有趣的游戲作文共九篇

有趣的游戲有趣的游戲（一）下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的游戲。游戲的內容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當裁判。比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始?！彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學也都涌過來看，教室里熱鬧極了……結果，宋小穎實在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎?有趣的游戲（二）下課鈴聲一響，同學們紛紛走出教室，我和幾個同學在教室里玩猜謎語，其中一個同學當主持人出謎題，另一個同學當頒獎者，答對的同學可以到他那兒領取一張彩色紙，剩下的同學當選手猜謎語?！坝螒蜷_始”，主持人口令一下，就開始出謎題，第一道是：“海邊無水，長了一木，冬天開花，清香滿園”打一字，這可把大伙兒給難住了，大家拿起筆在紙上寫著，可誰也沒有答案，最后等主持人公布謎底，大家都驚呆了，是個“梅”字。大家自言自語地說：“這么簡單，我怎么就沒想到呢？”接下來的謎語更是豐富多彩。短短的十分鐘，我們過得是多么愉快、有趣，開展這樣的游戲既能增加我們的知識又能消除我們的疲勞。有趣的游戲（三）有趣的游戲今天，天氣晴朗?；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀嗽跇渖喜煌５亟兄簾岚。瑹岚?-----”我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干，決定做個＂三國＂游戲．我們準備了７張卡片，上面分別寫著：張飛、劉備、關羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是：誰是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．開始游戲了，當媽媽將紙團扔到桌上時，大家都爭先恐后地搶到了一張，我小心翼翼地打開紙團，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心里懸著的石頭終于落了地．媽媽說：＂誰是馬川？＂鐘杰皺著眉頭，低著頭，小聲地說：＂我是．＂他左看看，右看看．見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個不停，看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個＂鄭可洋＂"猜錯了，猜錯了！我是，我是＂黃旋高聲叫道．鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了,只有等著挨罰了.他嘴里嘟囔著:"我今天怎么這么霉呀!"大家都哈哈大笑起來.這游戲真好玩,真有趣啊!有趣的游戲（四）上體育課，同學們做完課間操，就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。我當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，其它同學當“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子?！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”，既機智又跑得快，移動方向轉得很及時。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒，我想出一個鬼點子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動。我想了想：機會到了。我馬上向左邊撲去?！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊伍亂陣了，長尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。這次游戲真有趣。有趣的游戲（五）“哈哈哈！嘿嘿嘿！”從我們班教室走過的人，都會聽見這歡快的笑聲，因為我們正在做一個游戲，叫對著干。瞧！看了劉老師寫的這個題目。全班都哄堂大笑，劉老師先說了一些，讓我們對著干，后來老師請了一些同學來說。陳雨辰說：“舉手！”當時，所有同學都說：“我偏不舉！我偏不舉！”結果還是林源峰反映最快，他把腳放在桌子上，然后大聲說道：“舉腳！”“哈哈哈哈哈”全班又是一陣狂笑，連劉老師都笑了！接著，陳雨辰又說：“笑?！蓖蝗唬嗤瑢W放聲大哭。最好笑的就數(shù)李云霄了，他邊哭邊指著陳家強，用了一口南充話說：“媽媽，他欺負我我！”聽了這話，全班又笑了，李云霄說話時，雖然是哭聲，但他還是滿臉笑容，因為他也覺得好笑。就這樣玩兒著玩兒著，祝蓓佳來了，同學們都對她說：“你沒來，好可惜哦！”全班同學又對劉老師說：“再玩一次，再玩一次嘛！”劉老師便答應了。劉老師請了朱洪宇，他說：“來搶我的筆。”這時，教室里安安靜靜，沒有一個人去搶他的筆。隨后，劉老師說：“選一個好說的，就……別搶我的筆吧！”聽了這話，高麗瑤馬上就去搶她的筆，扯他的衣服，還拉他的手。游戲還是這樣歡快地進行著，完了后，劉老師對我們說：“以后，每節(jié)課都讓你們開開心心的”我聽完后非常高興，心想：那該多好呀。有趣的游戲（六）星期五下午第二節(jié)課，老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉，在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，咦，怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢？我正納悶著。老師又拿出一張紙，在上面剪了一個鼻子。這下我明白了，老師帶我們玩貼鼻子游戲。游戲開始了，老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方，排好隊，第一個是唐巧，老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈，再向前走，唐巧走著走著，差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著：“往右，往右，往前走?！苯K于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了，個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是，大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看，原來，她把子貼到了眼睛上。我想：“哼！這么簡單的事都做不好，看我的吧！”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈，哎呀！我怎么暈了？我摸摸索索地向前走，我一會兒左，一會兒右。再走就撞到門了，我聽到了同學們在喊：“往左，往左。再向前?！蔽医K于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子貼，我又把鼻子往上移了點，可是同學們笑得更厲害了，我把紅領巾扯開一看，原來，我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易，做起來難??！我也忍不住笑起來，我們的笑聲此起彼伏，震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室，響徹校園，穿入云際。這真是一個好玩的有趣的游戲呀！重慶潼南實驗二校三年級三班陳虹竹本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉載！有趣的游戲（七）“轟隆隆”，聽到這聲音，你別以為這是打雷了，這聲音是從作文班的教室里傳出來的，此時的作文班熱鬧非凡。你一定會感到驚訝，為什么會這么熱鬧呢？原來，同學們正在玩“官、兵、捉、賊”的游戲。大家有站著“發(fā)瘋”的，有坐著沉默的……，真是千姿百態(tài)呀！游戲的規(guī)則是這樣的：有四張小紙條，分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字，把紙對折，不能看出字，然后往空中一扔，每人各搶一張，再由“捉”猜測誰是“賊”。如果猜中了，那么“官”下令“兵”懲罰“賊”，打屁股；如果猜錯了，懲罰“捉”。游戲緩緩拉開了序幕。我、陳薏仁、謝銘英和牟柳穎為一組。第一輪開始了，陳薏仁把紙條拋向空中。四張紙條像四只鴿子飄落而下。早已等的不耐煩的我們，不管三七二十一，一擁而上，搶著拿紙，只剩下最后一張皺巴巴的紙條了。我拿了起來，雙手緊緊地夾著，心里在暗暗祈禱：“天靈靈，地靈靈，八路神仙顯神通，保佑我不是‘賊’?！蔽倚⌒牡啬贸黾垪l一看，哎！是“賊”。當然，我不可能露出難過的表情，我裝出高高興興地樣子，和陳薏仁擁抱在一起，希望“捉”不要猜出來。“捉”牟柳穎用眼光掃視了我們倆一眼，說：“識相的話，就承認吧！”然而，我和陳薏仁不但不承認，還調皮地說“是我，我是‘賊’，快來抓我呀!”“捉”看了一眼謝銘音，見她沉默不語，就把手指向她：“你是‘賊’！”說三個字就像咬方便面一樣地干脆。謝銘音高興地跳了起來，和剛才的她判若兩人。我也高興地叫起來：“終于躲過這場‘災難’了！”“捉”恍然大悟：“原來你是‘賊’啊。”“對！”我得意地看著她，“可惜沒機會了?！蔽易隽藗€鬼臉。后來由“官”陳薏仁下令“兵”謝銘音打“捉”牟柳穎的屁股三下。游戲繼續(xù)著，時間也悄悄地從我們的手指間溜走了。下課了，但同學們仍然沉浸在那快樂的“海洋”中。有趣的游戲（八）今天體育課上，我和小東、小紅等同學一起玩“真假冰糕”的游戲，大家玩得甭提有多開心?。　罢婕俦狻庇螒虻囊?guī)則是：抽簽選出一個“收冰糕人”，其余人都是“冰糕”?！笆毡馊恕眮碜ァ氨狻保氨狻弊咄稛o路時可以大叫一聲“吃冰糕”；“收冰糕人”問：“冰糕是真的還是假的？”如果“冰糕”答是真的，便要站在原地不動，等小伙伴拍他一下才能動；如果說是假的，便可以立即逃跑。當然，誰被抓誰就成為“收冰糕人”。35作文網(wǎng)通過抽簽，小東成了第一個“收冰糕人”，小伙伴們馬上一哄而散，歡叫著四下逃竄。我耍了一個小聰明，悄悄地跑到操場旁邊走廊里一處花藤后邊，沒想到小東在無意中發(fā)現(xiàn)了我，他“以其人之道還治其人之身”，像一只貓似的悄悄地過來，一把抓住了我，讓我成了第二個倒霉的“收冰糕人”。小東還沉浸在擺脫“收冰糕人”的喜悅中，我馬上一個大逆轉，迅速轉身反撲過去，給小東殺了個“回馬槍”，哈哈，小東還沒醒過神來又成了“收西瓜人”！ </font>小東為了擺脫“收冰糕人”的“厄運”，采用了盯人戰(zhàn)術，他死死地盯住了小紅，使得小紅在無奈之下只能大喊“吃冰糕”，成為了“戰(zhàn)利品”。于是“冰糕大營救”開始了，我們在小東附近蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，想迷惑他，卻沒想到小東“老奸巨猾”，絲毫不受影響。這時，陽陽想出了一個妙計，他上前一邊摟住了小紅，一邊嬉皮笑臉地說“抱抱！”仿佛在玩過家家，可這卻是“聲東擊西”之計，在小東絲毫沒有察覺之下，小紅拔腿逃離了危險。 </font>真是風水輪流轉?。∫徊恍⌒?，我也成了一個真冰糕，被定在了那里。于是小紅組織了大營救。小紅說：“小竹，我從一數(shù)到五，五的時候我就拍你一下，你要馬上跑，好嗎？”他邊說邊給我使眼色，我心領神會，