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專題強化初速度為零的勻變速直線運動常用結(jié)論[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.掌握初速度為零的勻變速直線運動比例式的推導(dǎo)及應(yīng)用(重點)。2.進(jìn)一步加深學(xué)生對逆向思維法的靈活運用(難點)。一、初速度為零的勻加速直線運動的比例式飛機、火車、汽車等交通工具由靜止到穩(wěn)定運動的過程都可以看作從零開始的勻加速直線運動。若一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動,則求汽車:(1)1s末、2s末、3s末的瞬時速度之比;(2)1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比;(3)第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比;(4)通過連續(xù)相等的位移(通過第一個x、第二個x、第三個x)所用時間之比。________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.初速度為0的勻加速直線運動,按時間等分(設(shè)相等的時間間隔為T),則:(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬時速度之比為:v1∶v2∶v3∶…∶vn=________________。(2)T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)、…、nT內(nèi)的位移之比為:x1∶x2∶x3∶…∶xn=________________________。(3)第1個T內(nèi)、第2個T內(nèi)、第3個T內(nèi)、…、第n個T內(nèi)的位移之比為:x1′∶x2′∶x3′∶…∶xn′=________________________。2.初速度為零的勻加速直線運動按位移等分(設(shè)相等的位移為x)的比例式(1)通過前x、前2x、前3x、…、前nx的位移時的瞬時速度之比為:v1∶v2∶v3∶…∶vn=________________________________。(2)通過前x、前2x、前3x、…、前nx的位移所用時間之比為:t1∶t2∶t3∶…∶tn=________________________________。(3)通過連續(xù)相同的位移所用時間之比為:t1′∶t2′∶t3′∶…∶tn′=________________________________。例1一個物體做初速度為零的勻加速直線運動,比較它在開始運動后第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運動,下列說法中錯誤的是()A.第1s、第2s、第3s各段時間內(nèi)最大速度之比是1∶2∶3B.第1s、第2s、第3s各段時間經(jīng)歷的位移大小之比是1∶3∶5C.第1s、第2s、第3s各段時間的平均速度之比是1∶3∶5D.第1s、第2s、第3s各段時間中間時刻的瞬時速度之比是1∶2∶3例2如圖所示,光滑斜面AE被分成長度相等的四段,一個物體由A點靜止釋放后做勻加速直線運動,下面結(jié)論中正確的是()A.經(jīng)過每一部分時,其速度增量均相同B.物體通過AB、BC、CD、DE段所需的時間之比為1∶eq\r(2)∶eq\r(3)∶2C.物體到達(dá)B、C、D、E各點的速度大小之比為1∶eq\r(2)∶eq\r(3)∶2D.若該物體從A點運動到E點共用時4s,則物體在第1s末的速度等于B點速度二、逆向思維在比例法中的應(yīng)用1.如圖,a物體做初速度為0,末速度為v,加速度大小為a的勻加速直線運動,b物體做初速度為v,末速度為0,加速度大小為a的勻減速直線運動。b物體運動可看成a物體運動的逆過程,此方法稱為逆向思維法。2.逆向思維:對于末速度為零的勻減速直線運動,可把它看成逆向的初速度為零的勻加速直線運動,應(yīng)用比例關(guān)系,可使問題簡化。例3在跳水比賽中,運動員從入水到下潛至最低點所用的時間為3t,該過程可視為勻減速直線運動,則運動員在第1個時間t內(nèi)和第3個時間t內(nèi)的位移大小之比為()A.5∶1B.4∶1C.3∶1D.2∶1例4(多選)(2022·高郵市臨澤中學(xué)月考)如圖所示,用極薄的塑料膜片制成三個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,子彈可視為在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好能穿出第三個水球,則可以判定(忽略薄塑料膜片對子彈的作用)()A.子彈在每個水球中運動的時間之比t1∶t2∶t3=1∶1∶1B.子彈在每個水球中運動的時間之比t1∶t2∶t3=(eq\r(3)-eq\r(
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