專題對點練習(xí)重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試題（含解析）

重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬2、人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖中關(guān)于近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的說法中正確的是（）A．甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B．甲為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凸透鏡矯正C．乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正D．乙為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凹透鏡矯正3、如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會懸在空中。若將乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都會恢復(fù)到正上方，這主要可以用下列哪個知識來解釋（）A．二力平衡 B．浮力的方向總是豎直向上的C．力的作用是相互的 D．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系4、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力5、如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處。所受浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁。密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下說法正確的是（）A．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁B．F甲＞F乙＞F丙＝F丁，ρ甲＝ρ乙＜ρ丙＜ρ丁C．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρ丁D．F甲＜F乙＜F丙＝F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁6、關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機(jī)械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機(jī)械效率7、某同學(xué)和家人在外出旅游途中，車拋錨在水平路面上，家人試圖推動汽車但沒有推動（如圖）。下列說法中正確的是（）A．車未被推動是因為推力小于摩擦力B．車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C．車未被推動說明人推車的力等于車受到的摩擦力D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力8、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)．整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析錯誤的是（）A．a(chǎn)受到b對它向右的摩擦力 B．a(chǎn)受到地面對它向左的摩擦力C．a(chǎn)沒有受到地面對它的摩擦力 D．b受到a對它向左的摩擦力9、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力10、用如圖所示的滑輪組拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運動。如果拉力F=12N，忽略滑輪重、繩重和滑輪摩擦，下列說法中正確的是（）A．物體A對動滑輪的拉力為12N B．物體A受到的拉力為4NC．物體A受到的摩擦力為24N D．豎直墻受到的拉力為24N第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖甲，在一檔中央電視臺拍攝的節(jié)目中，實驗員正在親身實踐：當(dāng)汽車被水浸沒，該如何逃生（此操作危險，切勿模仿）。工作人員將汽車緩緩浸入水中，坐在車?yán)锏膶嶒瀱T嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力，如圖乙。如果某個時刻，車門底部處在水下10厘米處，則車門底部受到的水的壓強(qiáng)為帕。我們從圖乙中看到，當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，門打不開，而當(dāng)車門受到的壓力增大到10.06千牛時，車門反而打開了，猜測此時車?yán)铮ㄟx填“充滿水”或“沒有水”），解釋此時可以打開車門的原因。2、如圖所示，用滑輪組提升重為的物體。動滑輪重為，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內(nèi)將物體勻速提升，拉力的功率為?；喗M的機(jī)械效率為；若勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機(jī)械效率將（選填增大/減小/不變）。3、如圖所示，2013年我國首架自主研發(fā)的大型運輸機(jī)“運20”試飛成功，飛機(jī)在飛行時其機(jī)翼（選填“上”或“下”）表面空氣流速大；飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中，其重力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。4、如圖所示，強(qiáng)力吸盤掛鉤吊起兩塊磚頭而不滑落，每塊磚的質(zhì)量約為2.5kg，吸盤與墻壁的接觸面為35cm2，當(dāng)時的大氣壓為1′105Pa，兩塊磚的總重力是N；墻壁對吸盤的摩擦力為N，吸盤受到的大氣壓力是N；若大氣壓增加，墻壁對吸盤的摩擦力。（g=10N/kg）5、重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個力的關(guān)系是。6、如圖所示，四塊相同的磚疊放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)為p，若將上面兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是；若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是；若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓強(qiáng)是。7、如圖所示的彈簧測力計分度值為N，測力計的示數(shù)是N。8、小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有次為營救小伙伴，情急之下讓地球驟然停止自轉(zhuǎn)，結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學(xué)依據(jù)是。地球驟然停止自轉(zhuǎn)，你認(rèn)為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）9、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油；d．在乒兵球比賽中，運動員常用干布抹乒兵球；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩子綁緊；f．?dāng)S鐵餅時，運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是；屬于增大摩擦的應(yīng)用是；利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、甲、乙為兩個質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體，放置在水平桌面上。分別沿水平方向切去上部分，剩余部分對桌面的壓強(qiáng)p與切去部分高度h的關(guān)系如圖所示，已知甲的密度為4×103kg/m3。（g取10N/kg）求：（1）圖像中p甲對應(yīng)的壓強(qiáng)值是多少Pa?（2）圓柱體乙的密度為多少kg/m3?（3）當(dāng)切去部分高度為h0時，圓柱體甲、乙剩余部分對桌面的壓強(qiáng)均為p0，p0的值為多少Pa?2、水平桌面上有一底面積為5S0的圓柱形薄壁容器，容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水。將底面積為S0、高為h0的柱形杯裝滿水后（杯子材料質(zhì)地均勻），豎直放入水中，靜止后容器中水的深度為上h0，如圖所示；再將杯中的水全部倒入容器內(nèi)，把空杯子豎直正立放入水中，待杯子自由靜止后，杯底與容器底剛好接觸，且杯子對容器底的壓力為零，容器中水的深度為h0，如圖所示，已知水的密度為ρ0，求：（1）空杯子的質(zhì)量；（2）該杯子材料的密度。3、重為15000N的汽車，在水平公路上以72km/h勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：（1）汽車受到的支持力大小為多少？（2）汽車受到的阻力為多少？（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力是多大？（4）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)的功率是多大？（5）汽車勻速行駛1小時，發(fā)動機(jī)所做的功是多少？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、（1）如圖是探究“阻力對物體運動的影響”實驗，同一小車從同一斜面的相同高度由靜止下滑并在粗糙程度不同的水平面上由運動到靜止的過程①實過程中，阻力的效果是改變了小車的，且小車受到的阻力越（選填“大”或“小”）這種效果越明顯。②在該實驗的基礎(chǔ)上可以推論得出：的物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)。（2）如圖（a）、（b）所示，小王水平桌面上做“探究二力平衡的條件”實驗。當(dāng)物體受到兩個力的作用時，只有在圖（選填“a”或“b”）狀態(tài)下才可能會保持靜止，這說明二力平衡時兩個力必須作用在上。實驗過程中，彈簧測力計對物體的拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體對彈簧測力計的拉力。2、小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將向調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）杠桿平衡后，小龍在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼數(shù)量的前提下，只需將即可；（3）小龍又分別設(shè)計了兩種方案，方案一如圖丙所示，方案二如圖丁所示，在正確使用彈簧測力計測量的前提下，F(xiàn)丙F?。▔灐按笥凇?、“小于”或“等于”）；（4）小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡。但老師建議同學(xué)們不采用這種方式，主要是因為__________（填字母）。A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。2、【答案】B【解析】【解答】AB．甲圖像成在視網(wǎng)膜的后面，屬于遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正，使光線會聚能力增強(qiáng)，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清近處的物體，B符合題意，A不符合題意；CD．乙圖像成在視網(wǎng)膜的前面，屬于近視眼，近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線會聚能力減弱，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清遠(yuǎn)處的物體，CD不符合題意。故答案為：B。【分析】遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正；近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正。3、【答案】D【解析】【解答】如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會懸在空中，若將乒乓球稍微向左或向右偏移，由吹風(fēng)機(jī)的作用，乒乓球靠近瓶口的右側(cè)或左側(cè)空氣流速快，壓強(qiáng)小，乒乓球遠(yuǎn)離瓶口的左側(cè)或右側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，所以乒乓球在左側(cè)或右側(cè)較大的壓強(qiáng)的作用下被壓回原位置，由此可知，這主要是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D?！痉治觥苛黧w壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉牡胤剑瑝簭?qiáng)越大。4、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】A．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。5、【答案】D【解析】【解答】已知四個球的四個體積相同且排開液體體積等于物體浸入液體的體積，所以可以知道四個球排開水的體積關(guān)系為：V甲＜V乙＜V丙=V丁，根據(jù)F浮=ρ水gV排分析可知四個球受到的浮力：F甲＜F乙＜F丙=F?。驗榧?、乙球在水中處于漂浮狀態(tài)、丙球處于漂浮狀態(tài)，所以有，因為F甲＜F乙＜F丙，且兩球體積相同，所以ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，因為丁球處于沉底狀態(tài)，所以，因為F丙=F丁，所以有，所以ρ丙＜ρ丁。故答案為：D【分析】由題意知，四個小球的體積相同，根據(jù)圖示得出四個小球排開水的體積的大小關(guān)系，根據(jù)得出受到的浮力的大小關(guān)系．根據(jù)浮沉條件得出浮力與物體的重力關(guān)系進(jìn)行分析。6、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機(jī)械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻辉陬~外功一定時，增大物體的重力可以增大機(jī)械效率。7、【答案】C【解析】【解答】A．車沒有被推動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，A不符合題意；B．人推車的力與車推人的力是一對相互作用力，大小相等，B不符合題意；C．車沒有被推動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，C符合題意；D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力分別作用在車和路面上，是一對相互作用力，不是平衡力，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥课矬w受力且靜止時，受到的力是平衡力，二力平衡時，力的大小相等。8、【答案】B【解析】【解答】AD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)受力平衡可知，a對b的摩擦力向左，即b受到a對它向左的摩擦力。根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則b對a的摩擦力向右，即a受到b對它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發(fā)現(xiàn)，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整個裝置不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對a無摩擦力作用。B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B。【分析】當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結(jié)合物體受到的外力求解大小即可。9、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。10、【答案】D【解析】【解答】A．由圖知，吊著動滑輪的繩子段數(shù)為3，物體A對動滑輪的拉力為A不符合題意；B．物體A受到的拉力與物體A對動滑輪的拉力是一對相互作用力，大小相等，故物體A受到的拉力也為36N，B不符合題意；C．物體A受到的摩擦力與物體A受到的拉力是一對平衡力，大小相等，所以，物體A受到的摩擦力為36N，C不符合題意；D．如圖，定滑輪左側(cè)由兩段繩子吊著，而同一根繩子上的拉力處處相等，根據(jù)力的平衡可知，豎直墻對定滑輪的拉力為豎直墻受到的拉力與豎直墻對定滑輪的拉力是一對相互作用力，大小相等，所以，豎直墻受到的拉力為24N，D符合題意。故答案為：D。【分析】用滑輪組水平拉動物體，拉力作的功為總功，克服摩擦力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率，結(jié)合機(jī)械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。二、填空題1、【答案】980；充滿水；轎車沉入水中時，水對車的壓強(qiáng)大于車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)，會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差；待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，即此時車?yán)锍錆M水，車內(nèi)的壓強(qiáng)增大了，這樣車內(nèi)外的壓強(qiáng)差變小，水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！窘馕觥俊窘獯稹寇囬T底部處在水下10厘米處，水的壓強(qiáng)為轎車沉入水中時，水對車的壓強(qiáng)大于車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)，會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差；待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，即此時車?yán)锍錆M水，車內(nèi)的壓強(qiáng)增大了，這樣車內(nèi)外的壓強(qiáng)差變小，水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！痉治觥扛鶕?jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh即可求出水的壓強(qiáng)；由于最初轎車沉入水中時，車內(nèi)沒有進(jìn)去水，此時車外水的壓力大于車內(nèi)空氣的壓力，由這個壓強(qiáng)差產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差，門打不開，待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高車內(nèi)的壓強(qiáng)隨之增大，故車內(nèi)外的壓力差變小了，則車門反而打開了。2、【答案】96；83.3；減小【解析】【解答】不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力做的功等于克服物體和動滑輪重力做的功，所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機(jī)械效率是使用同一滑輪組提升重物時，重物越重，有用功在總功中所占比重越大，機(jī)械效率越高，因100N＜200N，故勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機(jī)械效率將減小?！痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計算做功多少，功和時間的比值計算功率；根據(jù)有用功和總功的比值計算機(jī)械效率；物體重力減小，滑輪組的機(jī)械效率減小。3、【答案】上；不變【解析】【解答】在相同的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上表面的路程長，速度大，經(jīng)過下方的路程短，速度小，上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小，下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大。所以機(jī)翼上方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)。飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中，質(zhì)量不變，重力不變?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。4、【答案】50；50；350；不變【解析】【解答】由重力與質(zhì)量關(guān)系可知，兩塊磚的總重力為G總=2m磚g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，方向豎直向下，重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg，相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。5、【答案】重；拉；地球；燈繩；平衡力【解析】【解答】重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，此時，電燈共受到兩個力的作用，一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力，一個是燈繩對它豎直向上的拉力，根據(jù)二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，可以判斷這兩個力是一對平衡力?！痉治觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，判斷兩個力是不是平衡力，就是看這四個條件是否同時具備，缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上，這個條件非常重要，部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上，大小相等，方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上，盡管這兩個力在同一條直線上，大小相等，方向相反，它們也不是一對平衡力。6、【答案】p；p；2p【解析】【解答】解：已知四塊磚是相同的，設(shè)一塊磚的重力為G，底面積為S；根據(jù)圖示可知，四塊相同的磚疊放在水平地面上，壓力F＝4G，受力面積為2S，所以，圖中四塊磚對地面壓強(qiáng)：p＝＝；（1）若將上面兩塊拿走，剩下的兩塊磚對地面的壓力F1＝2G，受力面積仍然為2S，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)：p1＝＝×＝p；（2）若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓力F2＝2G，受力面積為S，此時剩下兩塊對地面壓強(qiáng)：p2＝＝p；（3）若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓力F3＝4G，受力面積為S，此時四塊磚對地面壓強(qiáng)：p3＝＝2×＝2p。故答案為：p；p；2p?！痉治觥坷脡簭?qiáng)公式p=分析計算可得出答案，注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.7、【答案】0.2；3.2【解析】【解答】圖示彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為3.2N?！痉治觥肯雀鶕?jù)彈簧測力計的分度值，然后根據(jù)指針?biāo)傅奈恢么_定該測力計的示數(shù)大小。8、【答案】人具有慣性；地球上的汽車等物品也會被甩向天空【解析】【解答】原來人和地球一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)?shù)厍蚴艿酵饬E然停止轉(zhuǎn)動時，人會由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，因此小伙伴會被甩向天空。地面上的所有物體都與人的情形相同，即地球上的汽車等物品也會被甩向天空?！痉治觥恳磺形矬w都有慣性；在正常狀態(tài)下，人和地面上的物體跟隨地球一起轉(zhuǎn)動，據(jù)此解答。9、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)時，從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大?！痉治觥浚?）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.10、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃鋒利，受力面積減小在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)增大；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些，為了在壓力一定的情況下，增大手與刀柄的接觸面積，減小刀柄對手的壓強(qiáng)；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油，是為了減小齒輪表面的粗糙程度，減小摩擦；d．乒乓球上有汗水，當(dāng)乒乓球和球拍接觸時，乒乓球受到的摩擦力就會減小，球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊，是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外；f．?dāng)S鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度，當(dāng)把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之前的運動速度，從而能擲得較遠(yuǎn)。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?！痉治觥繙p小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；慣性使運動的物體繼續(xù)運動。三、計算題1、【答案】（1）由圖像知道，開始時甲對水平桌面的壓強(qiáng)p甲，圓柱體甲的高度是20cm，由于均勻?qū)嵭膱A柱體對水平桌面的壓強(qiáng)故p甲對應(yīng)的壓強(qiáng)值答：圖像中P甲對應(yīng)的壓強(qiáng)值是8000Pa；（2）由圖像知道，開始時乙對水平桌面的壓強(qiáng)p乙=6000Pa，其高度h乙=30cm=0.3m由p=ρgh知道，圓柱體乙的密度答：圓柱體乙的密度為2×103kg/m3；（3）由圖像知道，當(dāng)切去部分高度為h0時，p甲′=p乙′，由p=ρgh知道ρ甲g（h甲-h0）=ρ乙g（h乙-h0）代入數(shù)據(jù)解得h0=0.1m，則p0=ρ甲g（h甲-h0）=4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-0.1m）=4000Pa答：p0的值為4000Pa。【解析】【分析】（1）（3）求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；（2）已知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh求解液體密度。2、【答案】（1）解：由題意可知，再將杯中的水全部倒入容器內(nèi)，把空杯子豎直正立放入水中，待杯子自由靜止后，杯底與容器底剛好接觸，且杯子對容器底的壓力為零，容器中水的深度為h0，則可知F浮=G，可得推導(dǎo)出空杯的質(zhì)量答：空杯子的質(zhì)量為；（2）材料的體積為材料的密度為答：該杯子材料的密度為?！窘馕觥俊痉治觥浚?）當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力，利用阿基米德原理求解空杯子的質(zhì)量；（2）已知杯子的質(zhì)量和密度，利用密度公式求解物體的體積即可。3、【答案】（1）解：因水平面上物體的支持力和自身的重力相等，所以，汽車受到的支持力答：汽車受到的支