2023學(xué)年完整公開課版二氧化硫

SO2-二氧化硫第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。1995年修繕后2年后……造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资撬嵊闟O2第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。

二氧化硫的物理性質(zhì)探究1：觀察收集滿SO2氣體的塑料瓶并往里面加適量水，結(jié)合教材，歸納SO2的物理性質(zhì)。溫馨提示：氣體的物理性質(zhì)可從顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、毒性等方面分析。狀態(tài):顏色:氣味:沸點(diǎn)：（易液化）易溶于水（1:40）-10℃有刺激性有毒無(wú)色氣體溶解性：毒性:第三頁(yè)，共二十六頁(yè)。SO2有毒，不僅對(duì)人的呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生危害，還會(huì)引起腦、肝、脾、腎病變。濃度高時(shí)會(huì)令人死亡。城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況北京2007-12-1491可吸入顆粒物Ⅱ良天津2007-12-1482二氧化硫Ⅱ良廣州2007-12-1462可吸入顆粒物Ⅱ良柳州2007-12-14103二氧化硫Ⅲ1輕微污染云浮2007-12-1480可吸入顆粒物Ⅱ良第四頁(yè)，共二十六頁(yè)。

二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)探究2：SO2溶于水僅僅只是溶解嗎？有

沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？如何判斷發(fā)

生了化學(xué)反應(yīng)？探究過程：用小燒杯取適量石蕊試液于裝有SO2的試管中。第五頁(yè)，共二十六頁(yè)。思考與交流1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

反應(yīng)方程式：

SO2溶于水后形成的溶液顯酸性SO2+H2OH2SO3（亞硫酸）水溶液進(jìn)入到試管中且溶液變紅可逆反應(yīng)：在同一條件下既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。第六頁(yè)，共二十六頁(yè)。下列反應(yīng)不屬于可逆反應(yīng)的是？A．2NO2N2O4B．2H2+O22H2OC．SO2+H2OH2SO3

D．CO2+H2OH2CO3

練習(xí)1電解點(diǎn)燃第七頁(yè)，共二十六頁(yè)。

酸性氧化物SO2的這一性質(zhì)和哪一氣體相似?想一想：從組成上分析,SO2屬于哪類物質(zhì)？可能有哪些性質(zhì)？酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水與水反應(yīng)生成酸與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽第八頁(yè)，共二十六頁(yè)。CO2CO2+CaO==CaCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

SO2+CaO==CaSO3SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O酸性氧化物思考與交流2SO2學(xué)法指導(dǎo)：尋找規(guī)律，利用共同點(diǎn)或相似點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)的類推和遷移，這是種重要的學(xué)習(xí)方法。第九頁(yè)，共二十六頁(yè)。能否用澄清石灰水來(lái)鑒別SO2和CO2？為什么？思考與交流3酸性氧化物第十頁(yè)，共二十六頁(yè)。探究3：二氧化硫的還原性和氧化性SO2既有氧化性，又有還原性S（H2S）-20S+4S（SO2）+6S（H2SO4）還原性第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。探究2：KMnO4溶液加入SO2到氣體中震蕩提示：KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:SO2使KMnO4溶液褪色SO2具有還原性還原性2SO2+O22SO3催化劑△第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。探究4：漂白性二氧化硫的漂白性

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：品紅溶液褪色加熱

后又恢復(fù)原來(lái)的顏色第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。思考與交流5SO2具有漂白作用，與色素化合生成無(wú)色

物質(zhì)，此無(wú)色物質(zhì)易分解而恢復(fù)到原來(lái)的物質(zhì)有些色素?zé)o色物質(zhì)△SO2漂白原理漂白效果暫時(shí)性漂白第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。氯水二氧化硫原理實(shí)質(zhì)范圍效果氯水與二氧化硫漂白性的比較氯水中HClO將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)SO2溶于水產(chǎn)生的H2SO3與有色物質(zhì)直接結(jié)合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)氧化還原反應(yīng)可漂白大多數(shù)有色物質(zhì)，能使紫色石蕊試液褪色漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色（石蕊變紅）暫時(shí)性永久性非氧化還原反應(yīng)第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。練習(xí)2酸性氧化物1、區(qū)別SO2和CO2氣體可選用的方法是（）A．通入澄清石灰水中B．通入品紅溶液中C．用帶火星的木條檢驗(yàn)D．通入石蕊溶液中B第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)。

下圖是古時(shí)用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。二氧化硫的用途第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)。SO2可以用來(lái)殺菌、抗氧化第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)。SO2的漂白性第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)。工商工作人員收繳的大量SO2超標(biāo)的粉絲和銀耳社會(huì)主義榮辱觀：以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥.

以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥.第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)。專家指出，食用二氧化硫殘留量過多的食品，如過于發(fā)白的面粉、粉絲、銀耳、休閑小食品等會(huì)刺激咽喉，嚴(yán)重?fù)p害人體的健康。檢查其二氧化硫是否超標(biāo)的簡(jiǎn)單方法是，打開包裝后要聞一下是否有刺鼻的異味，如有，則可能為二氧化硫殘留量較高的產(chǎn)品。這一類產(chǎn)品應(yīng)放在清水中充分浸泡清洗后方可食用。友情提醒第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。1、關(guān)于二氧化硫的說法中不正確的是（）A、常溫下為氣體，難液化B、無(wú)色有刺激性氣味、有毒C、可使澄清的石灰水變渾濁D、既可溶于水又可與水反應(yīng)2、在下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（）A、SO2使品紅溶液褪色B、氯水使有色布條褪色C、活性炭使紅墨水褪色D、O3使某些染料褪色A

C

第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。二氧化硫物理性質(zhì)無(wú)色、有刺激性氣味氣體、有毒、易液化、易溶于水化學(xué)性質(zhì)1、具有酸性氧化物的通性2、既有氧化性，又有還原性

3、漂白性：暫時(shí)性漂白

課堂小結(jié)第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。SO2課堂小結(jié)第二十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)