
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)大學(xué)生個(gè)人期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)是把以前遺忘的學(xué)問(wèn)記起來(lái),重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過(guò)的東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長(zhǎng)一些,如何制定高校生個(gè)人期末復(fù)習(xí)方案?下面是我收集整理關(guān)于高校生個(gè)人期末復(fù)習(xí)方案以供大家參考學(xué)習(xí),盼望大家喜愛(ài)。
高校生個(gè)人期末復(fù)習(xí)方案篇一
1.讓自己的走路比平???0%,時(shí)間飛逝,熱忱不覺(jué)。
2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書包里,不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。
3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間。
4.復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的挨次,由于一旦消失時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),高??荚囍攸c(diǎn)是肯定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完的狀況下,再不斷地往非重點(diǎn)走。
5.心理示意。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊膼?ài)好的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行示意和鼓舞。告知自己,書本很簡(jiǎn)潔,我肯定可以搞定。
6.記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00深度思索:20:00——22:30
7.對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。
8.記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。
高校生個(gè)人期末復(fù)習(xí)方案篇二
首先,保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要:
1.讓自己的走路比平???0%,時(shí)間飛逝,熱忱不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)
2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書包里,不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。
3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間
其次,制定學(xué)習(xí)方案和時(shí)間表。這樣,你可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握,知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),由于不同時(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。
再次,整合資料。這一點(diǎn),對(duì)于把盼望放在最終兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料,這個(gè)時(shí)候,找你覺(jué)得信任的伴侶,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料,信任了你,過(guò)不了多久,他或許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料共享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。
最終,要留意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最終一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的確定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的挨次,由于一旦消失時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),高??荚囍攸c(diǎn)是肯定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
2.心理示意。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊膼?ài)好的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行示意和鼓舞。告知自己,書本很簡(jiǎn)潔,我肯定可以搞定。
3.記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30
長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00
深度思索:20:00——22:30
(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。
(3)記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。我是始終努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法,所以許多時(shí)候,我在考試的時(shí)候,我總會(huì)在腦海里打開(kāi)書,然后翻頁(yè),雖然看不見(jiàn)書,但已然在看書。不過(guò),只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高,都會(huì)讓記憶更有效。比如:根號(hào)2=1.41421(意思意思而已)、根號(hào)6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.假如學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。預(yù)備一套撲克牌,任憑抽4張,玩24點(diǎn)的嬉戲。
5.考試的時(shí)候,假如遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候許多題說(shuō)不定就會(huì)了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)峻,二是作弊會(huì)心虛,
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