幼兒園大班線條畫活動美麗的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班線條畫活動美麗的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)通過本次線條畫活動，希望幼兒能：了解風(fēng)箏的形狀和特點(diǎn)；掌握線條畫的基本技巧；增進(jìn)幼兒對美的認(rèn)知，培養(yǎng)審美能力；了解配色原理，提高色彩搭配的能力。1.2能力目標(biāo)通過本次線條畫活動，希望幼兒能：聽、看、做能力得到提高；提高幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造能力；提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識。1.3情感目標(biāo)通過本次線條畫活動，希望幼兒能：感受到繪畫的樂趣；打開線條畫的想象空間；大班小組合作、相互協(xié)作感受到集體的榮譽(yù)感和成就感。2.教學(xué)內(nèi)容本次幼兒園大班線條畫活動的主題是“美麗的風(fēng)箏”。通過線條畫的形式，讓孩子們了解風(fēng)箏的形狀和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)線條畫的基本技巧，提高幼兒的審美能力和創(chuàng)造力，加深幼兒對美的認(rèn)知，培養(yǎng)良好的審美意識和美學(xué)素養(yǎng)。2.1教學(xué)課時(shí)本次課程分為2個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)介紹風(fēng)箏的形狀和特點(diǎn)，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓孩子們畫出自己心中的風(fēng)箏；第二課時(shí)在第一課時(shí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒如何搭配和運(yùn)用線條畫的基本技巧，美化自己的風(fēng)箏畫作品。2.2教學(xué)內(nèi)容安排第一課時(shí)第一課時(shí)的重點(diǎn)是讓孩子們知道風(fēng)箏的形狀和顏色特點(diǎn)，并啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓孩子們畫出自己心中的風(fēng)箏。風(fēng)箏的介紹介紹風(fēng)箏的來源；指導(dǎo)幼兒觀察風(fēng)箏的形狀和特點(diǎn)；介紹風(fēng)箏的常見種類和顏色。線條畫的基本規(guī)律明確線條畫的基本要素，如：點(diǎn)、線、面、色彩等；在講解形狀、顏色等風(fēng)箏基本元素的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒用線條畫表現(xiàn)顏色的基本能力；鼓勵幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己心中的風(fēng)箏線條畫作品。教師示范和引導(dǎo)教師要為孩子們做簡單的示范，不要過多干涉孩子藝術(shù)創(chuàng)作的自由度；在孩子完成作品之后，要為孩子講解合理的線條畫造型使畫面更加完美的方法與技巧；通過老師的提示，讓孩子們了解如何運(yùn)用線條的演變，創(chuàng)作出自己理想中的風(fēng)箏線條畫。第二課時(shí)第二課時(shí)的重點(diǎn)是通過教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓孩子們掌握線條畫的基本技巧，體驗(yàn)配色原理，加強(qiáng)色彩的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的作畫水平。風(fēng)箏線條畫的基本技巧引導(dǎo)幼兒發(fā)掘作品中的缺陷，對作品進(jìn)行修整和修改；學(xué)習(xí)線條畫填色的基本丹青；學(xué)習(xí)線條畫讓畫面更加豐富、生動的表現(xiàn)手法；鼓勵幼兒多次嘗試，不宜一步到位。配色原理介紹彩色的定義，色調(diào)、飽和度、明暗關(guān)系等基本概念；調(diào)整配色，帶領(lǐng)幼兒感受不同顏色彩配合帶來的藝術(shù)效果。教師示范和引導(dǎo)教師要對幼兒的線條畫進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并給出合理的建議和修改；以輪廓線為基礎(chǔ)，講解如何運(yùn)用線條畫填色和涂色，讓孩子們掌握線條畫的基本技巧；引導(dǎo)孩子們更好地運(yùn)用創(chuàng)意和想象，讓孩子們創(chuàng)造色彩鮮艷、形態(tài)優(yōu)美的風(fēng)箏線條畫。3.教學(xué)反思通過本次線條畫活動，我收獲了很多：首先，孩子們的想象力和創(chuàng)造力真的很豐富，我們只需要給他們一個(gè)創(chuàng)造的機(jī)會和空間，他們就能夠創(chuàng)作出美麗的畫作；其次，在教學(xué)中，我不僅僅是教給孩子們?nèi)绾卫L畫，還要引導(dǎo)他們怎樣感受藝術(shù)，具有審美意識，這對于孩子成長是至關(guān)重要的；最后，孩子們通過這次線條畫活動，感受到了繪畫的快樂和樂趣，進(jìn)一步提高了他們的觀察能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?？傊?，本次線條畫活動是一次成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我更加深刻地認(rèn)識了教學(xué)過程中的