福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三階段檢測(cè)道德與法治試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三階段檢測(cè)道德與法治試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.人民幸福生活是最大的人權(quán)。下列舉措能夠直接體現(xiàn)國(guó)家尊重和保障人權(quán)的是(

)①開工改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)

②出臺(tái)氫能產(chǎn)業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃③成功發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船

④嚴(yán)查向未成年人無(wú)底線營(yíng)銷食品行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.某校初二(8)班舉行了憲法學(xué)習(xí)交流會(huì)。以下觀點(diǎn)正確的是(

)①小樂(lè):“憲法是‘賢’法,它是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。”②小怡:“憲法是‘閑’法,它在日常生活中很少發(fā)揮實(shí)際作用?!雹坌±颍骸皯椃ㄊ恰w’法,它篇幅相對(duì)較短,但規(guī)定國(guó)家根本問(wèn)題?!雹苄∽郑骸皯椃ㄊ恰蕖?,它通過(guò)限制‘私權(quán)利保障‘公權(quán)力’?!盇.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.2022年3月8目,全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告顯示,過(guò)去一年全國(guó)人大常委會(huì)集中清理長(zhǎng)江保護(hù)、行政處罰、人口與計(jì)劃生育等3個(gè)方面的法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件,有重點(diǎn)地開展合憲性審查。這體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)行使(

)A.決定權(quán) B.監(jiān)督權(quán) C.質(zhì)詢權(quán) D.司法權(quán)4.圖中做法是因?yàn)椋?/p>

)①法無(wú)禁止皆可為②法定職責(zé)無(wú)須為③規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民的權(quán)利④監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.我國(guó)憲法第5條規(guī)定,“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。”這說(shuō)明(

)A.憲法能保證一切違法行為不再發(fā)生B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則D.憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴(yán)格6.根據(jù)下列圖示,可得出的結(jié)論是(

)A.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ) B.憲法授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)C.憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān) D.憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)7.爸爸參加新一屆縣人大代表選舉后——爸爸:參加選舉是我們參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠?yàn)槲覀冎?、替我們說(shuō)話、真心為我們服務(wù)的人。兒子:等我有了選民資格,也會(huì)認(rèn)真投下我的一票!以上父子的對(duì)話體現(xiàn)了(

)①選舉權(quán)和被選舉權(quán)是任何公民都可享有的權(quán)利②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利③行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國(guó)家的唯一途徑④行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的體現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.“中國(guó)核潛艇之父”彭士祿,隱姓埋名幾十年,主持設(shè)計(jì)、建造了我國(guó)第一座核潛艇所用的核反應(yīng)堆,參與研制了我國(guó)第一艘核潛艇。他積極履行的基本義務(wù)是(

)A.依法服兵役 B.維護(hù)國(guó)家利益C.愛護(hù)公共財(cái)物 D.遵守公共秩序9.以下兩幅漫畫共同反映的政治制度是(

)A.基層群眾自治制度 B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會(huì)制度 D.多黨合作和政治協(xié)商制度10.下表中對(duì)小閩同學(xué)“微行為”的點(diǎn)評(píng),正確的有(

)序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①在班級(jí),提醒同學(xué)不往窗外扔紙飛機(jī)主動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平②在網(wǎng)上,轉(zhuǎn)發(fā)已經(jīng)過(guò)認(rèn)證的權(quán)威信息依法正確行使權(quán)利③在社區(qū),給地震災(zāi)區(qū)的群眾捐款捐物公民享有財(cái)產(chǎn)處分權(quán)利④在家里,積極承擔(dān)力所能及家務(wù)勞動(dòng)履行維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.《未成年人保護(hù)法》《民法典》《黃河保護(hù)法》等法律的第一條明確規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法?!边@是基于(

)①憲法由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施②憲法是個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則③憲法具有最高的法律地位④憲法是其他法律的立法依據(jù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2022年6月24日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)體育法》。這是全國(guó)人大常委會(huì)在行使(

)A.立法權(quán) B.決定權(quán) C.審議權(quán) D.監(jiān)督權(quán)13.2023年3月11日,國(guó)家主席習(xí)近平根據(jù)十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議的投票表決結(jié)果,任命李強(qiáng)為國(guó)務(wù)院總理。在這里,國(guó)家主席行使的主要職權(quán)是(

)A.公布法律、發(fā)布命令 B.任免權(quán) C.外事權(quán) D.授予榮譽(yù)權(quán)14.《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》一文指出,舉全黨全社會(huì)之力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。這體現(xiàn)了(

)①黨的最高目標(biāo)是消除貧富差距

②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律③黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)

④中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.“自由快樂(lè)之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴(yán)以自律之人。”這句話啟示我們(

)①擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感

②應(yīng)依法行使自己的自由權(quán)利③要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利

④自由自在是人們向往的生活A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④16.疫情期間,廈門市針對(duì)部分老年人不會(huì)使用手機(jī)推出敬老愛心碼,由工作人員進(jìn)行掃碼登記,幫助老年人跨越數(shù)字鴻溝。這種特殊關(guān)照體現(xiàn)平等含義中(

)A.同等情況不同對(duì)待 B.同等情況同等對(duì)待 C.不同情況同等對(duì)待 D.不同情況差別對(duì)待17.在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到不公平的行為時(shí),我們應(yīng)該(

)①忍氣吞聲,聽之任之

②堅(jiān)守原則立場(chǎng),敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”③用武力手段進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)

④采用合理合法方式,謀求最大限度的公平A.②③ B.①③ C.②④ D.③④18.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),加強(qiáng)憲法監(jiān)督是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),加強(qiáng)憲法監(jiān)督應(yīng)(

)A.完善憲法監(jiān)督制度,健全憲法監(jiān)督機(jī)制和程序B.自覺學(xué)習(xí)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威C.對(duì)各種違反憲法的行為都必須追究刑事責(zé)任D.人民發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)憲法19.如圖漫畫說(shuō)明憲法是(

)A.治國(guó)安邦總章程 B.公民權(quán)利保障書 C.規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行 D.實(shí)行民主集中制原則20.人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。下列行為中,屬于侵犯公民人身自由的是(

)A.機(jī)場(chǎng)安檢人員對(duì)乘客的行李進(jìn)行檢查 B.公安機(jī)關(guān)依法對(duì)酒駕的司機(jī)進(jìn)行拘留C.超市保安懷疑顧客偷東西而進(jìn)行搜身 D.旅館老板暫扣未付房款客人的身份證21.下列對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是(

)序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①積極參加網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)公民依法享有選舉權(quán)②擋住房門,不讓推銷人員進(jìn)屋公民的住宅不受侵犯③獲得稿酬后交納個(gè)人所得稅履行依法納稅的義務(wù)④辛勤放牧戍邊,默默守護(hù)國(guó)土維護(hù)國(guó)家利益的權(quán)利A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.下列違法行為與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)應(yīng)正確的是(

)①金某拾到手機(jī),見無(wú)法使用將其丟棄——承擔(dān)行政責(zé)任②李某因違規(guī)施放無(wú)人機(jī)被依法行政拘留——承擔(dān)行政責(zé)任③朱某受到白某辱罵后,用鐵器重傷對(duì)方——承擔(dān)刑事責(zé)任④斑馬線上未禮讓行人,司機(jī)被罰100元扣3分——承擔(dān)民事責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.下圖是小閩整理的道德與法治思維導(dǎo)圖,其中兩處空缺應(yīng)依次填寫(

)A.價(jià)格

政府 B.政府

市場(chǎng) C.市場(chǎng)

政府 D.商品

國(guó)家24.下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是(

)①愛心互助捐款捐物②打掃教室美化環(huán)境③自覺自愿申報(bào)納稅④符合條件應(yīng)征入伍A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.圖示法是一種比較直觀形象的學(xué)習(xí)方法。下列選項(xiàng)中兩者之間的關(guān)系能用下圖表示的是(

)A.①姓名權(quán)②隱私權(quán)B.①國(guó)有經(jīng)濟(jì)②公有制經(jīng)濟(jì)C.①依法服兵役②依法納稅D.①財(cái)產(chǎn)權(quán)②勞動(dòng)權(quán)二、判斷說(shuō)理題26.判斷說(shuō)理(判斷下列做法或說(shuō)法是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)打“正確”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“錯(cuò)誤”,并說(shuō)明理由。(1)初中生小閩積極參與學(xué)校開展的“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng)。()理由:(2)當(dāng)看見他人受到侵害時(shí),中學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù),視而不見。()理由:三、分析說(shuō)明題27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)。6月21日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)介紹黨的十八大以來(lái)義務(wù)教育改革發(fā)展成效。2012-2021年,全國(guó)小學(xué)凈入學(xué)率從99.85%提高到99.9%以上,初中階段毛入學(xué)率始終保持在100%以上,財(cái)政性義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入的比例始終保持在50%以上。義務(wù)教育階段長(zhǎng)期存在的輟學(xué)問(wèn)題得到了歷史性解決,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助。義務(wù)教育基本辦學(xué)條件得到顯著改善,危房、大通鋪等問(wèn)題基本解決。免試就近入學(xué)和“公民同招”政策全面落實(shí),擇校熱大幅降溫,入學(xué)機(jī)會(huì)更加公平。大力推進(jìn)“雙減”工作,學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。運(yùn)用時(shí)事知識(shí),請(qǐng)你對(duì)從“有學(xué)上”邁向“上好學(xué)”做出點(diǎn)評(píng)。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。3月1日起,國(guó)家網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》正式施行,《規(guī)定》明確,要保障用戶使用APP時(shí)的知情權(quán)。這則新聞引發(fā)了同學(xué)們的討論,下圖是他們的部分發(fā)言內(nèi)容。(1)小明的什么權(quán)利受到了侵犯?(2)小鷺該如何維權(quán)?請(qǐng)你為她支支招。(3)小思反映的現(xiàn)象可能會(huì)產(chǎn)生什么危害?如何防止這樣的現(xiàn)象發(fā)生?29.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)個(gè)體工商戶發(fā)展。截至2021年底,全國(guó)登記在冊(cè)的個(gè)體工商戶達(dá)1.03億戶,占市場(chǎng)主體總量的三分之二。其中,九成集中在服務(wù)業(yè),主要以批發(fā)零售、住宿餐飲和居民服務(wù)等業(yè)態(tài)為主。全國(guó)個(gè)體工商戶解決了我國(guó)2.76億人的就業(yè),平均每戶從業(yè)人數(shù)2.68人。(1)運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)制度有關(guān)知識(shí),分析我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)個(gè)體工商戶發(fā)展的原因。材料二

(2)閱讀圖和相關(guān)鏈接,按照序號(hào)完善相應(yīng)內(nèi)容。并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)明人大代表應(yīng)怎樣做到民有所呼、我有所應(yīng)。30.【依法履行義務(wù)】李明是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后到電廠努力工作,多次被評(píng)為勞模。他每月給鄉(xiāng)下年邁的父母寄2000元,并自覺繳納個(gè)人所得稅。(1)上述材料中,李明履行了哪些義務(wù)?請(qǐng)你寫出兩個(gè)。面對(duì)權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)論,兩位同學(xué)發(fā)表了以下觀點(diǎn):(2)請(qǐng)你任選一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭,它意味著要付出辛勞的汗水。自覺履行義務(wù)是一個(gè)人品格和素質(zhì)的體現(xiàn),有助于社會(huì)精神文明建設(shè),在建設(shè)和諧社會(huì)的今天,有利于實(shí)現(xiàn)以德治國(guó)。(3)請(qǐng)談?wù)勀銓⑷绾巍鞍押昧x務(wù)的鋤頭”自覺履行義務(wù)。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.B【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)的表現(xiàn)。①④:開工改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)是尊重公民的生存權(quán);嚴(yán)查向未成年人無(wú)底線營(yíng)銷食品行為是尊重未成年人的生命健康權(quán),①④說(shuō)法正確;②:出臺(tái)氫能產(chǎn)業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持科技創(chuàng)新,堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè),②說(shuō)法與題不符;③:成功發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船體現(xiàn)了我國(guó)在科技方面取得的成就,③說(shuō)法與題不符;故本題選B。2.A【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。①③:依據(jù)教材知識(shí),憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,它篇幅相對(duì)較短,但規(guī)定國(guó)家根本問(wèn)題,故①③正確;②:憲法不是“閑”法,它在日常生活中發(fā)揮重要作用。故排除②;④:憲法不是“限”法,它是保障私權(quán)利,限制公權(quán)力的。故排除④;故本題選A。3.B【詳解】本題考查全國(guó)人大的職權(quán)。B:依據(jù)教材知識(shí),全國(guó)人大常委會(huì)有重點(diǎn)地開展合憲性審查,這體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),即監(jiān)督權(quán)。B說(shuō)法正確,符合題意;A:題干材料沒(méi)有體現(xiàn)重大事項(xiàng)決定權(quán),不符合題意;CD:質(zhì)詢權(quán)和司法權(quán)不屬于全國(guó)人大的職權(quán),排除;故本題選B。4.D【詳解】本題考查依法行政。①:對(duì)市場(chǎng)主體而言,法無(wú)禁止皆可為,①說(shuō)法與題不符;②:法定職責(zé)必須為,②說(shuō)法錯(cuò)誤;③④:把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里體現(xiàn)了規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民的權(quán)利,說(shuō)明監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,③④說(shuō)法正確;故本題選D。5.C【詳解】本題考查憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則。C:我國(guó)憲法第5條的規(guī)定,說(shuō)明憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,C正確;A:“保證一切違法行為不再發(fā)生”的說(shuō)法太絕對(duì),A錯(cuò)誤;BD:題干沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律、憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴(yán)格,排除BD;故本題選C。6.C【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。C:題干中,憲法確認(rèn)公民的身份、規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),體現(xiàn)了憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們離不開憲法的保護(hù),C正確;ABD:題干沒(méi)有體現(xiàn)憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)、憲法授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)、憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn),排除ABD;故本題選C。7.D【詳解】本題考查選舉權(quán)和被選舉權(quán)。②④:依據(jù)教材知識(shí),選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的體現(xiàn),故②④正確;①:選舉權(quán)和被選舉權(quán)是要滿足三個(gè)條件的:具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、年滿18周歲、未被剝奪政治權(quán)利,不是任何公民都可享有的權(quán)利,故排除①;③:唯一途徑,說(shuō)法絕對(duì),故排除③;故本題選D。8.B【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家利益。B:公民的基本義務(wù)包括遵守憲法和法律,維護(hù)國(guó)家利益,依法服兵役、依法納稅等,愛護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序是遵守憲法和法律的具體體現(xiàn);題干中,“中國(guó)核潛艇之父”彭士祿的事跡,體現(xiàn)了彭士祿積極履行的基本義務(wù)是維護(hù)國(guó)家利益,B正確,ACD錯(cuò)誤;故本題選B。9.A【詳解】本題考查基層群眾自治制度。A:村委會(huì)是我國(guó)的基層群眾自治組織,因此體現(xiàn)的的是基層群眾自治制度,A說(shuō)法正確;BCD:說(shuō)法與題干內(nèi)容無(wú)關(guān),BCD與題意不符;故本題選A。10.C【詳解】本題考查依法行使權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)知識(shí)。①:提醒同學(xué)不往窗外扔紙飛機(jī),這與維護(hù)社會(huì)公平無(wú)關(guān),故排除①;②:轉(zhuǎn)發(fā)已經(jīng)過(guò)認(rèn)證的權(quán)威信息,這是能合理利用網(wǎng)絡(luò),能依法正確行使權(quán)利,故②正確;③:給地震災(zāi)區(qū)的群眾捐款捐物,公民享有財(cái)產(chǎn)處分權(quán)利,故③正確;④:積極承擔(dān)力所能及家務(wù)勞動(dòng),這與維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)無(wú)關(guān),故排除④;故本題選C。11.D【詳解】本題考查憲法是根本法。③④:《未成年人保護(hù)法》《民法典》《黃河保護(hù)法》等法律的第一條明確規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法?!笔且?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆傻匚?,憲法是其他法律的立法依?jù),故③④符合題意;①②:說(shuō)法正確但與題干不構(gòu)成因果關(guān)系,故①②不符合題意;故本題選D。12.A【詳解】本題考查全國(guó)人大的職權(quán)。ABCD:全國(guó)人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)體育法》,這是全國(guó)人大常委會(huì)在行使立法權(quán),故A符合題意;BCD不符合題意;故本題選A。13.B【詳解】本題考查國(guó)家主席的職權(quán)。B:任免權(quán)是指國(guó)家主席根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定,任免國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)的權(quán)力。因此,國(guó)家主席習(xí)近平簽署第一號(hào)主席令,根據(jù)大會(huì)決定,任命李強(qiáng)為國(guó)務(wù)院總理,體現(xiàn)國(guó)家主席行使任免權(quán),故B說(shuō)法正確;ACD:都是國(guó)家主席的職權(quán)但題干沒(méi)有體現(xiàn),故ACD不符合題意;故本題選B。14.D【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)。③④:題干中突出了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性。依據(jù)教材知識(shí),黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),故③④正確;①:黨的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,故排除①;②:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律在題文中沒(méi)有體現(xiàn),故排除②;故本題選D。15.C【詳解】本題考查對(duì)珍視自由的正確認(rèn)識(shí)。①:體現(xiàn)的是擁有自由的作用,①說(shuō)法與題不符;②③:題文中體現(xiàn)了自由和法治之間的關(guān)系,啟示我們要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利,依法行使自己的自由權(quán)利,②③說(shuō)法正確;④:自由渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活,④說(shuō)法正確與題不符;故本題選C。16.D【詳解】本題考查平等的內(nèi)涵。D:平等有兩層含義,一是同等情況同等對(duì)待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票;二是不同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照,題干表述的情況屬于不同情況差別對(duì)待,D符合題意;A:錯(cuò)誤,同等情況同等對(duì)待,排除;B:題干表述的內(nèi)容不屬于同等情況同等對(duì)待,不符合題意;C:錯(cuò)誤,不同情況差別對(duì)待,排除;故本題選D。17.C【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)公平的認(rèn)識(shí)和理解。①②③④:依據(jù)教材知識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到不公平的行為時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)守原則立場(chǎng),敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”;采用合理合法方式,謀求最大限度的公平;而不應(yīng)該忍氣吞聲,聽之任之,也不能用武力手段進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),故①③說(shuō)法錯(cuò)誤,②④說(shuō)法正確;故本題選C。18.A【詳解】該題考查憲法監(jiān)督。A:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,憲法是我國(guó)的根本大法,要維護(hù)憲法權(quán)威,需要加強(qiáng)憲法監(jiān)督。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),加強(qiáng)憲法監(jiān)督應(yīng)完善憲法監(jiān)督制度,健全憲法監(jiān)督機(jī)制和程,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正,A是正確的選項(xiàng);BD:與題意無(wú)關(guān),是公民角度的內(nèi)容;C:錯(cuò)誤,對(duì)各種違反憲法的行為都必須追究法律責(zé)任;故本題選A。19.B【詳解】本題考查對(duì)憲法的正確認(rèn)識(shí)。B:觀察漫畫內(nèi)容可以看出,憲法是公民權(quán)利的保障書,B說(shuō)法正確;A:憲法是治國(guó)安邦的總章程,但題文中沒(méi)有體現(xiàn),A說(shuō)法與題不符;C:憲法規(guī)定國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,C說(shuō)法與題不符;D:我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則,D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。20.C【詳解】本題考查對(duì)公民的人身自由的正確認(rèn)識(shí)。C:我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。據(jù)此判斷,超市保安對(duì)顧客進(jìn)行搜身的行為侵犯對(duì)方的人身自由,C說(shuō)法正確;ABD:這三項(xiàng)表述的內(nèi)容都屬于合法行為,A、B、D說(shuō)法不符合題意;故本題選C。21.C【詳解】本題考查對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)的正確認(rèn)識(shí)。①:積極參加網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn),①說(shuō)法錯(cuò)誤;②:擋住房門,不讓推銷人員進(jìn)屋,是因?yàn)楣竦淖≌皇芮址?,②說(shuō)法正確;③:獲得稿酬后交納個(gè)人所得稅履行了依法納稅的義務(wù),③說(shuō)法正確;④:辛勤放牧戍邊,默默守護(hù)國(guó)土,履行維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù),④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。22.C【詳解】本題考查違法義務(wù)需擔(dān)責(zé)。①:金某拾到手機(jī),見無(wú)法使用將其丟棄,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,不是行政責(zé)任,①錯(cuò)誤;②:李某因違規(guī)施放無(wú)人機(jī)被依法行政拘留,屬于承擔(dān)行政責(zé)任,②正確;③:朱某受到白某辱罵后,用鐵器重傷對(duì)方,屬于犯罪行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,③正確;④:斑馬線上未禮讓行人,司機(jī)被罰100元扣3分屬于承擔(dān)行政責(zé)任,不是承擔(dān)民事責(zé)任,④錯(cuò)誤;故本題選C。23.C【詳解】本題考查我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。C:依據(jù)教材知識(shí),市場(chǎng)機(jī)制就像一只看不見的手,在資源配置中起決定性作用。充分發(fā)揮政府作用,進(jìn)行科學(xué)宏觀調(diào)控,激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力。C說(shuō)法正確,符合題意;ABD:這三個(gè)選項(xiàng)表述的均是錯(cuò)誤的,排除;故本題選C。24.D【詳解】本題考查法定義務(wù)。③④:法定義務(wù)須履行。依法納稅、依法服兵役都是公民的法定義務(wù),③④符合題意;①②:屬于履行道德義務(wù),①②與題意不符;故本題選D。25.B【詳解】本題考查公民權(quán)利、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民義務(wù)。A:姓名權(quán)和隱私權(quán)都屬于人格尊嚴(yán)權(quán),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:國(guó)有經(jīng)濟(jì)屬于公有制經(jīng)濟(jì),故B說(shuō)法正確;C:依法服兵役和依法納稅都是公民的基本義務(wù),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:財(cái)產(chǎn)權(quán)和勞動(dòng)權(quán)都是公民基本權(quán)利,故本D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。26.(1)正確積極參加學(xué)校開展的“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng)有利于增強(qiáng)憲法意識(shí),憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),我們要學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法。(2)錯(cuò)誤當(dāng)看見他人受到侵害,中學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要見義智為,講究策略,積極守護(hù)正義,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:同違法行為作斗爭(zhēng)、增強(qiáng)憲法意識(shí)。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻浚?)第一步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:正確。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,說(shuō)明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):積極參加學(xué)校開展的“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng)有利于增強(qiáng)憲法意識(shí),憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:錯(cuò)誤。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,說(shuō)明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):當(dāng)看見他人受到侵害,中學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要見義智為。第三步:整合信息,組織答案。27.①上述材料體現(xiàn)我國(guó)重視義務(wù)教育,辦好義務(wù)教育事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng),事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)。②從“有學(xué)上”邁向“上好學(xué)”,加大教育投入,采取各項(xiàng)措施,改善辦學(xué),有利于促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。③補(bǔ)助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,有利于保障公民的受教育權(quán)利,維護(hù)教育公平,有利于為每個(gè)孩子提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件,實(shí)現(xiàn)權(quán)利公平和機(jī)會(huì)公平。④教育的均衡和公平,有助于社會(huì)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。⑤減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),有利于促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:受教育權(quán)。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用受教育權(quán)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:“有學(xué)上”邁向“上好學(xué)”→可鏈接事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái);有利于促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展;有利于保障公民的受教育權(quán)利;有助于社會(huì)和諧穩(wěn)定;有利于促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展等。第三步:整合信息,組織答案。28.(1)名譽(yù)權(quán)//人格尊嚴(yán)權(quán)//人身自由(2)①與訂餐的商家協(xié)商和解。②請(qǐng)工商管理部門調(diào)解。③如果商家拒絕和解,并調(diào)解無(wú)效,可向人民法院提起訴訟。(3)危害:可能會(huì)使個(gè)人信息泄露,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失等(其它答案,言之有理,即可酌情給分。)措施:①國(guó)家制定法律,規(guī)范商家行為,并嚴(yán)格執(zhí)法,打擊竊取、泄露隱私的信息。②商家規(guī)范自身經(jīng)營(yíng),不得泄露客戶隱私。③個(gè)人不隨意下載APP,謹(jǐn)慎使用APP,注意保護(hù)個(gè)人信息?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:公民基本權(quán)利、依法維權(quán)的相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):法治觀念【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:商家打電話罵小明→名譽(yù)權(quán)。(2)本題考查依法維權(quán),可依據(jù)教材知識(shí)作答。(3)第1小問(wèn)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要運(yùn)用隱私權(quán)的有關(guān)知識(shí),從影響類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:想買什么軟件就推薦什么→可能會(huì)使個(gè)人信息泄露,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失等。第三步:整合信息,組織答案。第2小問(wèn)本題考查防范信息泄露,可從國(guó)家、商家、個(gè)人角度維護(hù)即可。29.(1)①個(gè)體工商戶從事個(gè)體經(jīng)濟(jì)(非公有制經(jīng)濟(jì))活動(dòng)。個(gè)體經(jīng)濟(jì)(非公有制經(jīng)濟(jì))是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分(是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ))。②我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。③我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)個(gè)體工商戶發(fā)展有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。(2)①人民代表大會(huì)②監(jiān)察委員會(huì)做法:①人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求。②努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:基本經(jīng)濟(jì)制度、人民代表大會(huì)制度、人大代表的義務(wù)。能力考查:理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)制度的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二

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