中班美術(shù)活動(dòng)教案《魚變變變》

第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)活動(dòng)教案《魚變變變》一、教學(xué)目標(biāo)：1.能通過(guò)觀察、模仿和使用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，初步感受美術(shù)的樂(lè)趣。2.能認(rèn)識(shí)和描繪魚的形象，培養(yǎng)觀察和表達(dá)能力。3.能發(fā)現(xiàn)、理解和創(chuàng)造美的意義，培養(yǎng)審美能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.相關(guān)美術(shù)圖書和故事書。2.美術(shù)工具：顏料，畫筆，海綿，藍(lán)色珠光紙、綠色卡紙、黃色卡紙、紙板、剪刀，彩色粘紙等。3.展示畫板。4.一首有關(guān)魚的歌曲或音樂(lè)。三、教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.制作畫板，將相關(guān)美術(shù)圖書和故事書展示在畫板上。2.引導(dǎo)幼兒觀察畫板上的圖片，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答。二、學(xué)習(xí)（25分鐘）1.介紹魚的形象和顏色，引導(dǎo)幼兒觀察、描繪和表達(dá)魚的形象。2.講述《魚變變變》的故事，通過(guò)故事引發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)作激情。3.準(zhǔn)備顏料和畫筆，讓幼兒用海綿沾取顏料，在預(yù)先準(zhǔn)備好的藍(lán)色珠光紙上畫出魚的形象。4.引導(dǎo)幼兒觀察、比較自己畫的魚和其他同學(xué)畫的魚，交流并比較不同之處。5.引導(dǎo)幼兒用紙板剪出魚的形狀，然后再用彩色粘紙貼在魚的身上，創(chuàng)造出五彩斑斕的魚。6.激勵(lì)幼兒展示他們的作品，與其他同學(xué)分享創(chuàng)作心得和經(jīng)驗(yàn)。三、鞏固（15分鐘）1.引導(dǎo)幼兒共同回顧剛才的活動(dòng)，讓他們自己總結(jié)魚的形象特點(diǎn)和顏色。2.播放一首有關(guān)魚的歌曲或音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒跟著節(jié)奏做魚的動(dòng)作，加深對(duì)魚的印象和理解。四、拓展（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍的魚類圖片、物品或魚類生活環(huán)境的視頻，拓展對(duì)魚的認(rèn)識(shí)。2.鼓勵(lì)幼兒用他們自己創(chuàng)造的方式畫出更多的魚，可以用其他材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作。3.邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起參觀幼兒園的美術(shù)展，展示他們的作品。四、教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回顧今天的活動(dòng)，總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2.鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)和對(duì)創(chuàng)作的感受。五、教學(xué)反思：這節(jié)課以魚為主題，通過(guò)講述故事和創(chuàng)作活動(dòng)的方式，培養(yǎng)幼兒的觀察、表達(dá)和創(chuàng)造能力。同時(shí)，通過(guò)觀察周圍的魚類圖片和生活環(huán)境，拓展幼兒對(duì)魚的認(rèn)識(shí)和了解。教學(xué)中盡量利用多種材料和工具，讓幼兒體驗(yàn)不同的創(chuàng)作方法和樂(lè)