關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案（32篇）

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案(32篇)關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案(精選32篇)關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇1隨著人們生活水平的日益提高，隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等經(jīng)常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái)，造成很大的鋪張。針對(duì)這種狀況，結(jié)合新年的到來(lái)，大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行歡快交易，共迎新通過(guò)此次活動(dòng)，培育了同學(xué)勤儉節(jié)省、環(huán)保低碳的~意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣，實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗時(shí)間：20年12月31日下午1:20-3:30地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室全校師生舊貨交易，把自己閑置的物品，如；學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制作品，禁止食物、零食銷售)1.發(fā)校訊通至各位家長(zhǎng)，宣揚(yáng)本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告知家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。2.定制底幕橫幅；天一新城學(xué)?！坝履旯矚g快——天一跳蚤市場(chǎng)”3.同學(xué)自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，預(yù)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購(gòu)買。4.各班發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)，分好小組，支配好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。5.整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià)，可自制小標(biāo)簽，建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位，可自制促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷口號(hào)等。7.在活動(dòng)中，要求同學(xué)有良好的交往態(tài)度，提倡文明交往的風(fēng)氣，各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過(guò)程中，做到相互敬重，誠(chéng)信交易，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣揚(yáng)階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。2.本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng)，上半場(chǎng)1、3、5班級(jí)擔(dān)當(dāng)賣家，其他班級(jí)同學(xué)擔(dān)當(dāng)顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)問(wèn)為1個(gè)小時(shí)，學(xué)校利用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6班級(jí)擔(dān)當(dāng)賣家，其他班級(jí)同學(xué)擔(dān)當(dāng)顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(要求跟班老師幫忙班主任開展本班活動(dòng))3.各班可依據(jù)需要，設(shè)置相應(yīng)崗位，如導(dǎo)購(gòu)員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等，若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康有用為佳，物品不在多，建議一人預(yù)備1--3份即可，單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜，班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。5.參與市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí)，班主任對(duì)物品的成色、玩具的平安性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特殊貴重物品要?jiǎng)裢恕?.實(shí)行攤位結(jié)對(duì)共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2班級(jí)可每班6—8個(gè)攤位，3-6班級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。7.活動(dòng)結(jié)束后，各班支配人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：3.場(chǎng)地劃分：4.展位布置：各年段班主任老師自行協(xié)商安拌8.底幕貼字、取字：10.校內(nèi)平安：關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇2一、活動(dòng)目的；發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸實(shí)、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)省我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小創(chuàng)造，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)呈現(xiàn)、溝通、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)溝通、合作、關(guān)懷他人、掛念伙伴；培育隊(duì)員的表達(dá)力量、組織力量、應(yīng)變力量、理財(cái)力量，進(jìn)而培育同學(xué)的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。二、活動(dòng)時(shí)間：20年12月25日(星期二)中午11:40-13:00中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道三、參與對(duì)象：全體師生1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)城，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行安排職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。3、拍賣的“物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康有用為佳。4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、機(jī)敏性。5、輔導(dǎo)員老師細(xì)心組織，支配隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。五、征文評(píng)比；以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫競(jìng)賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓舞低段樂(lè)觀撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等預(yù)備工作，以確保活動(dòng)順當(dāng)開展。2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至.3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇3一、活動(dòng)目的1、通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓同學(xué)把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節(jié)省資源、疼惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓同學(xué)們體驗(yàn)“公正買賣”、“勞動(dòng)歡快”,結(jié)識(shí)更多的伴侶。2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育和加強(qiáng)同學(xué)的合作、動(dòng)手、相互溝通締造等力氣。20年5月31日上午9;00-—-11:00學(xué)校廣場(chǎng)。1--6班級(jí)同學(xué)。1、以告家長(zhǎng)書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣布傳達(dá)，各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式支配好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。3、各班預(yù)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對(duì)本班同學(xué)物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單(見附表一),以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給同學(xué)，并自備購(gòu)物的零錢。各班也需事先預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。5、每位隊(duì)員要預(yù)備好確定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過(guò)20元(帶零錢，需家長(zhǎng)同意),主動(dòng)參預(yù)本次活動(dòng)。(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)1、每班依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并2、每班合理支配好工作人員，輪換銷售(工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等)。3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，快速而靈敏運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣布傳達(dá)，培植熱忱服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、快速而靈敏性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ))4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤選購(gòu)。(二)義賣物品1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。3、全部物品要求質(zhì)量較好，必需保持完好。(班主任把好質(zhì)量4、每位同學(xué)預(yù)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)取),每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好出售價(jià)格關(guān)。七、活動(dòng)過(guò)程1、5月1日上午8:40開頭布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)支配把商品放在指定的“商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。2、上午9;00--11:00為義賣時(shí)問(wèn)，當(dāng)廣播響起《歡快的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開頭，同學(xué)到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。3、由副班主任關(guān)懷班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、平安的商品貿(mào)易環(huán)境。4、11:00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班同學(xué)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，評(píng)比出“最佳營(yíng)業(yè)員”,把進(jìn)(售)貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開頭。八、留意事項(xiàng)1、歡迎老師也參預(yù)此活動(dòng)。2、義賣活動(dòng)要留意各中隊(duì)之間的相互溝通，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求全部的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3、在活動(dòng)中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)比小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批判。4、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中消逝的意外問(wèn)題。6、同學(xué)買賣物品時(shí)，留意錢要妥當(dāng)保管，以免丟失。(也可以由專人保管)九、人員支配7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任品選購(gòu)；后勤負(fù)責(zé)1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。(1)、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。(2)、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用叫賣，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。(3)、文明服務(wù)：服務(wù)熱忱，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)(4)、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必需保持商鋪場(chǎng)地潔凈，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。注；若消逝售貨員站在椅子上或桌子上叫賣，或與其他商鋪或2、活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)評(píng)委推舉，評(píng)比出“最佳營(yíng)業(yè)員”。3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，依據(jù)各班交易量評(píng)比業(yè)績(jī)前三甲。4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評(píng)及證書由后勤供應(yīng)。4、活動(dòng)后，各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記，評(píng)比出前五名上交少隊(duì)部，由少隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名十一、附件；略關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇4現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥夂没ㄙM(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又鋪張空間，棄之又惋惜。特殊是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們期望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平常不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，削減資源鋪張。20年6月26日二、活動(dòng)目的1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐力量和社會(huì)適應(yīng)力量。2、培育兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)。三、人員安排1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔2、維持秩序：張海燕、李繪宇3景布置；侯光芹、趙娜娜、宋麗娟4、刻字：張海燕5、照相：王曉6、各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。1、自備商品；不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子3、劃分場(chǎng)地(按班級(jí)組)五、活動(dòng)流程1、5:00-5:30布置攤位2、5:30活動(dòng)開頭3、7:00活動(dòng)結(jié)束六、留意事項(xiàng)1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子溝通此次活動(dòng)的意義、需要孩子協(xié)作2、每位幼兒須有家長(zhǎng)伴隨，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保平安。3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公正交易的原則。關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇5“心手相連愛心飛揚(yáng)”20年4月30日(周六)下午13:00-15:00三.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五班級(jí)部分同學(xué)1.4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。2.4月22日-4月29日各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人預(yù)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。3.活動(dòng)前各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人預(yù)備好廣告宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)或招牌，接受各種方法吸引師生目光。4.參與活動(dòng)的隊(duì)員要預(yù)備好肯定數(shù)目的零用錢，樂(lè)觀參與本次活動(dòng)。5.照相、攝影；柏崢嶸6.音樂(lè)：李俊1.設(shè)計(jì)攤位要求；各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱，如“愛心超市”等。小攤主還要為自己的攤位設(shè)計(jì)一個(gè)有共性的招牌吸引顧客。每個(gè)攤位都要有專人保管愛心袋，將義賣所得費(fèi)用全部放在愛心袋中。2.義賣物品建議；個(gè)人DIY手工制作物品——絲林花、十字繡、書畫等。玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。學(xué)習(xí)用品——看過(guò)的書籍、雜志、磔片。生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。3.物品定價(jià)區(qū)問(wèn)；為便利操作，可依據(jù)物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。七.活動(dòng)過(guò)程：1.周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)支配布置好義賣展臺(tái)，設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場(chǎng)布置攤位。購(gòu)買物品的同學(xué)在下午14:00開頭進(jìn)場(chǎng)連跳蚤市場(chǎng)。2.允許前來(lái)購(gòu)買的同學(xué)進(jìn)行還價(jià)，以公道的，價(jià)格將物品賣出。3.活動(dòng)中全部的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。4.在活動(dòng)中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行教育。1.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各攤位的小攤主統(tǒng)計(jì)好義賣款，交到大隊(duì)部，然后交學(xué)?！笆掷帧睅?。2.依據(jù)各攤位在攤位布置以及對(duì)顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評(píng)比“最贊小攤主”若千，并賜予肯定嘉獎(jiǎng)。關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案篇6一.活動(dòng)目的：發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸實(shí)、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)省我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)