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人教版》八年級(jí)下冊(cè)》第十章浮力》第1節(jié)浮力導(dǎo)學(xué)案1.導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解浮力的概念和性質(zhì);掌握浮力的計(jì)算方法;探究浮力與物體浸沒(méi)的關(guān)系。2.導(dǎo)學(xué)內(nèi)容2.1浮力的概念和性質(zhì)浮力是指物體在液體中受到的向上的力,它的大小等于所排開(kāi)的液體的重量。物體浸沒(méi)在液體中時(shí),液體對(duì)物體的浮力大于物體的重力,因此物體會(huì)浮在液體表面。浮力具有以下性質(zhì):浮力的大小等于所排開(kāi)的液體的重量;浮力的方向始終垂直于液體的表面。2.2浮力的計(jì)算方法浮力可以通過(guò)以下公式進(jìn)行計(jì)算:Fb=ρ×V×g其中,-Fb表示浮力;-ρ表示液體的密度;-V表示所排開(kāi)液體的體積;-g表示重力加速度。2.3浮力與物體浸沒(méi)的關(guān)系當(dāng)物體懸浮在液體表面時(shí),浮力與物體的重力相等,即Fb=mg此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),稱(chēng)為浮力平衡。當(dāng)物體下沉至液體表面以下某一點(diǎn)時(shí),浮力仍然等于物體的重力,但此時(shí)物體并不處于平衡狀態(tài)。如果物體下沉的深度大于液體高度的三分之二,物體將完全浸沒(méi)在液體中。3.導(dǎo)學(xué)案例3.1案例背景小明在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行浮力的實(shí)驗(yàn),他想要探究液體對(duì)物體浮力的影響。3.2案例描述小明首先選取一個(gè)小木塊,測(cè)量木塊的質(zhì)量為50克,然后用線(xiàn)綁在木塊上方的一端,并將線(xiàn)的另一端系在同一水平高度的支架上,使得木塊懸浮在水面上方。小明記錄下此時(shí)木塊懸浮的深度。隨后,小明逐漸向木塊上方添加一些小石塊。每次添加一個(gè)小石塊后,他都記錄下木塊懸浮的深度和所添加小石塊的質(zhì)量。最后,小明將木塊完全浸沒(méi)在液體中,記錄下此時(shí)木塊所在位置。3.3案例分析根據(jù)浮力的概念和性質(zhì),我們可以得出以下結(jié)論:當(dāng)木塊懸浮在水面上時(shí),浮力與木塊的重力相等;當(dāng)木塊一部分浸沒(méi)在水中時(shí),浮力仍然與木塊的重力相等,但此時(shí)木塊不處于平衡狀態(tài);當(dāng)木塊完全浸沒(méi)在水中時(shí),浮力大于木塊的重力。3.4案例總結(jié)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了浮力的存在并掌握了浮力的計(jì)算方法。我們還發(fā)現(xiàn),當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),浮力大于物體的重力,因此物體會(huì)浮在液體表面。4.導(dǎo)學(xué)小結(jié)通過(guò)本節(jié)導(dǎo)學(xué),我們了解了浮力的概念和性質(zhì),并學(xué)會(huì)了浮力的計(jì)算方法。我們還通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了浮力與物體浸沒(méi)的關(guān)系
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