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二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載2024/3/11二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載表內(nèi)乘法(一)乘法的初步認識用乘法解決問題5的乘法口訣6的乘法口訣乘法的意義2、3、4的乘法口訣26的乘法口訣~乘法算式的讀、寫法乘法算式各部分的名稱乘加、乘減二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載表內(nèi)乘法(二)倍的認識7的乘法口訣9的乘法口訣8的乘法口訣7,8,9的乘法口訣解決問題乘法口訣表二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載數(shù)學游戲1對口令四七二十八三七()五九()六八()七七()三九()一七()六八()四五()二十一四十五四十八四十九二十七得七四十八二十二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載2、
看口訣說出兩個乘法算式三八二十四四七二十八九九八十一一六得六二九十八五八四十
六七四十二4×7=287×4=283×8=248×3=249×9=815×8=408×5=406×7=427×6=422×9=189×2=181×6=66×1=6二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載3×6=4×5=7×9=5×8=1×9=8×9=8×2=7×7=8×8=3、搶答看算式說口訣二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載3、把口訣補充完整三五()()七三十五()十二()三十二三九()六六()()五十六八()七十二十五五二六三四十二四八二十七三十六七八九二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載4、開火車5×2=6×4=6×8=8×8=4×4=7×6=5+5=4×2=8×3=9×2=3×7=6×6=9×5=5+4=5×5=7×9=9×3-4=8×4+2=7×5+4=6×5-10=10162445233924421894810212534206483663二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載5、把下面的加法算式改寫成乘法算式:9+9+9+9+9=8=
9×5或5×98×1或1×8二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載6、把下面的算式改成乘加或乘減:5+5+5+5+2=8+8+8+8+8-2=5×4+28×5-2二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載?表示()個()加法算式是:乘法算式是:4+4+4=124×3=123×4=12因數(shù)因數(shù)因數(shù)因數(shù)積積讀作:4乘3等于123乘4等于1234口訣:三四十二二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載2、看算式畫圖:3×5=154×2=85個33個52個44個2二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載3、按要求畫圖,并填空。第一行:第二行:畫○,是第一行的5倍。第二行畫了()個(),共()個○。5420第一行:第二行:畫△,是第一行的3倍。第二行畫了()個(),共()個○。326二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載4、先說圖意,再列示計算。?雞:7只鴨:?二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載3+3+3+3=12(人)3×4=12(人)或4×3=12(人)一共多少個小朋友?二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載4×3+3=154×4-1=155×2+2=125×3-3=12二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載7、列式計算:(1)2個7相加的和是多少?(2)2和7相加的和是多少?(3)8與9的和是多少?(4)8與9的積是多少?5的8倍是多少?7+7=142×
7=147×2
=142+7=98+9=178×9=725×8=40二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載(5)兩個因數(shù)都是8,積是多少?(6)兩個加數(shù)都是8,和是多少?(7)4乘3的積與24相加,和是多少?(8)6的5倍比23多多少?(9)比3的7倍少3的數(shù)是多少?8×8=648+8=164×3+24=366×5+23=533×7-3=18二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載解決問題(1)買3千克蘋果,一共花多少錢?
買4包餅干,一共花多少錢?3×5=15(元)6×4=24(元)答:一共花24元。答:一共花15元。二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載(2)還有5張空桌,有22位客人坐得下嗎?4×5=20(人)20<22答:坐不下。二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載大字本每頁能寫9個字,小華寫了3頁還有2個沒有寫。小華共要寫多少個大字?答:小華共要寫29個大字。比3個9多23×9+2=29(個)27用數(shù)學二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載二、(1)
在運動會上排隊,如果每行站6人棵,還要差2人才能站滿7行。二、1有多少人?答:二、(1)有40人。比7個6少27×6-2=40(人)42用數(shù)學二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載總結(jié)引導知識生成這節(jié)課我們整理和復習哪些內(nèi)容?9的口訣8的口訣7的口訣倍的認識二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載表內(nèi)乘法(一)乘法的初步認識用乘法解決問題5的乘法口訣6的乘法口訣乘法的意義2、3、4的乘法口訣26的乘法口訣~乘法算式的讀、寫法乘法算式各部分的名稱乘加、乘減二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載表內(nèi)乘法(二)倍的認識7的乘法口訣9的乘法口訣8的乘法口訣7,8,9的乘法口訣乘法口訣表二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載3、在○里填上“>”、“<”或“=”6×3○196×1○6+16×2○4×33×3○66×6○1212○3×6-5<<=>><二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載(3)一共有多少把椅子?6×4+5=29(把)或6×5-1=29(把)答:一共有29把椅子。二年級重點表內(nèi)乘法口訣及配套練習下載(1)5×2=1
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