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文檔簡介
上節(jié)課,我們學習了牛郎在老牛的幫助下,娶了織女(zhīnǚ),并過上了男耕女織、快樂自由、幸福美滿的生活。但是,這種幸福生活會長長久久嗎?接下來又發(fā)生了什么事呢?第一頁,共三十頁。人教版語文(yǔwén)五年級上冊11
牛郎織女(niúlángzhīnǚ)(二)第二頁,共三十頁。七夕(qīxī)節(jié)日名。夏歷七月初七的晚上。古代神話,七夕牛郎織女在天河相會。又名“乞巧節(jié)”“女兒節(jié)”。民間風俗中,婦女于此日夜間向織女星乞求智巧(zhìqiǎo)。古書記載:七月七日,為牽??椗蹠?。是夕,人家婦女結彩縷,穿七孔針,……陳瓜果于庭中以乞巧。第三頁,共三十頁。偎在衰老泰山珊瑚礁
竹筐
拗不過(bùguò)我會認朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙wēishuāitàishānhújiāokuānɡniù節(jié)儉玉皇jiǎnhuánɡ第四頁,共三十頁。識字(shízì)方法加一加:王+冊=珊
王+胡=瑚字理識字(shízì):
會意字。原表示用來裝羊羔(yánggāo)的竹筐筐甲骨文篆文加第五頁,共三十頁。
識字(shízì)游戲拗不過珊瑚(shānhú)衰老(shuāilǎo)偎在泰山喜鵲搭橋第六頁,共三十頁。盡量快地默讀課文(kèwén),了解牛郎織女故事的結局。整體(zhěngtǐ)感知牛郎與織女過上了幸福的生活,但老牛死了。王母娘娘抓走了織女,牛郎帶著孩子追趕,王母娘娘用玉簪劃出一條天河將他們隔開。牛郎織女從此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鵲橋(quèqiáo)上相會。第七頁,共三十頁。請運用小標題的形式(xíngshì)概括本文的主要內容:幸福生活老牛(lǎoniú)的遺言王母(wánɡm(xù)ǔ)之怒七夕相會第八頁,共三十頁。朗讀第一自然段:1.說一說牛郎織女(niúlángzhīnǚ)在人間的生活如何?幸福生活互動(hùdònɡ)課堂第九頁,共三十頁。非常(fēicháng)快樂排比(páibǐ)跟牛郎一塊兒干活(ɡànhuó),她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風晚風輕輕地吹過樹林,她喜歡。第十頁,共三十頁。小討論:和原句對比(duìbǐ)讀,哪句話給你印象更為深刻?句式整齊,突出織女對眼前生活的喜愛。她喜歡跟牛郎(niúlánɡ)一塊兒干活,逗著兄妹倆玩,看門前小溪的水活潑地流過去,聽曉風晚風輕輕地吹過樹林。
跟牛郎一塊兒干活,她喜歡(xǐhuan);逗著兄妹倆玩,她喜歡(xǐhuan);看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡(xǐhuan);聽曉風晚風輕輕地吹過樹林,她喜歡(xǐhuan)。排比第十一頁,共三十頁。自己設定(shèdìnɡ)一個場景,補全下面排比句。
,我喜歡(xǐhuan);
,我喜歡;
,我喜歡;
,我喜歡。春天,在細雨中散步夏天,在陰涼下讀書(dúshū)秋天,在果園里采摘冬天,在火爐前閑談第十二頁,共三十頁。2、織女如此熱愛人間(rénjiān)生活后來怎么樣了?想一想第十三頁,共三十頁。朗讀第3-4自然段:3、你認為(rènwéi)王母娘娘是一個什么樣的人。王母(wánɡm(xù)ǔ)之怒第十四頁,共三十頁。不抓到織女(zhīnǚ)誓不罷休態(tài)度(tàidu)十分(shífēn)生氣
……她尤其恨織女,竟敢留在人間不回來,簡直是有意敗壞他的門風,損害她的尊嚴。她發(fā)誓要把織女捉回來,哪怕織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回來,給她頂厲害的懲罰。
第十五頁,共三十頁。王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪,察訪了好久,才知道織女(zhīnǚ)在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻?!鸵话炎プ】椗庾???椗哪泻⒁娔抢咸排瓪鉀_沖地拉著織女走,就跑過來拉住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就帶著織女一齊飛起來?!龇?zuòfǎ)不近人情(bùjìnrénqíng)兇惡狠毒第十六頁,共三十頁。王母娘娘拔下頭上的玉簪兒往背后一畫,糟了,牛郎的前邊忽然出現一條天河。天河很寬,波浪很大,牛郎飛不過去了。
從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,只能遠遠地望,不能住在一塊兒了。他們(tāmen)就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。動作(dòngzuò)描寫冷酷無情(lěngkùwúqíng)、心狠手辣王母娘娘第十七頁,共三十頁。對王母娘娘的稱呼(chēnghu)這時候變成了什么?稱呼(chēnghu)的變化說明了什么?老太婆對王母娘娘不近人情、不解(bùjiě)人意、兇狠惡毒的憤恨想一想第十八頁,共三十頁。怒氣沖沖(nùqìchōngchōng)波光粼粼烈日炎炎
文質彬彬
薄暮冥冥憂心忡忡
人才濟濟眾目睽睽
天網恢恢詞語積累(ABCC句式的詞語)第十九頁,共三十頁。自由朗讀5—7自然段:4、面對如此可怕的王母娘娘,織女和牛郎屈服(qūfú)了嗎?他們是怎么做的?七夕(qīxī)相會第二十頁,共三十頁。他趕緊披上牛皮(niúpí),找出兩個筐,一個筐裏放一個孩子,挑起來就往外跑。一出屋門,他就飛起來了,耳邊風呼呼地直響。飛了一會兒,望見妻子和老太婆了,他就喊:“我來了?!眲幼?、語言(yǔyán)描寫不畏強權,不怕壓迫,對自己的妻子(qīzǐ)充滿著愛。牛郎第二十一頁,共三十頁??椗芰撕軈柡Φ膽土P,可是不肯死心,一定要跟牛郎(niúlánɡ)一塊兒過日子。日久天長,王母娘娘也拗不過她,就允許她每年七月初七日跟牛郎(niúlánɡ)會一次面。
義無反顧(yìwúfǎngù)
追求幸??椗?zhīnǚ)第二十二頁,共三十頁。第二十三頁,共三十頁。結構(jiégòu)梳理牛郎織女(niúlángzhīnǚ)(二)幸福生活:男耕女織(nángēngnǚzhī)王母之怒對幸福的向往老牛的遺言七夕相會銀河鵲橋第二十四頁,共三十頁。乞巧樓前乞巧時,金針(jīnzhēn)玉指弄春絲;牛郎織女年年會,可惜容顏永別離?!埔毒_疏遺恨》之針》牽??椗畮捉浨?,尚多少、離腸恨淚。——朱淑真《鵲橋仙》拓展(tuòzhǎn)延伸第二十五頁,共三十頁。老牛死前,告訴(ɡàosù)牛郎把自己的牛皮留著。王母娘娘抓走織女,牛郎披上牛皮去追。快要追上了,王母娘娘用玉簪劃出了一條天河。一、根據(gēnjù)課文內容填空。課堂練習第二十六頁,共三十頁??椗芰撕軈柡Φ膽土P,可是不肯(bùkěn)死心,一定要跟牛郎一塊兒過日子。日久天長,王母娘娘也拗不過她,就允許她每年七月初七日跟牛郎會一次面。
王母娘娘,我跟牛郎是真心在一起的,我們(wǒmen)還有兩個孩子,無論你如何懲罰我,我也一定要跟牛郎和孩子們在一起。二、發(fā)揮想象,說說織女會對王母娘娘(Wángmǔniángniang)說些什么。第二十七頁,共三十頁。三、當你抬頭(táitóu)望著天空,看到了牛郎、織女星。你想說些什么?第二十八頁,共三十頁。七彩(qīcǎi)課堂伴你成長QICAIKETANG第二十九頁,共三十頁。內容(nèiróng)總結上節(jié)課,我們學習了牛郎在老牛的幫助下,娶了織女,并過上了男耕女織、快樂自由、幸福美滿的生活。又名“乞巧節(jié)
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