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背誦指導少年()則國(),少年()則國();少年()則國(),少年()則國();少年()則國(),少年()則國();少年()則國(),少年()則國()。句式:少年()則國()第一頁,共十五頁。少年中國說節(jié)選第二頁,共十五頁。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。2.你認為哪些句子容易理解?試著用自己的話說一說。思考:1.本段共有幾句話,這組句子有什么特點?第三頁,共十五頁。句段解讀紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。釋義紅日剛剛升起,道路充滿霞光;黃河從地下冒出來,洶涌奔瀉浩浩蕩蕩。“太陽”和“少年中國”有什么關系?第四頁,共十五頁。品讀想象紅日初升,其道大光象征著少年中國的燦爛前程。第五頁,共十五頁。品讀想象河出伏流,一瀉汪洋比喻潛在力量爆發(fā),象征著少年中國發(fā)展的不可限量。第六頁,共十五頁。品讀想象潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。。少年中國勝于歐洲,雄于地球。用第一自然段的兩句話概括小提示:第七頁,共十五頁。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒?!捌婊ǔ跆ィ湶溁驶省毕笳魃倌曛袊錆M希望;“干將發(fā)硎,有作其芒”以鋒利的寶劍比擬充滿了力量的中國少年。第八頁,共十五頁。句段解讀天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。釋義中國像頂天立地的巨人屹立在地球之上,雄視整個世界,有著無比廣闊的前景。第九頁,共十五頁。思考課文用哪些事物來贊美少年中國?作者寫了這一連串的事物的目的何在?第十頁,共十五頁。紅日,(黃)河。
潛龍,乳虎,鷹隼。
奇花,干將。通過這一系列的比喻,使得一個突然崛起、幸福美好、前程燦爛的少年中國形象惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前。自然景物:動物:靜物:第十一頁,共十五頁。
美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆。
這句話總結(jié)全文,熱情地謳歌了少年中國和中國少年的美好未來,進一步說明了二者之間的密切聯(lián)系。第十二頁,共十五頁。課堂延伸作為當代的少年,你將怎樣做?談談你的做法。第十三頁,共十五頁。第十四頁,共十五頁。內(nèi)容總結(jié)背誦指導。句式:少年()則國()。奇花初胎,矞矞皇皇?!疤枴焙汀吧倌曛袊庇惺裁搓P系?!捌婊ǔ跆?,矞矞皇皇”象征少年中國充滿希望?!案蓪l(fā)硎,有作其芒”以鋒利的寶劍比擬充滿了力量的中國少年。中國像頂天立地的巨人屹立在地球之上,雄視整個世界,
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