古詩三首 省賽一等獎完整版

五千年的中華文明史上，留下了一首首愛國詩人譜寫的樂章，這不僅僅是文學財富(cáifù)，更是不朽的精神！第一頁，共三十六頁。第一(dìyī)課時第二(dìèr)課時語文(yǔwén)五年級上冊12古詩三首

第二頁，共三十六頁。示兒第三頁，共三十六頁。一起(yīqǐ)解詩題給兒子(érzi)看示兒這首詩是給兒子(érzi)的遺囑。第四頁，共三十六頁。第一(dìyī)課時陸游(lùyóu)

南宋詩人。字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。一生堅持抗金，在仕途上一直受到當權派的排斥打擊。詩歌洋溢著愛國主義精神，第五頁，共三十六頁。

示兒

[宋]陸游死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日，家祭(jiājì)/無忘/告乃翁。朗讀(lǎngdú)指導朗讀七言(qīyán)古詩時，一般每句的節(jié)奏劃分是二/二/三。第六頁，共三十六頁。死去元知萬事(wànshì)空，詩意：本來(běnlái)就知道死去之后就什么都沒有了。一起(yīqǐ)解詩意同“原”，本來。

這是一個倒裝句，正常的語序應該是“元知死去萬事空”。一切事情。第七頁，共三十六頁。只，只是(zhǐshì)。奮斗一生，仍不見國家統(tǒng)一一個(yīɡè)“悲”字，點出作者的遺憾。國家(guójiā)統(tǒng)一詩意：只是悲傷沒能（親眼）看見祖國統(tǒng)一。但悲不見九州同。第八頁，共三十六頁。王師北定中原日，家祭(jiājì)無忘告乃翁。宋朝(sònɡcháo)的軍隊。平定(píngdìng)北方?；春右员北唤鹑饲终嫉牡貐^(qū)。祭祀家中先人。不要。你的父親?！氨倍ā?，點出作者對定能收復失地的信心。第九頁，共三十六頁。

詩意：當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時，你們舉行(jǔxíng)家祭時不要忘了告訴我！第十頁，共三十六頁。這首詩歌(shīgē)表達了作者怎樣的感情?

詩歌前兩句寫對未見祖國統(tǒng)一的無窮遺恨，后兩句寫對神圣(shénshèng)事業(yè)必成的堅定信念。全詩有悲的成分，但基調是激昂的。這首詩情真意切地表達了詩人臨終時復雜的心理活動和他憂國憂民的愛國情懷。第十一頁，共三十六頁。

這首詩是詩人的

。通過抒發(fā)自己未能親眼見到收復失地的遺憾和對祖國必然統(tǒng)一(tǒngyī)的堅定信念，展現(xiàn)了詩人的_________。遺囑(yízhǔ)愛國(àiguó)情懷主題概括第十二頁，共三十六頁。

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[宋]陸游死去/元知/萬事(wànshì)空，但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日，家祭/無忘/告乃翁。朗讀(lǎngdú)指導讀這首詩，要在悲傷遺憾中展現(xiàn)(zhǎnxiàn)對未來的堅定信念。讓我們帶著對詩意的理解再次朗讀詩歌。第十三頁，共三十六頁。第二(dìèr)課時陸游到死也沒有看到南宋北伐統(tǒng)一中原，那么南宋統(tǒng)治者究竟在做什么呢？我們(wǒmen)來看一下林升的《題臨安邸》第十四頁，共三十六頁。題臨安邸第十五頁，共三十六頁。一起(yīqǐ)解詩題旅店(lǚdiàn)。題臨安邸題寫(tíxiě)。題寫在臨安旅店里的詩。南宋京城。第十六頁，共三十六頁。林升

字云友，又名夢屏，南宋(nánsònɡ)詩人。溫州橫陽親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳人，是一位擅長詩文的士人。事見《東甌詩存》卷四。第十七頁，共三十六頁。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓，西湖歌舞(gēwǔ)幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。／／／／／／／／第十八頁，共三十六頁。山外青山樓外樓，西湖(xīhú)歌舞幾時休?詩意：山外有青山，樓外有高樓，西湖(xīhú)的歌舞何時才會停止？一起(yīqǐ)解詩意停止。點它第十九頁，共三十六頁。暖風(nuǎnfēnɡ)熏得游人醉，直把杭州作汴州。北宋(běisònɡ)京城。簡直(jiǎnzhí)。一語雙關。既指自然界的春風，又指社會上頹廢之風。這里指的富貴人家。~~~~~~~~~~~第二十頁，共三十六頁。你覺得(juéde)“熏”“醉”好在哪里?詩中“熏”“醉”兩字用得精妙無比，把那些(nàxiē)縱情聲色、禍國殃民的達官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得栩栩如生，躍然紙上。暖風(nuǎnfēnɡ)熏得游人醉，直把杭州作汴州。第二十一頁，共三十六頁。詩意：暖洋洋的香風陶醉(táozuì)了享樂的貴人們，簡直是把杭州當作昔日的汴州。第二十二頁，共三十六頁。這首詩歌(shīgē)表達了作者怎樣的感情?

這首詩通過對杭州西湖(xīhú)秀麗風景和達官顯貴們奢侈生活的描寫，諷刺了統(tǒng)治者的丑態(tài)。第二十三頁，共三十六頁。朗讀(lǎngdú)指導讀這首詩，要讀出對醉生夢死的達官顯貴(dáɡuānxiǎnɡuì)的諷刺。讓我們帶著對詩意的理解再次朗讀(lǎngdú)詩歌。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。／／／／／／／／第二十四頁，共三十六頁。己亥雜詩第二十五頁，共三十六頁。一起(yīqǐ)解詩題組詩(zǔshī)。己亥雜詩己亥年。寫于己亥年的組詩(zǔshī)。第二十六頁，共三十六頁。龔自珍號定庵。近代思想家、文學家。由于(yóuyú)力主改革弊政，受當局排擠，48歲憤然辭官南歸。有《龔定庵全集》。第二十七頁，共三十六頁。己亥雜詩[清]龔自珍九州(jiǔzhōu)生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。／／／／／／／／第二十八頁，共三十六頁。~~~~~~~~~“哀”，悲哀(bēiāi)。表明詩人痛惜之情與愛國之心。朝氣蓬勃(zhāoqìpéngbó)的局面。重大(zhòngdà)改革。終究。比喻依靠。寫出了詩人對當時中國形勢的看法。沉默不語的社會現(xiàn)狀。九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。第二十九頁，共三十六頁。祖國(zǔguó)朝氣蓬勃的局面要依靠重大變革，沉默不語的現(xiàn)狀終究是一種悲哀。詩意(shīyì)：第三十頁，共三十六頁。我勸天公重抖擻(dǒusǒu)，不拘一格降人才。自然界的統(tǒng)治者。振作(zhènzuò)。不限于一種(yīzhǒnɡ)方式。暗指當政者。

期待人才輩出。第三十一頁，共三十六頁。

我希望統(tǒng)治者要重新振作精神，不要局限一種(yīzhǒnɡ)方法選拔人才。詩意(shīyì)：第三十二頁，共三十六頁。這首詩歌表達了作者怎樣(zěnyàng)的感情?這首詩以向天公祈禱的口吻，呼喚著風雷般的變革，以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(biǎodá)了作者解放人才，變革社會，振興國家的愿望。第三十三頁，共三十六頁?！皠?chuàng)景抒情”，即創(chuàng)造一種景象來抒發(fā)自己的感情。這樣的表達方法與我們常見的“借景抒情”“觸景生情”既相通(xiāngtōng)又相異。龔自珍創(chuàng)造出了一個萬馬齊喑，渴求風雷激蕩的情景，來抒發(fā)自己的感情。這展現(xiàn)了他極高的藝術造詣。這首詩歌在抒情(shūqíng)手法上有什么特點呢?第三十四頁，共三十六頁。

己亥雜詩[清]龔自珍九州/生氣/恃風雷(fēngléi)，萬馬/齊喑/究可哀。我勸/天公/重抖擻，不拘/一格/降人才。朗讀(lǎngdú)指導讀這首詩，要讀出詩人希望社會變革和期待人才輩出的強烈(qiánɡliè)愿望。讓我們帶著對詩意的理解再次朗讀詩歌。第三十五頁，共三十六頁。內容(nèiróng)總結五千年的中華文明史上，留下了一首首愛國詩人譜寫的樂章，這不僅僅是文學財富，更是不朽的精神。死去/元知/萬事