高中政治人教版必修1課時(shí)作業(yè)2-5-2新時(shí)代的勞動(dòng)者

課時(shí)作業(yè)10新時(shí)代的勞動(dòng)者[A組基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練]知識(shí)點(diǎn)一勞動(dòng)和就業(yè)1．沒有穩(wěn)定的就業(yè)，發(fā)展注定不可持續(xù)；沒有高質(zhì)量的就業(yè)，百姓注定不會(huì)幸福。政府要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，這是因?yàn)?)A．就業(yè)是最大的民生，只有勞動(dòng)才能取得報(bào)酬B．只有樹立正確就業(yè)觀念，才能展示自我風(fēng)采C．勞動(dòng)是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉D．勞動(dòng)者獲得就業(yè)就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值2．就業(yè)是最大的民生。黨的十九屆四中全會(huì)指出，要健全有利于更充分更高質(zhì)量就業(yè)的促進(jìn)機(jī)制，營(yíng)造公平就業(yè)制度環(huán)境，健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)廣大勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。以下做法有利于貫徹落實(shí)這一要求的是()①為廣大勞動(dòng)者營(yíng)造自由、公正、安全和有尊嚴(yán)的工作環(huán)境②關(guān)注農(nóng)民工群體的社保、再教育和在城市的良好發(fā)展等問題③政府通過慈善公益事業(yè)等再分配手段提升職工的獲得感④推進(jìn)和完善工資支付保障制度，促使勞動(dòng)者從事體面的職業(yè)A．①②B．①④C．②③D．③④3．國(guó)家提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年群體、農(nóng)民工多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，這也需要?jiǎng)趧?dòng)者()A．增強(qiáng)權(quán)利和法律意識(shí)B．樹立多種方式就業(yè)觀C．實(shí)施積極的就業(yè)政策D．解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾4．“創(chuàng)客”是指出于興趣愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人?！扒嗄暝竸?chuàng)業(yè)，社會(huì)才生機(jī)盎然；青年?duì)巹?chuàng)新，國(guó)家就朝氣蓬勃”。這對(duì)勞動(dòng)者的啟示是()①提高自身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力②要落實(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針③根據(jù)興趣專業(yè)自主擇業(yè)④依法維護(hù)自身合法權(quán)益A．①②B．①③C．②④D．③④5．“送報(bào)紙、賣爆米花、推銷各種生活用品、給汽車加油……”這些最平常的工作是許多億萬富翁的第一份工作，他們由此走向成功路。這給就業(yè)者的啟示是()A．就業(yè)不能考慮自己的興趣、專長(zhǎng)和條件B．就業(yè)必須從最基層做起，做臨時(shí)工是成功的基礎(chǔ)C．職業(yè)無貴賤之分，要樹立職業(yè)平等觀D．樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要6．如今越來越多的年輕人不再滿足“專一職業(yè)”這種生活方式，而是開始選擇一種能夠具有多重職業(yè)和身份的多元生活。他們?cè)谧晕医榻B中會(huì)用斜杠來區(qū)分不同職業(yè)，比如專車司機(jī)/微商/文案/活動(dòng)策劃等，因而被稱為“斜杠青年”。由此可見要成為一名“斜杠青年”應(yīng)該()①完善我國(guó)的勞動(dòng)合同制度②不斷提高自身技能和素質(zhì)③轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)觀念④營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境A．①②B．③④C．②③D．①④知識(shí)點(diǎn)二依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益7．原本在個(gè)別地區(qū)、個(gè)別用人單位存在的限制女性應(yīng)聘者數(shù)量、抬高女性應(yīng)聘者門檻兒的現(xiàn)象，自國(guó)家全面放開二孩政策以來，在某些地區(qū)、某些用人單位比以前更甚。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是()A．個(gè)別地區(qū)和相關(guān)單位侵犯了勞動(dòng)者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利B．說明自覺積極履行勞動(dòng)者的義務(wù)有利于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益C．勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)把向法院起訴作為維護(hù)自身合法權(quán)益的最佳途徑D．暴露了我國(guó)影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視非常嚴(yán)重8．現(xiàn)在人們把工作時(shí)間定為“朝九晚五”，但“超時(shí)加班”卻相當(dāng)普遍，有些企業(yè)為了完成生產(chǎn)任務(wù)，把“朝九晚五”的工作時(shí)間變成了“朝九晚無”。對(duì)此行為，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)()A．自覺履行義務(wù)以維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益B．依法維護(hù)取得勞動(dòng)報(bào)酬的合法權(quán)益C．采取一切手段保護(hù)自己的權(quán)利D．通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解等途徑維護(hù)權(quán)利[B組提能強(qiáng)化練]9．目前，我國(guó)技能勞動(dòng)者總量嚴(yán)重不足，僅占總勞動(dòng)量19%左右，高技能人才占比更是只有5%，且技工短缺現(xiàn)象正逐步從東南沿海向內(nèi)地延伸，從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。但另一方面，急需就業(yè)的高校畢業(yè)生的求職主要方向卻是行政、財(cái)經(jīng)等需求量小的崗位，機(jī)械加工等需求量大的崗位則乏人問津。解決這些問題需要()①引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立多種方式就業(yè)觀②引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立職業(yè)平等觀③政府統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者就業(yè)④加強(qiáng)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)A．①②B．①③C．②④D．③④10．漫畫《惡意討薪》啟示我們()A．實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求B．勞動(dòng)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)C．勞動(dòng)者要增強(qiáng)法律意識(shí)，要以合法手段、法定程序維護(hù)權(quán)益D．勞動(dòng)者要樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀11．實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。勞動(dòng)者獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)是()A．依法簽訂勞動(dòng)合同B．保障勞動(dòng)者主人翁地位C．建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系D．自覺履行勞動(dòng)者的義務(wù)12．中共中央提出要在2020年實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)比較充分”，具體措施包括把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要目標(biāo)、擴(kuò)大再就業(yè)政策扶持范圍等。由此可見，解決就業(yè)難題，國(guó)家應(yīng)()①轉(zhuǎn)變個(gè)人就業(yè)觀念，提高自身勞動(dòng)技能②實(shí)施積極就業(yè)政策，堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略③注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，擴(kuò)充社會(huì)就業(yè)容量④積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，真正遵守市場(chǎng)規(guī)則A．①②B．①④C．②③D．③④[C組大題沖關(guān)練]13．閱讀材料，回答下列問題。材料一A市社會(huì)勞動(dòng)力在各類企業(yè)的就業(yè)情況國(guó)有企業(yè)集體民企外資其他2009年39%33%17%8%3%2019年21%20%34%15%10%注：A市企業(yè)75%以上的從業(yè)人員在中小企業(yè)就業(yè)。材料二A市不同學(xué)歷勞動(dòng)者的收入情況比較圖?？票究拼T士研究生博士研究生年薪水平2～3萬3～5萬6～9萬10～15萬(1)材料一、二分別反映了什么？(2)材料的情況對(duì)我國(guó)解決就業(yè)問題有什么啟示？14．近幾年來，全國(guó)各地多次發(fā)生用工單位拖欠員工工資現(xiàn)象。該休假的法定節(jié)假日也被剝奪，正常工作日往往被要求加班，延長(zhǎng)工作時(shí)間。還存在有的企業(yè)工作環(huán)境不佳，或夏天太多高溫作業(yè)出現(xiàn)熱死工人現(xiàn)象，或工作環(huán)境中出現(xiàn)粉塵或甲醛嚴(yán)重超標(biāo)，危害員工的身心健康。請(qǐng)你運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活中的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾胃淖冞@些現(xiàn)狀，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。課時(shí)作業(yè)10新時(shí)代的勞動(dòng)者1．解析：政府要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，這是因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉，故C正確；A、B、D與題意沒有因果關(guān)系，排除。答案：C2．解析：為廣大勞動(dòng)者營(yíng)造良好的工作環(huán)境有利于促進(jìn)就業(yè)公平，使廣大勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展，①正確。關(guān)注農(nóng)民工群體的社保等問題有利于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)，②正確。歸屬錯(cuò)誤——慈善公益事業(yè)屬于第三次分配，不是再分配，③錯(cuò)誤。各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，都是社會(huì)所必需的，沒有高低貴賤之分，“促使勞動(dòng)者從事體面的職業(yè)”不符合職業(yè)平等觀，實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)不等同于從事體面職業(yè)，④錯(cuò)誤。答案：A3．解析：國(guó)家提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年群體、農(nóng)民工多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，這也需要?jiǎng)趧?dòng)者樹立多種方式就業(yè)觀，才能解決就業(yè)問題，B符合題意；C、D不是勞動(dòng)者角度，排除；A與解決就業(yè)問題無關(guān)，排除。答案：B4．解析：“創(chuàng)客”把創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，需要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，故①符合題意；落實(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)方針的主體是國(guó)家，與設(shè)問的主體不符，故排除②；出于興趣愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，說明勞動(dòng)者要樹立自主擇業(yè)觀，故③符合題意；題意沒涉及依法維權(quán)的知識(shí)，故④不符合題意。故選B。答案：B5．解析：A說法錯(cuò)誤，就業(yè)者應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的興趣、專長(zhǎng)和條件，自主選擇職業(yè)；B說法錯(cuò)誤，就業(yè)從基層做起，有助于勞動(dòng)者樹立腳踏實(shí)地的工作精神，但做臨時(shí)工并非是成功的基礎(chǔ)；C符合題意，材料中億萬富翁的第一份工作往往是送報(bào)紙、賣爆米花等，這體現(xiàn)了不管從事什么工作，只要能腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，都能有所作為，這啟示就業(yè)者應(yīng)樹立職業(yè)平等觀；D不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)平等觀，與競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀無關(guān)。答案：C6．解析：題目中“開始選擇一種能夠具有多重職業(yè)和身份的多元生活”“他們?cè)谧晕医榻B中會(huì)用斜杠來區(qū)分不同職業(yè)”說明了要不斷提高自身技能和素質(zhì)，轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)觀念，故②③表述正確入選；①強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)合同制度，④強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境，均不是從勞動(dòng)者的角度而言的，故排除。本題選C。答案：C7．解析：題中做法侵犯了勞動(dòng)者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，故A正確；材料中沒有體現(xiàn)自覺積極履行勞動(dòng)者的義務(wù)有利于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，故B不符合題意；當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以解決，但向法院起訴不一定是最佳途徑，故C錯(cuò)誤；“制度障礙和就業(yè)歧視非常嚴(yán)重”說法不符合現(xiàn)實(shí)情況，故D錯(cuò)誤。答案：A8．解析：A不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)者維權(quán)，而不是履行義務(wù)；B不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)勞動(dòng)者休息、休假的權(quán)利；C中的“一切手段”錯(cuò)誤。D是維權(quán)的正確途徑。答案：D9．解析：根據(jù)上述材料可知，我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，是一種結(jié)構(gòu)性的問題。因此面對(duì)材料反映的現(xiàn)狀，一方面應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，另一方面要引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立正確的就業(yè)觀念，故②④符合題意，可以入選；①不符合題意，排除；③說法錯(cuò)誤，市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，排除。故本題答案選C。答案：C10．解析：漫畫啟示我們要以合法手段、法定程序維護(hù)權(quán)益來討薪，A本身觀點(diǎn)正確，但不符合漫畫主旨，排除；勞動(dòng)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，但沒有揭示出漫畫的寓意，故不選B；勞動(dòng)者要樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀，本身觀點(diǎn)正確，但與題干要求無關(guān)，故不選D；勞動(dòng)者要增強(qiáng)法律意識(shí)，要以合法手段、法定程序維護(hù)權(quán)益，C正確且符合題意。答案：C11．解析：權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。自覺履行勞動(dòng)者的義務(wù)，是獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)。選D。其余三項(xiàng)不選。答案：D12．解析：解答本題，首先要明確試題規(guī)定的行為主體是“國(guó)家”，②③是從國(guó)家層面探究對(duì)策，且這些對(duì)策有利于解決就業(yè)問題，符合題意。①是從勞動(dòng)者個(gè)人的角度出發(fā)，④是從企業(yè)的角度出發(fā)，均不符合題意。答案：C13．解析：第(1)問要求學(xué)生分析說明材料一、二分別反映了什么，屬于分析說明類的解答題。學(xué)生在解答時(shí)首先要注意本題為圖表題，在做圖表題時(shí)一定要注意看標(biāo)題，看圖表，看注釋，并注意圖表中數(shù)據(jù)的橫向比較和縱向比較，做到“橫比、縱比、綜合比”，橫比找差距，縱比看變化，表間找關(guān)系，然后透過現(xiàn)象提煉本質(zhì)。第(2)問要求學(xué)生分析說明材料的情況對(duì)我國(guó)解決就業(yè)問題有什么啟示，屬于啟示類的解答題。學(xué)生可以從國(guó)家、企業(yè)、勞動(dòng)者三個(gè)角度進(jìn)行分析。答案：(1)材料一反映了多種所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是非公有制經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了A市的就業(yè)。材料二反映了勞動(dòng)者的文化素質(zhì)是影響收入的重要因素。(2)啟示：我國(guó)必須在大力發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的同時(shí)大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)、推動(dòng)我國(guó)就業(yè)工作；國(guó)家和企業(yè)必須重視對(duì)勞動(dòng)者文化素質(zhì)和職業(yè)技能的培訓(xùn)；勞動(dòng)者要自覺提高自身文化素質(zhì)和職業(yè)技能，樹立正確就業(yè)觀即職業(yè)平等觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、多種方式就業(yè)觀、自主擇業(yè)觀。14．解析：本題考查經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識(shí)，要求結(jié)合材料中的現(xiàn)狀，說明如