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文檔簡介
大禹治水第一頁,共三十八頁。hóngshuǐyānmòdǎotā
洪水淹沒倒塌shēngchùdǔsèdīngzhǔ牲畜堵塞叮囑táohuāngkāizáolěi逃荒開鑿壘dībàxīnxīnxiàngróng堤壩欣欣向榮
jìngyǎngàidài敬仰愛戴
第二頁,共三十八頁。大禹治水大禹為什么要治水?大禹怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣?看到課題,你想說什么?大禹是什么人?第三頁,共三十八頁。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么?1、寫洪水害得老百姓無家可歸。2、大禹帶領(lǐng)百姓開山挖河。3、寫大禹為治水三過家門而不入。4、老百姓過上好日子,世代不忘大禹。第四頁,共三十八頁。說課文主要寫了什么?
這篇課文是一個古代傳說,主要講的是:
大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,終于制服了洪水,老百姓過上安定日子的故事。第五頁,共三十八頁。很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸第六頁,共三十八頁。淹沒了農(nóng)田第七頁,共三十八頁。沖倒了房屋第八頁,共三十八頁。第九頁,共三十八頁。第十頁,共三十八頁。大禹是怎樣治理洪水的?禹下決心要治理洪水。第十一頁,共三十八頁。
禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。第十二頁,共三十八頁。
他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細地察看水流和地形。第十三頁,共三十八頁。水流第十四頁,共三十八頁。地形第十五頁,共三十八頁。千山萬水第十六頁,共三十八頁。察看水流和地形的過程中——
餓了……渴了……困了……腳上磨出了血泡……攀爬懸崖峭壁……第十七頁,共三十八頁。
他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。第十八頁,共三十八頁。
挖河
劈山第十九頁,共三十八頁。千辛萬苦千山萬水九座大山九條大河第二十頁,共三十八頁。第二十一頁,共三十八頁。第二十二頁,共三十八頁。為治理洪水,大禹先
接著
最后
察看水流和地形帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山引導(dǎo)洪水流入了大海第二十三頁,共三十八頁。
禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。第二十四頁,共三十八頁。
詞語積累
千山萬水千辛萬苦千()萬()千()萬()
千()萬()
千()萬()第二十五頁,共三十八頁。
詞語積累
千山萬水千辛萬苦千(言)萬(語)千(家)萬(戶)
千(軍)萬(馬)
千(秋)萬(代)第二十六頁,共三十八頁。
他吃盡了(),走遍了(),仔細地察看()。他帶領(lǐng)()挖通了()劈開了(),引導(dǎo)洪水()。千辛萬苦千山萬水水流和地形老百姓九條大河九座大山流入了大海第二十七頁,共三十八頁。禹三十歲才結(jié)婚,在家僅僅住了四天,就告別了妻子。禹治水十年,曾經(jīng)三次路過家門,卻顧不得進去看一看。三過家門而不入第二十八頁,共三十八頁。()的日子安定第二十九頁,共三十八頁。學(xué)到這里,你明白為什么課題中稱他為大禹,為什么結(jié)尾還稱他為偉大的英雄嗎?因為禹不但吃盡了千辛萬苦,而且聰明、富有智慧,還無私奉獻,所以人們尊敬的稱他為“大禹”,稱他為偉大的英雄。【吃苦耐勞、勇敢無畏、聰明智慧、大公無私】第三十頁,共三十八頁。寫出下面詞語的近義詞以前(淹沒()仔細(察看(帶領(lǐng)()引導(dǎo)()曾經(jīng)()安定()從前、過去吞沒詳細、細心觀測、觀察、視察率領(lǐng)誘導(dǎo)已經(jīng)安寧偉大(感激(巨大、重大感謝、謝謝第三十一頁,共三十八頁。寫出下面詞語的反義詞仔細()安定()偉大()馬虎動蕩渺小第三十二頁,共三十八頁。第三十三頁,共三十八頁。第三十四頁,共三十八頁。作業(yè)(2)在我們國家的歷史上,像大禹這樣的故事還有很多很多,像愚公移山,精衛(wèi)填海,這些都是神話故事,下課后找一找有關(guān)的資料讀一讀。
(1)將今天學(xué)的故事講給父母或好朋友聽.第三十五頁,共三十八頁。擴詞外形、形式、形體、形容、地形通知、通過、通行、交通、通車制服、制造、制定、制度、節(jié)制偉大、偉人、偉業(yè)、偉力、偉績形:通:制:偉:第三十六頁,共三十八頁。擴詞治理、治病、治家、治本、自治洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪害蟲、害人、害處、害眼、遇害姓名、百姓、貴姓、李姓、姓王理由、講理、說理、理發(fā)、條理治:洪:害:姓:理:第三十七頁,共三十八頁。內(nèi)容總結(jié)大禹治水。dībàxīnxīnxiàngróng。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么。這篇課文是一個古代傳說,主要講的
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