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文檔簡(jiǎn)介

8.3《琵琶行(并序)》檢測(cè)練習(xí)

一、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

文段一:

毛個(gè)十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客流浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,

錚錚然有田郁聲。問其人,本長安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為

賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江

湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,

凡六百—I*六言,命曰《琵琶行》。

(白居易《琵琶行?序》)

文段二:

白居易,子樂天,幼聰慧絕人,襟懷宏放。年十五六時(shí),袖文一編,投著作郎顧況。

況能文,后進(jìn)文章無可意者。覽居易文,不覺迎門禮遇。貞元十四年,始以進(jìn)士就試,

禮部侍郎高郢擢升甲科,吏部判人等,授秘書省校書郎。元和元年四月,憲宗策試制舉

人,應(yīng)才識(shí)兼茂明于體用科,策入第四等,授周至縣尉、集賢校理。居易文辭富艷,尤

精于詩筆。自雄校至結(jié)綬畿句,所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷賦,箴時(shí)之病,補(bǔ)政之缺,

而士君子多之,而往往流聞禁中。章武皇帝納諫思理,渴聞謊言,二年十一月,召入翰

林為學(xué)士。三年五月,拜左拾遺,居為自以逢好文之主非次拔擢欲入生平所貯仰酬恩造

拜命之旦獻(xiàn)疏言事居易與河南元稹相善,同年登制舉,交情隆厚。稹自監(jiān)察御史碩為江

陵府士曹掾,翰林學(xué)士李絳、崔群上前面論稹無罪,居易累疏切諫。疏入不報(bào)。六年四

月,丁母陳夫人之喪,退居下郭。九年冬,入朝,授太子左贊善大夫。十年七月,盜殺

宰相武元衡,居易首上疏論其冤,急請(qǐng)捕賊以雪國恥。宰相以宮官非諫職,不當(dāng)先諫官

言事。會(huì)有素惡居易者,持摭居易。執(zhí)政方惡其言事,奏貶為江表刺史。詔出,中書舍

人王涯上疏論之,言居易所犯狀跡,不宜治郡,追詔授江州司馬。

(節(jié)選自《舊唐書?白居易傳》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所貯/仰酬恩造/拜命之日/獻(xiàn)疏言事/

B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所貯/仰酬恩造/拜命之日/獻(xiàn)疏言事/

C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所貯仰酬恩造/拜命之日/獻(xiàn)疏言事/

D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所貯仰酬恩造/拜命之日/獻(xiàn)疏言事/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.元和,唐憲宗年號(hào)。年號(hào)是中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào),漢武帝首創(chuàng)年號(hào)。

B.京都,指唐朝首都長安。古人也把首都稱作京師,如《登泰山記》中“自京師乘風(fēng)雪

C.字,即表字,人的別名,古人有名有字,字常用于自稱,稱呼別人時(shí),以稱名表示

禮貌。

D.謫,指貶官降職,文段一中“左遷”與文段二中“貶為江表刺史”中的“貶”也有此意。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.文段一交代了《琵琶行》故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,概述了琵琶女的身世。

B.白居易自幼聰明過人,十五六歲時(shí)創(chuàng)作的文章就得到了當(dāng)時(shí)著名文士顧況的贊許。

C.白居易與元稹交好,元稹被貶時(shí)他多次上疏極力勸諫,奏疏呈上卻沒有得到回復(fù)。

D.宰相武元衡被刺殺,白居易上疏請(qǐng)求抓捕刺客,卻因越權(quán)進(jìn)諫而被貶為江州司馬。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。

(2)皆意存諷賦,箴時(shí)之病,補(bǔ)政之缺,而士君子多之。

5.白居易為什么能得到章武皇帝的重用,請(qǐng)結(jié)合文段二簡(jiǎn)要概括。

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

文本一:

白居易,字樂天,太原人。幼聰慧絕人,襟懷宏放。年十五六時(shí),袖文一編,投著

作郎吳人顧況。況能文,后進(jìn)文章無可意者,一覽居易文,不覺迎門禮遇,目:“吾謂

斯文遂絕,復(fù)得吾子矣?!本右孜霓o富艷,尤精于詩筆,所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷

賦,箴時(shí)之病,補(bǔ)政之缺,士君子多之。章武皇帝納諫思理,渴聞謊言,召入翰林為學(xué)

士,拜在玲連。淄青節(jié)度使李師道進(jìn)絹,為魏徵子孫贖宅。居易諫目:“徽是陛下先朝

宰相,木室嘗賜殿材成其正室,尤與諸家第宅不同。子孫典貼,其錢不多,自可官中為

之收贖,而令師道掠美,事實(shí)非宜。”憲宗深然之。王承宗拒命,上令神策中尉吐突承

璀為招討使,諫官上章者十七八。居易面論,辭情切至。上頗不悅,謂李繹曰:“白居

易小子,是朕拔擢致名位,而無禮于朕,朕實(shí)難奈?!崩[對(duì)目:“居易所以不避死亡之

誅,事無巨細(xì)必言者,蓋酬陛下特力拔擢耳,非輕言也。"上目:“卿言是也?!庇墒?/p>

多見聽納。六年四月,丁母陳夫人之喪,退居下郭。九年冬,入朝,授太子左贊善大夫。

十年七月,盜殺宰相武元衡,居易首上疏論其冤,急請(qǐng)捕賊以雪國恥。宰相以宮官非諫

職,不當(dāng)先諫官言事。會(huì)有素惡居易者,椅摭居易,言浮華無行。執(zhí)政方惡其言事,奏

貶為江表刺史,追詔授江州司馬。十三年冬,召還京師,拜司門員外郎。凡朝廷文字之

職,無不首居其選,然多為排挨,不得用其才。時(shí)天子荒縱不渚執(zhí)政非甚人制御乖方河^

朔復(fù)亂居易累上疏論其事天子不能用乃求外任七月,除杭州刺史。大中元年卒,時(shí)年七

十六。

(選自《舊唐書》,有刪節(jié))

文本二:

元和十年,予專注九江郡司馬。明年秋,送客流浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音

錚錚然,有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學(xué)琶琵于穆曹二善才,年長色衰,委身為

裳3婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江

湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,

凡六百一十六言,命日《琵琶行》。

(白居易《琵琶行》序)

6.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.時(shí)天子荒縱不法/執(zhí)政非/其人制御乖方/河朔復(fù)亂/居易累上疏論/其事天子不能用/乃

求外任/

B.時(shí)天子荒縱不法/執(zhí)政非其人/制御乖方/河朔復(fù)亂/居易累上疏論/其事天子不能用/乃

求外任/

C.時(shí)天子荒縱不法/執(zhí)政非其人/制御乖方/河朔復(fù)亂/居易累上疏論其事/天子不能用/乃

求外任/

D.時(shí)天子荒縱不法/執(zhí)政非/其人制御乖方/河朔復(fù)亂/居易累上疏論其事/天子不能用/乃

求外任/

7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.拾遺,唐代官名,掌供奉、諷諫。武則天時(shí)始置,分左、右拾遺。左拾遺屬門下省,

右拾遺屬中書省。

B.太宗,是皇帝的謚號(hào)。古代帝王、諸侯、高官大臣、平民等死后,朝廷根據(jù)他們的

生平行為給予一種稱號(hào)且都是好的評(píng)價(jià),這種稱號(hào)被稱為謚或謚號(hào)。

C.左遷,是貶官、降職的委婉說法。文中同指白居易貶官的詞語還有“遷謫”,指官吏

因罪降職并流放。

D.賈人指商人?!吧獭迸c"賈"在古代含義并不完全相同,行走販賣貨物為商,坐著出售

貨物為賈,二字連用,泛指做買賣的人。

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.白居易文才出眾。顧況擅長寫文章,后輩的文章他都沒有中意的,但對(duì)居易的文章

卻十分贊賞,并給予了非常高的評(píng)價(jià)。

B.白居易擅長作詩。他寫的眾多詩歌都富有諷諫之意,針硬時(shí)俗之弊,補(bǔ)救政務(wù)的缺

陷,當(dāng)時(shí)的讀書人收藏了他很多文章。

C.白居易積極進(jìn)諫。淄青節(jié)度使李師道想為魏微的子孫贖買住宅,白居易認(rèn)為應(yīng)由朝

廷來做此事,皇帝聽從了他的意見。

D.白居易坦率耿介。針對(duì)吐突承璀任招討使一事,他進(jìn)諫時(shí)言辭急切讓皇帝很不高興,

幸虧李繹為他說情,才紓解了皇帝的不滿。

9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)上曰:“卿言是也?!坝墒嵌嘁娐牸{。

(2)因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明白居易被貶為江表刺史的原因。

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

琵琶行并序

白居易

元和十年,予專在九江郡司馬。明年秋送客;盆浦口聞舟中夜彈琵琶者聽其音錚錚然

有京都聲回其人本長安倡女嘗孕甚甚于穆亶二善才。年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,

使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,

恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命

日《琵琶行》。

潺陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡

慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰?琵道聲停欲語遲。移船相近

邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成

曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈

切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,

凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍

鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得

琵琶成,名屬掌芍第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。不用年少爭(zhēng)纏頭,一曲

紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。

弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別

離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。

夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天

涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!我從去年辭帝京,謫居臥病潺陽城。;尋陽地僻無音樂,終

歲不聞絲竹聲。住近渡江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲嘶難為聽。今夜聞君琵琶

語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下

誰最多?江州司馬歲衫濕。

11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.明年秋/送客流浦口/聞舟中夜彈琵琶者/聽其音錚錚然/有京都聲/問其人/本長安倡女/

嘗學(xué)琶琵于穆/曹二善才/

B.明年/秋送客/溢浦口聞舟中夜彈/琵琶者聽其音錚錚然/有京都聲/問其人/本長安倡女/

嘗學(xué)琶琵/于穆/曹二善才/

C.明年/秋送客/溢浦口聞舟中夜彈/琵琶者聽其音/錚錚然有京都聲/問其人/本長安倡女/

嘗學(xué)琶琵/于穆/曹二善才/

D.明年秋/送客溢浦口/聞舟中夜彈琵琶者/聽其音/錚錚然有京都聲/問其人/本長安倡女/

嘗學(xué)琶琵于穆/曹二善才/

12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.左遷,是貶官、降職的委婉說法。文中同指白居易貶官的詞語還有“出官”指外出做

官,“遷謫”指官吏因罪降職并流放。

B.教坊,古時(shí)管理宮廷音樂的官署。專管雅樂以外的音樂、舞蹈、百戲的教習(xí)、排練、

演出等事務(wù)。

C.五陵,漢代五個(gè)皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓,在長安附近,富家豪族多聚

居在這一帶。

D.青衫,青色單衣。唐代官職低的服色是青色。后人常用“司馬青衫”形容悲傷凄切的

情感。

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.《琵琶行》這首詩的序言介紹了長詩所敘述故事的時(shí)間、地點(diǎn)以及琵琶女其人、作

者寫作此詩的緣起,實(shí)際上它已經(jīng)簡(jiǎn)單地概括了后面長詩的基本內(nèi)容。

B.詩中寫了三次琵琶聲:先是詩人送客聽到第一次琵琶聲,第二次請(qǐng)出琵琶女為自己

彈奏一曲,彈奏結(jié)束后琵琶女又訴說了自己的身世經(jīng)歷,詩人被琵琶女的身世感動(dòng),感

慨自身經(jīng)歷,第三次再請(qǐng)琵琶女彈奏,為她翻作《琵琶行》。

C.為突出琵琶聲之絕妙,琵琶女琴技之高超,詩人運(yùn)用了疊詞和夸張手法,還用視覺

形象加以描摹,側(cè)面描寫加以烘托,使得琵琶女彈奏的樂聲非常具體形象。

D.因?yàn)樵娙撕团门邢嗨频脑庥?,他從她的琵琶聲中聽出了其中哀怨凄涼的感?

進(jìn)而想到自己的不公遭遇和坎坷仕途,自傷身世,發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必

曾相識(shí)”的感嘆,既同情琵琶女的遭遇,又悲嘆自己的不幸。

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

(2)今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。

閱讀下列文字,完成下面小題。

元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客流浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,

錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為

賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江

湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,

凡六百一十六言,命日《琵琶行》。

15.指出下列劃線字的注音,解釋無誤的一項(xiàng)()

A.轉(zhuǎn)強(qiáng)(til移動(dòng))遷調(diào)(Zhe降職)

B.胭然(min憂郁)賈人Oia商人)

C.冷遛(s6滯澀)訕辿(Sh汕形容聲音很?。?/p>

D.蝦?。╤A,古地名)嘲晰(ZhaoZha,聲音雜碎)

16.指出下列句子中“向''字,意思與“凄凄不似向前聲'‘中"向''相同的一項(xiàng)()

A.天姥連天回天橫。

B.失回來之煙霞。

C.何吾不為斯役,則久己病矣。

D.磨刀霍霍回豬羊。

17.選出對(duì)“別時(shí)茫茫江浸月'’理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.告別友人時(shí),心中一片茫然,江水中月影迷離,似彌漫著詩人的陶醉之情。

B.景中含情,茫茫江水,溶溶月色中彌散著的是詩人揮灑不去的離愁別緒。

C.情景交融,點(diǎn)灑出哀傷之別的幽愁怨恨像茫茫江水。

D.詩人的心情已被融化在這一片迷離的月色之中。

閱讀下面文言文,完成下面小題。

琵琶行

[唐]白居易

潺陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡

慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近

邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成

曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜

彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通

聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終

收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得

琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭.一曲

紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。

弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別

離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚

紅闌干。

我聞?dòng)X琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!我從去年

辭帝京,謫居臥病洋陽城。潺陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近;盆江地低濕,黃蘆

苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。

豈無山歌與村笛?嘔啞嘲嘶難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一

曲,為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座

重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

18.劃線字古今意義相同的一組是()

A.明年秋。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之。

B.鐵騎突出刀槍鳴。整頓衣裳起斂容。

C.老大嫁作商人婦。去來江口守空船。

D.曲終收撥當(dāng)心畫。終歲不聞絲竹聲。

19.下列劃線字用法完全相同的一項(xiàng)是()

A.使快彈數(shù)曲。一曲紅綃不知數(shù)。

B.自言本是京城女。同是天涯淪落人。

C.輕攏慢捻抹復(fù)挑。商人重利輕別離。

D.滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多。

20.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊?項(xiàng)是()

A.琵琶女“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便說,也

不愿見人。

B.“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“如急雨”這個(gè)比喻使樂聲形象

化。“小弦切切如私語”用了擬人的手法。

C.“間關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好像“鶯語花底”,視覺形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽

覺形象的優(yōu)美。

D.“幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像“泉流冰下”,視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽

覺形象的冷澀。

21.請(qǐng)把第I卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。

(2)曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。

二、古代詩歌閱讀

22.閱讀下面的詩歌,按要求作答。

寄微之三首(其三)?

白居易

去國日已遠(yuǎn),喜逢物似人。

如何含此意,江上坐思君。

有如河岳氣②,相合方氛鼠。

狂風(fēng)吹中絕,兩處成孤云。

風(fēng)回終有時(shí),云合豈無因?

努力各自愛,窮通我爾身。

【注】①此詩是白居易赴任江州司馬途中所作,微之即元稹,此時(shí)被貶通州司馬。

②河岳氣:猶言江山之氣。氛氤:陰陽二氣會(huì)合之狀。

⑴下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正俄的一項(xiàng)是()

A.這首詩是詩人遙寄朋友微之之作,兩人此時(shí)處境相似,都不得志,且天各一方。

B.詩人在被貶謫的困境中還為友人的命運(yùn)深感憂慮,約定將來與友人在他鄉(xiāng)重逢。

C.詩人用“河岳氣''兩句形容二人如山水氣象般情意投合,相聚時(shí)格外和樂融洽。

D.詩中很多詞句具有象征意味,象征手法增添了語言的形象性,使詩歌意蘊(yùn)深刻。

(2)簡(jiǎn)析“狂風(fēng)吹中絕,兩處成孤云”一句中“狂風(fēng)”和“孤云”的象征含義。

(3)本詩與《琵琶行》都是白居易被貶江州司馬時(shí)期抒發(fā)人生感慨的作品,但是本詩末兩

句與“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)'’所表達(dá)的思想情感有所不同,請(qǐng)結(jié)合詩人具體

處境簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的詩詞,完成下面小題。

剪牡丹?舟中聞雙琵琶

張先?

野綠連空,天青垂水,素色溶漾都凈。柳徑無人,墮絮飛無影。汀洲日落人歸,修

巾薄袂,擷香拾翠相竟。如解凌波,泊煙渚春暝。

彩絳朱索②新整。宿繡屏、畫船風(fēng)定。金鳳響雙槽,彈出今古幽思誰省。玉盤大小亂珠

迸。酒上妝面,花艷眉相并。重聽。盡漢妃③一曲,江空月靜。

【注】①張先,字子野,北宋婉約派代表人物。張先四十歲中進(jìn)士,曾在江南任吳

江縣令等小官,遂有感于自身境遇寫下這首詞。②彩絳朱索,指五顏六色的彩帶,泛指

美人身上的衣飾。③漢妃,指漢代王昭君,傳說她出塞時(shí)彈著琵琶。

琵琶行(節(jié)選)

白居易

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手

續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急

雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流

冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶

乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,

唯見江心秋月白。

23.下列對(duì)這兩首詩詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.張?jiān)~一個(gè)“垂”字煉字精當(dāng),詞人舉頭眺望遠(yuǎn)天,天空好像與江水相連,刻畫了一幅

江上美景圖。

B.張?jiān)~和白詩同寫琵琶之樂,都是作者仕途不順,有感于自身境遇而作,在題材與主

旨上都有相似之處。

C.張?jiān)~“汀洲”五句轉(zhuǎn)向人物描寫,船夫們競(jìng)相采香草、拾翠羽,踩水而行,泊船洲邊,

并為下闋抒情做好鋪墊。

D.張?jiān)~在體裁上采用慢詞形式,以鋪敘的寫法,把春郊月夜、柳花煙渚以及在此背景

上活動(dòng)的人物,描繪得栩栩如生。

24.張?jiān)~下闋與白詩節(jié)選部分同為摹寫音樂的文字,試結(jié)合詩句分析其摹寫方法的相同

之處。

閱讀下面這首唐詩,完成小題。

秋雨夜眠①

白居易

涼冷三秋夜,安閑一老翁。

臥遲燈滅后,睡美雨聲中。

灰宿溫瓶②火,香添暖被籠。

曉晴寒未起,霜葉滿階紅。

【注】①這首詩大約創(chuàng)作于大和六年(832)秋,是白居易任河南尹時(shí)所作。此時(shí)詩人

已六十多歲,體衰多病,官務(wù)清閑。②瓶:烤火用的烘瓶。

25.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)用“三秋”點(diǎn)明時(shí)序,意同《滕王閣序》中“時(shí)維九月,序?qū)偃?/p>

B.頷聯(lián)寫雨聲淅瀝,老翁仍能安然“睡美”,體現(xiàn)他心無所慮的閑適情懷。

C.取暖的燃料已化為灰燼,老翁卻“香添曖被籠”,與“睡美”形成照應(yīng)。

D.尾聯(lián)與首句遙相呼應(yīng),以景結(jié)情,突出秋霜的冷酷,表達(dá)憤懣無奈之情。

26.本詩中“老翁”的形象與詩人在《琵琶行并序》中塑造的“江州司馬”的形象有何異同?

請(qǐng)結(jié)合具體詩句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手

續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急

雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流

冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶

乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,

唯見江心秋月白。

27.下列加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是()

A.顰蛛衣裳起斂容B.暮去朝來磔母故C.凄凄不似同即聲D.舉酒欲飲無管

28.文中運(yùn)用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,下面四句分別表現(xiàn)了樂聲的不同特點(diǎn),選

出正確的一項(xiàng)是()

(1)大弦嘈嘈如急雨(2)小弦切切如私語(3)間關(guān)鶯語花底滑(4)幽咽泉流冰

下難

A.輕細(xì)流暢冷澀粗重B.流暢冷澀輕細(xì)粗重

C.流暢輕細(xì)粗重冷澀D.粗重輕細(xì)流暢冷澀

29.對(duì)下列文句(或畫線文字)所用修辭手法歸類正確的一項(xiàng)是()

①低直信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。②主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦0③座中泣

下誰最多?江州司馬青衫濕。④冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。⑤銀瓶乍破水漿迸,

鐵騎突出刀槍鳴。⑥忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

A.①③/②⑥/③/④B.①③/②/③④/⑥C.①③/②/④/⑤/⑥

D.①③/②⑥/④⑤/

30.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.在琵琶女演奏之前,詩人先寫她的調(diào)弦動(dòng)作和神情,用”未成曲調(diào)先有情'’來說明她

此時(shí)已進(jìn)入樂曲的境界中。

B.這部分文字對(duì)音樂的描寫十分成功,詩人運(yùn)用一連串的比喻,將抽象無形的音樂變

得有形可感,不僅寫出了聲音的輕重、快慢、高亢、低回與嗚咽,而且寫出了不同的音

色和音量,復(fù)雜而有層次,表現(xiàn)了琵琶女內(nèi)心的情感起伏。

C.“東船西舫悄無言,難見江心秋月白”這兩句屬于正面描寫,點(diǎn)染了當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛,

讓周圍船上的人們都沉浸在“余音繞梁'’的境界中,襯托了樂曲強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。

D.詩文中的琵琶女是一位懷才不遇的藝術(shù)家,從她彈奏的樂曲可以看出她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不

?-44-

酒。

三、情景默寫

31.按要求補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行?并序》中借月光側(cè)面烘托琵琶聲美妙的句子是"”,

蘇軾在《赤壁賦》中借助人的反應(yīng)側(cè)面描寫簫聲的句子是“

(2)屈原在楚王昏腿、小人中傷、世俗同流合污的背景下,心中憂愁煩悶又失意,陷

入了走投無路的境地。《離騷》中表明他這種處境的兩句是“,

(3)《出師表》中諸葛亮認(rèn)為宮中、府中官員應(yīng)該是一個(gè)整體,因此在賞罰的原則上要

做到“,

四、小閱讀-課內(nèi)

32.下列選項(xiàng)中,對(duì)《琵琶行》描寫樂曲演奏的詩句分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.“輕攏慢捻抹復(fù)挑”通過對(duì)琵琶女手指動(dòng)作的描寫,包括扣弦、揉弦、下?lián)?、回?fù)埽?/p>

表現(xiàn)出她彈奏動(dòng)作的嫻熟自然。

B.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”兩句描寫出大弦小弦一起奏響,聽上去雜亂無章,卻也如珠玉之

聲一樣清脆悅耳。

C.“別有幽愁喑恨生”兩句寫的是當(dāng)樂曲短暫停止時(shí),也能傳出深藏心底的愁思,但有

聲之樂的感染力還是強(qiáng)于無聲之樂。

D.“曲終收撥當(dāng)心畫”兩句描寫曲末琵琶女緩慢地完成最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),觀眾仍然沉浸

在音樂聲中,感到意猶未盡。

33.下列對(duì)《琵琶行》選文的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁

暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦

一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

A.“間關(guān)”“幽咽”兩句,以視覺強(qiáng)化聽覺,寫出了琵琶聲由婉轉(zhuǎn)流利轉(zhuǎn)向滯塞難通的過

程。

B.“別有”“此時(shí)”形象描繪琵琶聲暫停時(shí)余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫

絕。

C.“銀瓶”“鐵騎”運(yùn)用比喻,描繪琵琶聲在暫歇后突然變得激越而雄壯,音樂走向了高

潮。

D.“曲終,,”四弦,,寫樂曲終了時(shí)撥子小心地劃過四弦,音樂在高潮后戛然而止,余韻悠

長。

34.下列對(duì)白居易《琵琶行》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首句“涪陽江頭夜送客”,只七個(gè)字就交代了人物、地點(diǎn)、事件和時(shí)間。

B.“楓葉荻花秋瑟瑟”一句用景物烘托,傳達(dá)出秋夜送客的蕭瑟落寞之感。

C.“主人下馬客在船”,主人下了馬,客人還在船上,說明分離時(shí)的依依不舍。

D.“主人忘歸客不發(fā)”,主人忘記回去,客人也不出發(fā)了,側(cè)面烘托琵琶女彈技的高超。

35.下列對(duì)《琵琶行》的賞析,正確的一項(xiàng)是()

A.“間關(guān)鶯語花底滑”描寫琵琶聲輕快而流暢,如同黃鶯啼叫著從花下輕盈自如地飛過

一樣。

B.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤''意思是即使大弦小弦一起奏響,那聽上去雜亂

無章的樂音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。

C.“別有幽愁喑恨生,此時(shí)無聲勝有聲’'寫的是當(dāng)樂曲終結(jié)時(shí),另外傳出深藏心底的愁

思幽恨,這無聲時(shí)刻的感染力更勝過有聲之樂。

D.“曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛”描寫曲子彈奏結(jié)束時(shí)琵琶女非常用心地完成最

后一個(gè)動(dòng)作,四弦依次奏響發(fā)出撕裂絹帛之聲。

36.下列關(guān)于《琵琶行(并序)》表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦”運(yùn)用了雙關(guān)的手法。

B.“間關(guān)鶯語花底滑”的語音形式和所描寫的內(nèi)容有一致性。

C.“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”中的“闌干”有“縱橫錯(cuò)落”的意思。

D.“感斯人言,是夕始覺有遷謫意''點(diǎn)明"青衫濕’'的原因。

五、選擇類

37.“暮去朝來顏色故”中“故”字體現(xiàn)的詞類活用是()

A.名詞作狀語B.名詞作動(dòng)詞C.形容詞作動(dòng)詞D.使動(dòng)用法

38.“感我此言良久立”一句體現(xiàn)的特殊句式是()

A.判斷句B.被動(dòng)句C.賓語前置句D.定語后置句

39.下列加點(diǎn)字古今異義相同的是()

A.鐵騎天出刀槍鳴

B.門前冷落鞍馬稀

C.暮去朝來顏色故

D.老太嫁作商人婦

六、微寫作

40.仔細(xì)欣賞李娜演唱的歌曲《青藏高原》,感受天籟,寫一段文字描繪其音樂的特點(diǎn)

或你的感受?要求:生動(dòng)形象,運(yùn)用比喻等修辭手法,200字左右。

參考答案

1.A2.C3.D4.(1)她曾經(jīng)跟隨穆、曹兩位技藝高超的樂師學(xué)彈琵琶,年

紀(jì)漸大,容顏衰老,嫁給商人為妻。

(2)(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針硬當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏,那些有

學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他。5.①白居易擅長詩文創(chuàng)作,創(chuàng)作了很多諷喻詩。

②白居易創(chuàng)作的諷喻詩常常流傳到皇宮。

③章武皇帝善于納諫,渴望聽到正直言論。

6.C7.B8.B9.(1)皇上說:“你說得對(duì)?!睆拇税拙右椎囊庖姸啾徊杉{。

(2)我于是寫了這首長詩,作歌贈(zèng)送給她,總共六百一十六字,命名為《琵琶行》。10.①

作為宮官,先于諫官越職言事,不合禮法;

②得罪小人,被人指摘;

③招致執(zhí)政不滿,被上奏貶職。

H.D12.A13.C14.(1)因此寫了這首七言古詩,作歌贈(zèng)送給她,總共六百

一一十六字,命名為

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