仲文娜職業(yè)生涯規(guī)劃書

仲文娜職業(yè)生涯規(guī)劃書策劃人:xxx20XX-2目錄CONTENTS一、自我分析1三、職業(yè)定位3二、職業(yè)認(rèn)知2五、調(diào)整評估5四、計劃實施4結(jié)束語6仲文娜職業(yè)生涯規(guī)劃書22商務(wù)日語一班仲文娜前言作為一名商務(wù)日語專業(yè)的大學(xué)生，我對日語語言和日本文化懷有濃厚的興趣和熱愛。在學(xué)習(xí)日語的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)日語不僅是一門語言更是一扇通向日本文化的門戶。在我深入了解后，漸漸的培養(yǎng)了對日本文化的獨特理解和欣賞的能力，激發(fā)了對日語專業(yè)的職業(yè)興趣，并推動我為自己設(shè)定了明確的職業(yè)目標(biāo)1一、自我分析一、自我分析1.自身現(xiàn)狀具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有強烈的學(xué)習(xí)意愿，能夠與他人友好相處。適合在快速成長、變化的、挑戰(zhàn)性大的環(huán)境中工作，這份工作需要能夠充分發(fā)揮我的創(chuàng)造性和開拓性，并能得到鼓勵和認(rèn)可2.職業(yè)興趣喜歡接觸新事物，對管理事務(wù)感興趣，有支配欲，能夠影響和感染他人。處事周密得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余一、自我分析3.職業(yè)能力下面就我在"決策能力"、"做事風(fēng)格"兩個方面做簡要的分析(1)決策能力方面:學(xué)習(xí)能力強，既能遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。思維敏捷，反應(yīng)迅速，注重細(xì)節(jié)。處理事情易感情用事，不能冷靜思考分析(2)做事風(fēng)格方面:喜歡團(tuán)隊合作，能夠接受新事物和新觀念，也能考慮到傳統(tǒng)。可以接受標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，處事靈活，能有效解決實際問題。喜歡提前計劃，有時候也會較為放任一、自我分析4.職業(yè)價值觀職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，我比較看重的價值觀分別是自我滿足，成就感。因而在選工作時會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想2二、職業(yè)認(rèn)知二、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)環(huán)境分析(1)家庭環(huán)境：雖農(nóng)村家庭長大，但父母工作努力，肯吃苦對我的管理趨于自由化，因而我做事情比較有主見，不怕困難(2)學(xué)校環(huán)境分析：我校是全日制公辦普通高等專科學(xué)校，學(xué)校有良好的宿舍環(huán)境和教學(xué)環(huán)境，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)場所(3)社會環(huán)境：當(dāng)前商務(wù)日語專業(yè)比較熱門。隨著我國進(jìn)口經(jīng)營權(quán)的放開，中日貿(mào)易日益增多，為商務(wù)日語專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境。本專業(yè)人才社會需求量大，就業(yè)形式好(4)職業(yè)環(huán)境：從當(dāng)前社會實際看，既具備較高日語語言應(yīng)用能力，又能熟練操作國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的人才相當(dāng)缺乏。多數(shù)人員只具備單方面的知識和能力，不能適應(yīng)當(dāng)今外貿(mào)發(fā)展的需求3三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)邏輯思維能力強、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力強、與人交流的能力強弱勢因素(W)不喜歡從事枯燥無多樣性的工作，對于平凡的工作比較沒耐心外部因素機會因素(O)外貿(mào)專員是如日中天的職業(yè)，市場需求量大威脅因素(T)畢業(yè)生多競爭力大結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)--外貿(mào)專員職業(yè)發(fā)展路徑：走基層路線三、職業(yè)定位具體路徑：初級商務(wù)專員---中級商務(wù)專員---高級商務(wù)專員—商務(wù)經(jīng)理4四、計劃實施四、計劃實施具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖大一：熟悉環(huán)境，參加活動，建立人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)方面可以多與學(xué)長學(xué)姐或?qū)I(yè)老師交流，掌握商務(wù)專員的基本知識。在學(xué)習(xí)方面要扎實基礎(chǔ)知識學(xué)好專業(yè)知識大二：開始準(zhǔn)備考取各種證書上學(xué)期：準(zhǔn)備四級英語考試，國際日本語能力考試證書(N3)，同時認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)下學(xué)期：考取涉外文秘證書(日語)，考取國際日本語能力考試證書(N1)，期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，在邁入社會之前努力提升自己的專業(yè)能力大三：結(jié)合實習(xí)實訓(xùn)期間的實踐經(jīng)驗，希望能夠在一家外企好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。準(zhǔn)備并通過自學(xué)考試，之后會繼續(xù)往商務(wù)專員發(fā)展5五、調(diào)整評估五、調(diào)整評估1.評估內(nèi)容①職業(yè)目標(biāo)評估:從事外貿(mào)專員工作。成為一名商務(wù)經(jīng)理，是我大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi)最高職業(yè)目標(biāo)。但是在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，如果遇到大的挫折我會在此先工作積累經(jīng)驗，不懈努力，最終一定會達(dá)到我的目標(biāo)②職業(yè)路徑評估:條件允許發(fā)展總方向堅持不變，當(dāng)事業(yè)遇到不順時，我會積極動用一切條件以支援我的事業(yè)。當(dāng)就業(yè)初期所從事的工作不是外貿(mào)專員，只要自己認(rèn)為是有發(fā)展前途能夠提高自己水平的我會繼續(xù)做下去2.評估時間我會隨時以日記的形式記錄自己的生活，其中滲透了對自己規(guī)劃的評估，同時我也會每半年對規(guī)劃進(jìn)行評估。優(yōu)化規(guī)劃方案3.備選方案五、調(diào)整評估如果將來發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和職業(yè)需求與當(dāng)前不太匹配，我會通過自己專業(yè)能力考過教資，當(dāng)一名日語老師，因此我會在大學(xué)期間努力考取拿到此證書6結(jié)束語結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢地面對人生，現(xiàn)實生活是未知的，是殘酷的