新北師大版三年級上冊數(shù)學《小豬購物》教案_第1頁
新北師大版三年級上冊數(shù)學《小豬購物》教案_第2頁
新北師大版三年級上冊數(shù)學《小豬購物》教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

新北師大版三年級上冊數(shù)學《小豬購物》教案一、教學目標1.學生能夠根據(jù)問題，選擇合適的購物策略。2.學生能夠運用簡單的加法和減法解決購物問題。3.學生能夠培養(yǎng)合作意識，與同伴一起完成購物任務。4.學生能夠應用所學的數(shù)學知識，解決實際生活中的購物問題。二、教學重點和難點1.教學重點：培養(yǎng)學生的購物意識和解決實際購物問題的能力。2.教學難點：引導學生運用數(shù)學知識解決購物問題。三、教學準備1.教師準備：教學課件、小豬購物物品圖片、購物總結表格。2.學生準備：學生課本、練習冊、學習用具。四、教學過程1.導入(5分鐘)通過展示小豬購物物品的圖片，引導學生回顧上一節(jié)課學習的內(nèi)容，復習購物相關的知識點。2.學習活動(25分鐘)1.分組活動：將學生分為小組，每組分配一個購物任務。2.購物任務：給每個組一張購物清單，要求學生根據(jù)清單上的物品數(shù)量和價格，計算總價格，并寫在購物總結表格上。3.物品選擇：學生根據(jù)購物清單上的物品，選擇合適的貨幣進行購物，將物品放入購物籃中，記錄總價格。4.計算價格：學生運用簡單的加法和減法，計算購物物品的總價格。5.購物總結：每個組向全班匯報他們的購物總結，交流各組的購物策略和計算方法。3.拓展活動(15分鐘)1.組內(nèi)討論：學生在小組內(nèi)討論，如果購物清單上的物品價格發(fā)生變化，他們會如何調(diào)整購物策略和計算方法。2.分享策略：每個組選出一名代表，向全班分享他們的購物策略，討論不同的解決方法。4.總結歸納(5分鐘)通過回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容和討論，總結解決購物問題的策略和方法，強調(diào)數(shù)學在實際生活中解決問題的重要性。五、教學反思本節(jié)課通過購物任務的設計，培養(yǎng)了學生的購物意識和解決實際購物問題的能力。學生在小組活動中能夠積極合作，互相交流和分享購物策略。但在一些學生的回答中存在計算錯誤，需要通過更多的練習和鞏固來提高他們的計算準確性。在以后的教學中，可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論