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文檔簡介
這個(gè)辦法真好這個(gè)辦法真好(一)記得那是一天上午,我寫著一道題,算了一遍又一遍,就是算不對(duì),急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命。我干脆放下筆,聽起樂曲。夜幕籠罩了江面,月亮從水面升起,月光下天水一色,多美的景色??!〈春江花月夜〉的美,放肆在夜空中縈繞著,我的心漸漸平靜下來,我重新拿起筆,一下子就把題算出來了。此時(shí),我好輕松啊......我久久不能入睡。我第一次陶醉在“音樂+作業(yè)”這個(gè)美麗的辦法中......如此好的辦法,怎麼不令我心生自豪快了呢?這個(gè)辦法真好(二)這個(gè)辦法真好沼濤實(shí)小二年3班白郁綠今天,小熊覺得自己的房子太舊了,決定重新蓋一所木頭房子。小豬和小猴聽到了這個(gè)消息以后,趕忙來幫忙。小熊力氣很大,立即動(dòng)手扛起木頭。小豬看了小熊扛著木頭,覺得很費(fèi)力,忽然,一輛大卡車運(yùn)了許多的木頭開了過去,小豬說:“有了,我可以推動(dòng)木頭讓它滾動(dòng)。”說完,小豬就馬上行動(dòng)。小猴覺得小熊的辦法太費(fèi)力氣,小豬的辦法倒是挺好的,不過這樣彎著腰就會(huì)腰酸背痛的。小猴看見一條小河剛好從小熊家門口流過,心里想,如果把木頭當(dāng)成小船,我坐在木頭上面,木頭順著河水漂流到小熊家門口,這不就省力氣了嗎?小猴把這辦法跟小豬小熊一說,大家都覺得這辦法真好,它們就這樣把木頭一根一根地運(yùn)到小熊家,果然又快又省力。你們瞧,小猴很聰明吧!指導(dǎo)老師:廖珊瑚這個(gè)辦法真好(三)過年了,小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩,回家后放。小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮,第一天,小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天,小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說:“小剛你都這么大了,自己下去玩吧!”說完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的說:“我怕鞭炮炸到我的手該怎么辦?。俊卑职謭?jiān)定的說:“有勇氣就可以,爸爸相信你?!毙傊缓媚弥蚧饳C(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī),火剛碰到鞭炮他就跑。過了幾分鐘,炮也沒響。小剛跑過去一看,沒點(diǎn)著。又試了幾下還是不行,他看到旁邊的樹枝眼睛一亮,連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹枝上,然后再去點(diǎn)就容易多了。小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒,直到爸爸叫他回家吃飯,他才回家了。安徽蚌埠龍子湖區(qū)蚌埠市鳳陽路第二小學(xué)三年級(jí):年夢琪這個(gè)辦法真好(四)一只可愛的小白兔抱著一個(gè)又大又圓的南瓜,正開開心心地走在回家的路上。他走呀、走呀!可是這南瓜實(shí)在是太重了,他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。正在小白兔累得氣喘吁吁的時(shí)候,他的好朋友小狗熊騎著自行車“呼”的一聲從他身旁一閃而過。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問:“小、小、小狗熊,你能幫我搭一下這個(gè)南瓜嗎?”小狗熊搖搖頭說;“不行呀,我還有急事。”說完就騎著他的自行車走了。小白兔無奈的嘆了聲說;“真是累死我了!”就在小白兔哀聲嘆氣的時(shí)候,他的另一個(gè)好朋友小黑兔在不遠(yuǎn)處見到了他,于是他興沖沖地走了過來對(duì)小白兔說:“小白,你怎么了?有事要幫忙嗎?”小白兔把事情告訴了他,小黑兔說不急我們兩個(gè)一起想辦法。過了一會(huì),小黑兔突然高興地跳了起來興奮地說:“有辦法了、有辦法了!你看小狗熊的車輪是圓的,你的南瓜也是圓的,你可以把南瓜當(dāng)做車輪那樣推著走呀!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺得可以試試。果然效果不錯(cuò),輕輕的一推南瓜就走得好遠(yuǎn)了,再不用像抱著走那么累,也不用滿頭大汗了。小白兔樂呵呵地對(duì)小黑兔說:“這真是個(gè)好辦法!”這個(gè)辦法真好(五)這個(gè)辦法真好安溪沼濤實(shí)小二年三班葉雅彬有一天,陽光燦爛、萬里無云。小熊、小豬和小猴覺得自己的家很破,它們自言自語地說:“到了冬天,一定會(huì)冷死?!毙『镅壑橐晦D(zhuǎn),說:“不如我們?nèi)ド缴峡硺渥瞿绢^,再從山上運(yùn)木頭下來,最后在蓋房子,好嗎?”小熊和小豬異口同聲地說:“好呀!好呀!”“那我們快去山上吧!”小猴一邊說一邊上山。到了山上,小熊想:我的力氣最大,這種事對(duì)我來說是小菜一碟呀。于是小熊就扛著木頭,一步一步地把木頭扛下去,小熊累得滿頭大汗。小豬想:我的力氣不如小熊,如果我也這樣扛一定會(huì)累得氣喘噓噓的,扛到家里會(huì)被累死或是被重重的木頭壓得粉身碎骨的。小豬想了想看到一輛車載著許許多多的木頭,它看見三個(gè)車輪圓圓的,黑乎乎的,在馬路上飛快地滾動(dòng),我如果把木頭像車輪一樣,從這里的一條近路滾到山腳,這樣不費(fèi)力氣又很快,好吧就這樣辦。于是小豬就把木頭用滾的運(yùn)下山。小猴看見小豬滾得腰酸背痛的,它東張西望的看見旁邊有一條小河,它想:這條河從山上流到山腳剛好從我家門口流過,那我就把木頭當(dāng)做小船,開心地運(yùn)到家啦。小猴把木頭推下河再坐下去,“小船”順著水漂啊漂啊,它得意洋洋地唱起了自己編的歌兒:今天,我們一起運(yùn)木頭,小熊扛木頭,小豬滾木頭,而我的辦法簡單又輕松,浮在水面上,用不了多久就到家了。同學(xué)們誰最快到家門口的呢?那就是小猴了。指導(dǎo)老師:廖老師這個(gè)辦法真好(六)在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決,而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法,就是在我三年級(jí)暑假中的一次,遇到困難自己用自己想出的辦法解決?;貞浫昙?jí)那幾件往事,每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事,便忍不住哈哈大笑。一天,躺在床上懶洋洋地睡大覺的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說:“小懶蟲,今天我們有事要辦所以不陪你,午飯自己搞掂,沒問題吧!”我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下,爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧!都快正午了,午飯還沒吃呢!這時(shí),我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子,圍上圍裙,動(dòng)用了鍋碗瓢盆??墒侵箫垥r(shí),如果一直在旁邊看著,那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差;那如果不看著的話,我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業(yè),就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦?于是,我在客廳前走來走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)兩全其美的好辦法:如果飯一直煮著,而我把桌子、凳子搬到廚房,可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),又可以一邊掌握火侯,防止飯焦了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了,學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了,我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí),心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題,“這個(gè)辦法真好!”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這個(gè)辦法真好(七)星期天,爸爸拿著水杯正在喝水,爸爸喝完水后,把水杯放在茶幾上。我看見了爸爸的水杯上部有一個(gè)深綠色的印漬,低部也有一片印漬象深綠色的草地,于是,我拿著爸爸的水杯去水池洗,雖然沖掉了一點(diǎn),但很浪費(fèi)水,又很浪費(fèi)時(shí)間。我想來想去,想不出一個(gè)好辦法。我一籌莫展。難道真的束手無策,等待著水杯欺負(fù)我?我坐在椅子上久久的想著辦法。忽然,我想起以前有人說過牙膏的用處多,我不知道這個(gè)方法行不行,我心想:不試試怎么知道不行呢。于是,我先拿出牙膏,再把裝煙的錫紙撕下來,把牙膏擠在裝煙的錫紙上一擦,深綠色的印漬消失了一半,我再用錫紙用力的一擦,深綠色的印漬全部消失了,我再用力一擦,底部的一片深綠色草地才消失了一半,我忙碌這么久,還沒有完全擦掉,我有點(diǎn)灰心了,這時(shí),媽媽來了,鼓勵(lì)地對(duì)我說:“別灰心,你已經(jīng)成功了一半,再努力一定會(huì)徹底打敗污漬的!”于是,我懷著再接再厲的心情,再用力一擦,終于把一片深綠色的污漬給消滅了。這真是不怕辦不到,只怕想不到!這次我用智慧,解決生活中困難,我為自己自豪!這個(gè)辦法真好(八)童年就像一本書,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可其中一頁卻讓我印象最深,那就是撈球記。好不容易到了星期天,我和小伙伴約好到公園草地上踢球。伙伴發(fā)球,他右腳發(fā)力,“砰”的一聲,將球踢了過來,我停好球,用一個(gè)“油炸小丸子”把伙伴給騙了,沒想到踢得太用力,伙伴沒接到,球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話,水道又黑又臭,誰都不愿意下去撈?于是他抱怨道:“你干嘛把球踢那么快,快就算了,好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的水道里,你愛去就去,我是不愿下去的?!蔽乙膊桓适救醴瘩g:“誰叫你踢球踢得爛,接又接不到,所以你下去撿,你下去?!蔽覀z誰都不想變成泥人,都不愿下去。這時(shí),我想到了個(gè)好辦法,就拿來兩根長棍子,想把球抬上來,可棍子一下子就斷了,真是竹籃子打水一場空啊!正在我和伙伴發(fā)愁時(shí),突然我火眼金睛,看見花叢里有個(gè)綠色的長網(wǎng)袋,我靈機(jī)一動(dòng),跑到花叢里拿來了網(wǎng)袋,再辛辛苦苦地找來一根木棍,把網(wǎng)袋掛在硬木棍上,再小心翼翼地放到泥坑,慢慢地把球一套,最后用力拉了上來。同伴豎起他的兩個(gè)大拇指直夸我,說:“老鐵,你真厲害,竟用你的大腦,想出了個(gè)妙招,我想告訴你,這次比賽你勝于我,因?yàn)槟惚任衣斆?!”此時(shí),一陣風(fēng)拂過草地,花兒探出了頭,頭樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸我呢!這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。這個(gè)辦法真好(九)在我們的生活中有許多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q。有許多問題等著我們?nèi)ニ伎?。前幾天我去一個(gè)朋友家玩,她數(shù)學(xué)在他們班上也是數(shù)一數(shù)二的。到了她家,她的家人非常地?zé)崆椋膵寢屜饶脕?個(gè)蘋果給我們吃,我堅(jiān)決不要,他們拿我沒辦法就給我那位朋友了。但是,她還有小弟弟十分頑皮,她弟弟看見了,也要吃蘋果,一共有5個(gè)蘋果他們也都想多吃一個(gè)蘋果,但不知道怎么分,有好的方法了,他的弟弟又不要,一定要多的那蘋果。他們的媽媽說,要不然你們用聰明才智去搶到蘋果,誰搶到了,就把那個(gè)多的一個(gè)蘋果給他。這時(shí),她的弟弟皺著眉頭,好象是在說:我不會(huì)輸給你的,蘋果是我的最愛,不會(huì)讓你得到!我朋友笑了一下,好象很有把握,肯定會(huì)贏一樣。她的媽媽讓我來當(dāng)裁判。我說:預(yù)備開始!他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過去,先搶了兩個(gè)蘋果,狼吞虎咽的猛吃起來。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著一個(gè)蘋果,別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋果,她還在慢吞吞地吃著蘋果,才吃了蘋果的一半,慢得像蝸牛一樣。她不急,我還幫她急。想一想,她那么聰明,數(shù)學(xué)也那么棒,是不是又要耍什么花招了?真不知道她的葫蘆里賣的是什么藥。當(dāng)她的弟弟吃到第二個(gè)蘋果的一半時(shí),她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋果。突然,我的朋友哈哈大笑起來,瀟灑的走到她弟弟面前,擺擺食指,說:小朋友,想贏我?,沒門,再多讀幾年書吧。說完,她出奇
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