白龍小學(xué)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案

白龍小學(xué)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案2014年3月9日白龍小學(xué)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,育人觀,以文明,整潔,規(guī)范,守紀(jì)為目標(biāo),通過(guò)養(yǎng)成教育月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)從小做起,從身邊做起,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣的養(yǎng)成,突出從做中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間2014年3月四、活動(dòng)安排和步驟(一)開(kāi)展調(diào)研,確定方案,宣傳動(dòng)員1．深入進(jìn)行調(diào)查研究全面了解學(xué)生日常行為規(guī)范方面的不良表現(xiàn),總結(jié)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中的經(jīng)驗(yàn)和不足,認(rèn)真分析,查找原因,擬定具體教育措施,制定教育活動(dòng)方案。2．組織一次專(zhuān)題班會(huì)發(fā)揮黑板報(bào),手抄報(bào),宣傳懶得功能,積極搞好宣傳教育工作,使全體學(xué)生明白活動(dòng)的意義和要求,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。3．進(jìn)行養(yǎng)成教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式（2014年3月10日）白龍小學(xué)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)檔案材料序號(hào)內(nèi)容數(shù)量上交時(shí)間備注低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)1“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表20份/班3月28日2以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的手抄報(bào)以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的手抄報(bào)8份/班3月28日3“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)班會(huì)“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)班會(huì)“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)班會(huì)1份/班3月28日4《文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的征文活動(dòng)《文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的征文活動(dòng)10份/班3月28日以上所有文件材料電子稿在qq群文件共享可下載！附件二：“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué)：你好！文明的語(yǔ)言是我們建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)，文明的行為是一個(gè)人良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明的品行能為我們的舉手投足平添風(fēng)采和涵養(yǎng)。為了強(qiáng)化全校師生良好的品行習(xí)慣，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校決定開(kāi)展“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。也是對(duì)你們自己的一個(gè)提醒。感謝你的參與！下列是同學(xué)們?cè)谌粘Ｐ袨橹写嬖诘囊恍┎晃拿餍袨?，?qǐng)選出十個(gè)你最痛恨的校園不文明行為，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)里面打“√”。一、學(xué)習(xí)方面：（）1．上課遲到、早退，曠課、逃課；（）2．上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、吃東西；（）3．不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，考試作弊；（）4．上課擾亂課堂秩序，頂撞老師，不聽(tīng)從老師安排；（）5．在借閱學(xué)校圖書(shū)館或者班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍上亂涂亂寫(xiě)；二、生活方面：（）6．晨誦、午讀時(shí)在教室聊天、吃東西，影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；（）7．不注意個(gè)人衛(wèi)生，課桌抽屜放滿(mǎn)垃圾，個(gè)人房間沒(méi)有整理；（）8．隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí)；（）9．學(xué)校食堂就餐時(shí)，不遵守秩序，大聲喧嘩；（）10．就餐時(shí)亂倒剩飯菜在飯桌上或者地上，校園內(nèi)隨意丟棄剩余食品；三、日常習(xí)慣：（）11．語(yǔ)言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人，動(dòng)作野蠻，惹事打架；（）12．毀壞公共設(shè)施，如破壞文化宣傳欄、砸玻璃、開(kāi)關(guān)，踩踏墻壁和門(mén)窗，破壞課桌椅；（）13．拾物不還，借物不還以及小偷小摸，貪小便宜等；（）14．上學(xué)不自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾、校徽，早到校、遲離校，和值日生發(fā)生沖突；（）15．沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康信息，觀看和傳播不健康書(shū)刊或音像制品。

本次調(diào)查參加對(duì)象為三到六級(jí)同學(xué)，同時(shí)歡迎一、二年級(jí)同學(xué)參加。

白龍小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

二零一四年三月十日附件三：白龍小學(xué)“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會(huì)班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)主持人過(guò)程程效果附件四：白龍小學(xué)《文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)大賽實(shí)施方案為落實(shí)中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,育人觀,以文明,整潔,規(guī)范,守紀(jì)為目標(biāo),通過(guò)養(yǎng)成教育月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生養(yǎng)成從小做起,從身邊做起,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣的養(yǎng)成,突出從做中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長(zhǎng)。豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我校決定于3月20日—3月26日舉行學(xué)生征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征文主題：文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

二、參賽對(duì)象：3—6年級(jí)在校生

三、比賽要求及程序：

1．各班級(jí)根據(jù)“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的主題精神結(jié)合各自實(shí)際，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展此次征文活動(dòng)，形成濃厚的征文氛圍。征文內(nèi)容要有真實(shí)感受，寫(xiě)出真情實(shí)感等，字跡工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字?jǐn)?shù)在500字左右。

2．比賽分為班級(jí)初賽和學(xué)校復(fù)賽兩個(gè)階段。各班級(jí)至少評(píng)選出最佳優(yōu)秀征文10篇，將手寫(xiě)稿加封皮（封皮內(nèi)容包含作者、班級(jí)、指導(dǎo)教師等信息）于3