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一、客觀題部分(20小題,共40分)

1.據(jù)說冉雍的父親是個“賤而惡”的人,但孔子仍收冉雍為其弟子,這體現(xiàn)了孔子()[2分]

A.有教無類的教育思想

B.因材施教的教學(xué)方法

C.言傳身教的教育原則

D.培養(yǎng)君子的教育目標(biāo)

2.孔子由“仁”進而提出統(tǒng)治者要施“仁政”,這種思想在先秦時期的進步意義主要是()[2分]

A.滿足新興地主階級的政治需要

B.抑制統(tǒng)治者的暴政

C.成為各國變法的理論依據(jù)

D.奠定“非攻”主張的思想基礎(chǔ)

3.下列有關(guān)柏拉圖的敘述中正確的是()[2分]

A.曾師從亞里士多德,學(xué)習(xí)哲學(xué)

B.曾三次到北非文化中心居勒尼,希望把那里的統(tǒng)治者變成哲學(xué)家

C.他創(chuàng)辦的阿卡德米學(xué)院,成為培養(yǎng)哲學(xué)家和自然科學(xué)家的重要基地

D.他的《理想國》是敘事體著作,給后人智慧的啟發(fā)

4.對于柏拉圖的唯心論的敘述正確的是()[2分]

A.世界是由理性世界和感性世界兩部分組成

B.感覺世界真實、完美而永恒

C.物質(zhì)先于理念存在

D.人們學(xué)習(xí)過程并不是回憶的過程

5.班固在《漢書》中寫到:“元元黎民,得免于戰(zhàn)國”,這表明班固認識到秦統(tǒng)一的意義是()[2分]

A.使人民可以有一個比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)

B.使人民脫離了弱小的諸侯國

C.建立了統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家

D.為我國長期統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)

6.秦朝之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“一法度衡石丈尺,車同軌,書同文”,主要原因是[2分]

A.實現(xiàn)了國家大統(tǒng)一

B.建立了中央集權(quán)制度

C.生產(chǎn)力顯著提高

D.秦始皇的雄才大略

7.唐太宗經(jīng)常引用古人“水能載舟,亦能覆舟”的比喻告誡大臣們,反映了的什么思想()[2分]

A.存百姓

B.善于用人

C.善于納諫

D.反對鋪張浪費

8.唐太宗對大臣們說,他勤于政事,不僅僅是體恤百姓,更想讓大臣們長守富貴。由此可見,唐太宗“勵精圖治”的本質(zhì)是()[2分]

A.穩(wěn)定社會秩序

B.維護地主階級長久的利益

C.緩和階級矛盾

D.完善各項政策

9.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨立、主持制憲、首任總統(tǒng),三進三退,這說明了華盛頓:①以民族、國家利益為重②不戀官位、不貪權(quán)勢③堅持民主,反對專制④迫于壓力的無奈之舉()[2分]

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.如果你是美國公民,你投票贊成華盛頓為美國歷史上最受尊敬總統(tǒng)理由()[2分]

A.他的名字與美國首都名稱相似

B.他起草了《獨立宣言》和1787年美國憲法

C.他是美國歷史上第一任總統(tǒng)

D.他為美國的建立和民主建設(shè)作出重要貢獻

11.華盛頓在告別辭中提出“避開與任何外國永久結(jié)盟是我們的一項顛簸不破的政策”,這成為美國長時期內(nèi)遵循的哪一項外交政策?()[2分]

A.孤立主義

B.大棒政策

C.金元外交

D.門戶開放

12.法蘭西第一帝國時期,拿破侖①盡力保護革命成果,維護共和體制②對外進行征服戰(zhàn)爭③推動了歐洲各國民族意識覺醒④修改《法國民法典》()[2分]

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

13.對1804年拿破侖加冕皇帝這一歷史事件的看法,正確的是:()[2分]

A.由此法蘭西第二帝國誕生

B.拿破侖的行為沒有得到法國人民的支持

C.拿破侖由此成為封建皇帝

D.拿破侖由此建立了資產(chǎn)階級軍事獨裁政權(quán)

14.華盛頓與拿破侖的最大不同點是()[2分]

A.華盛頓軍事才能比拿破侖高超

B.自覺放棄了掌握國家最高權(quán)力的機會

C.華盛頓沉重打擊了本國的封建勢力,拿破侖則扶植封建勢力

D.拿破侖傾向封建專制,華盛頓不迷戀權(quán)力

15.辛亥革命后,孫中山進行反對北洋軍閥的斗爭,其核心目標(biāo)是()[2分]

A.反對袁世凱獨裁復(fù)辟帝制

B.反對段祺瑞的獨裁統(tǒng)治

C.傳播民族、科學(xué)思想

D.維護共和體制和《臨時約法》

16.新三民主義能夠成為國共兩黨合作的政治基礎(chǔ)主要是因為[2分]

A.孫中山提倡的

B.有了共同的階段斗爭目標(biāo)

C.是國民黨的指導(dǎo)思想

D.明確了反帝要求

17.甘地提出的“非暴力不合作計劃”中,最能體現(xiàn)其自治目標(biāo)的是()[2分]

A.放棄英國殖民當(dāng)局授予的頭銜和名譽職位

B.抵制英國人的立法機關(guān)和法院,建立新的裁決法庭

C.抵制英國恢復(fù)手工紡織

D.發(fā)動群眾展開抗稅斗爭

18.下列有關(guān)于甘地非暴力不合作運動評價正確的是:()①打擊了英國殖民統(tǒng)治②增強了印度人民的民族自尊心,促進了人民團結(jié)③為印度獨立奠定了基礎(chǔ)④束縛民族運動的進一步發(fā)展[2分]

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

二、非選擇題部分(四大題,共60分)

1.閱讀下列材料:材料一“克己復(fù)禮為仁……非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!薄疤煜掠械?,則禮樂征伐自天子出。天下無道,則禮樂征伐自諸侯出?!薄墩撜Z》材料二“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之……子為政,焉用殺?子欲善而民善也?!钡?同“導(dǎo)”,治理、引導(dǎo))之以政,齊(整治、約束)之以刑,民免(避免犯罪)而無恥(羞恥之心);道之以德,齊之以禮,民有恥且格(正)?!墩撜Z》材料三“夫嚴刑者,民之所畏也;重刑者,民之所惡也。故圣人陳其所畏以禁其邪,設(shè)其所惡以防其奸,是以國安而暴亂不起?!眹兰覠o悍虜,而慈母有敗子。吾以此可以知威勢,可以禁暴,而厚德之不足以止亂?!俄n非子》請回答:(1)材料一中的“禮”指什么?據(jù)材料指出孔子的政治傾向。(4分)(2)概括材料二、三中,孔子和韓非子觀點的異同。(6分)(3)孔子和韓非子所處時代壞境看,哪一種觀點更能夠被采納?為什么?(3分)[13分]

2.觀察下列圖片請回答:(1)上述圖片反映了清朝前期存在著哪三種不同類型的矛盾?(6分)(2)結(jié)合史實說明康熙帝解決上述三類矛盾分別采取的措施及其作用。(12分)[18分]

3.閱讀材料回答材料一我們革命的目標(biāo),是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。這三種有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們的中國當(dāng)成為至完美的國家?!獙O中山《民報》創(chuàng)刊周年紀念會的演說材料二……宣言如下:所有中國前此與各國締結(jié)之條約,皆繼續(xù)有效?!型馊酥鹊脵?quán)利,一體保護——《同盟會革命方略??對外宣言》材料三我同盟會所主張者,有三民主義:一民族主義,二民權(quán)主義,三民生主義。今民族民權(quán)以達目的,惟民生問題尚待解決?!獙O中山《在國民黨成立大會上的演說》材料四(一)民族主義:……有兩方面之含義:一則中國民族自求解放;二則中國境內(nèi)個民族一律平等……(二)民權(quán)主義……詳言之,則凡真正反對帝國主義之個人及團體,均得享有一切自由及權(quán)利。(三)民生主義:……其最重要之原則不外二者:一曰平均地權(quán),二曰節(jié)制資本?!秶顸h一大宣言》請回答:(1)根據(jù)材料一,孫中山所謂的“三樣目的”,概括地說要達到什么目標(biāo)?所謂“至完美的國家”又是什么意思?(4分)(2)分析材料二、三,你認為“今民族、民權(quán)已達到目的”的說法對嗎?為什么?(5分)(3)孫中山因何未能建立“至完美”的國家?(2分)(4)從材料四反映出的孫中山的主張,有哪些新的發(fā)展?其原因是什么?(6分)[17分]

4.閱讀下列材料:材料一長時期以來,軍政和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號?!蠹腋械剿幸粋€國家最高元首的稱號是順理成章的,因為他實際上已扮演了這樣的角色?!f是皇帝了篡奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多,因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀?!ǚǎ┛邓固埂痘貞浤闷苼觥?。材料二歐洲則普遍認為,由人民自己治理國家,最終只會導(dǎo)致無政府主義和天下大亂。但不管怎樣,華盛頓并沒有順應(yīng)當(dāng)時的潮流,為世上多添一項王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)。——陳森《華盛頓--美國的開國元勛》。請回答:(1)依據(jù)材料一,

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