老虎?？匆?jiàn)老虎時(shí)：還嚇出一身冷汗。打虎時(shí)：意外失手，到后面“只顧亂踢”、亂打。下山時(shí)：精疲力竭，擔(dān)心再有老虎出沒(méi)。英雄？景陽(yáng)岡我眼中的武松有的人說(shuō)武松很勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。也有人說(shuō)武松很要面子，有些魯莽，不聽(tīng)別人善意的勸告。那么在你眼中武松是怎樣的呢？小組合作探究：1.快速讀文從文中找出相關(guān)依據(jù)，分享交流。2.小組匯報(bào)。持一種觀點(diǎn)或兩種觀點(diǎn)。注意：

充分發(fā)表觀點(diǎn)與依據(jù)，言之有理

認(rèn)真傾聽(tīng)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，言之有據(jù)A.武松很勇敢，這點(diǎn)想必是毋庸置疑的。比如，酒家說(shuō)山上有大蟲(chóng)，武松是這樣回答的：“便有大蟲(chóng)，我也不怕。”從中我們可以體會(huì)到他的勇敢。不過(guò)武松的勇敢并不是魯莽的，他在把老虎打死之后，又用棒子打了一番，就怕那大蟲(chóng)不死，從而也證明了武松是個(gè)粗中有細(xì)的人。也體現(xiàn)了他因?yàn)槲渌嚫邚?qiáng)才有這份自信。B.不過(guò)武松也很好面子，不聽(tīng)別人善意的勸告。他讀了榜文，想回酒店里去，但尋思了一陣，說(shuō)：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！笨闯隽宋渌勺宰鹦膹?qiáng)，極其注重顏面，但有著天不怕地不怕的英雄氣概。這一點(diǎn)是符合那個(gè)時(shí)代打擊貪官污吏的英雄本色的。AB不管武松勇敢也好，愛(ài)面子也好，他的勇敢機(jī)智、有勇有謀、思慮周全都是我們值得學(xué)習(xí)的。在長(zhǎng)篇小說(shuō)中，人物的性格特征是多元的，是變化發(fā)展的，閱讀原著會(huì)有深遠(yuǎn)的收獲。水滸傳及時(shí)雨宋江

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宋江于江湖之上廣結(jié)朋友，為人仗義疏財(cái)，