蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末歸類復(fù)習(xí)卷一-副詞詞_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末歸類復(fù)習(xí)卷一-副詞詞_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末歸類復(fù)習(xí)卷一-副詞詞_第3頁(yè)
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蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末歸類復(fù)習(xí)卷一——副詞詞一、填空題1.請(qǐng)用正確的副詞填空：-她跑得（很/很快）。-他高興地（笑/哈哈笑）。-小貓輕輕地（跳/跳下樹）。-我們認(rèn)真地（聽/聽老師講課）。-他們（仔細(xì)/仔細(xì)地）地照顧小植物。2.請(qǐng)選擇合適的副詞填空：-他（已經(jīng)/繪畫）完成了。-孩子們都（非常/高興）地笑著。二、辨認(rèn)題1.請(qǐng)判斷下面的句子中是否使用了副詞：-我們一起打籃球。（是/否）-他快速地奔跑著。（是/否）-爸爸正在忙工作。（是/否）-她溫柔地抱著小狗。（是/否）三、連詞成句請(qǐng)根據(jù)提供的詞語(yǔ)連成一個(gè)完整、通順的句子，并注意使用合適的副詞：1.叔叔/認(rèn)真地/寫字2.弟弟/快樂(lè)地/唱歌3.媽媽/溫柔地/擁抱我4.小鳥/輕輕地/飛翔四、作文題請(qǐng)你寫一篇短文，描述一個(gè)你最喜歡的超能力角色。在描述過(guò)程中，使用合適的副詞來(lái)使文章更生動(dòng)有趣。范文：我的最喜歡的超能力角色是超級(jí)快手。他是世界上最快的人，他可以在瞬間完成一切任務(wù)。每當(dāng)有善人遇到困難時(shí)，超級(jí)快手總是能在第一時(shí)間出現(xiàn)并幫助他們解決問(wèn)題。他跑得非?？欤斓饺藗兊难劬Χ紒?lái)不及跟隨他的速度。他飛奔在大街上，將小偷抓住交給警察，使城市變得更加安全。他幫助老奶奶穿過(guò)馬路，幫助小朋友找回丟失的玩具，還幫助植物快速生長(zhǎng)。超級(jí)快手總是在一瞬間出現(xiàn)，幫助人們解決問(wèn)題，然后再消失在人們的視線中。他是一個(gè)非常神秘和特別的超能力角色。雖然他身份未知，但人們都對(duì)他充滿了敬佩和感激之情。如果我有一個(gè)超能力，我也想成為像超級(jí)快手那樣的人。我希望能幫助更多的人，讓世界變得更美好。我相信，只要每個(gè)人都盡自己的努力，世界就會(huì)因?yàn)槲覀兌用篮谩＿@就是我最喜歡的超能力角色——超級(jí)快手。以上是關(guān)于蘇

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