大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
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大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿姓名:大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿姓名:時(shí)間:大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。說(shuō)課有利于提高老師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力,下面為大家整理的大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿,期望對(duì)大家有幫忙,大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿

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各位評(píng)委老師:

我今天要說(shuō)的內(nèi)容是大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》。

說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)選取的是主題網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)內(nèi)容:大班科學(xué)萬(wàn)里長(zhǎng)城。目標(biāo)定位如下:

(1)引導(dǎo)幼兒了解長(zhǎng)城是中國(guó)的代表性建筑,初步把握其在古時(shí)、現(xiàn)今的作用。

(2)知道長(zhǎng)城是由勞動(dòng)人民用智慧和汗水建成的,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的敬愛和愛國(guó)主義情感。

【分析】

要激發(fā)孩子對(duì)一種事物的喜愛必需先要認(rèn)識(shí)它、了解它長(zhǎng)城這一建筑的構(gòu)造并不簡(jiǎn)潔,由烽火臺(tái)和城墻連接而成,孩子們也基本熟知。但長(zhǎng)城存在于古時(shí)和現(xiàn)今的作用卻是離孩子們的生活較為遙遠(yuǎn)的,需要老師通過(guò)多種形式來(lái)達(dá)成。因此,將活動(dòng)的重點(diǎn)定位在"了解長(zhǎng)城是中國(guó)的代表性建筑,初步把握其在古時(shí)、現(xiàn)今的作用'。由萬(wàn)里長(zhǎng)城的(學(xué)習(xí)),感受勞動(dòng)人民的宏大和對(duì)祖國(guó)的喜愛需要幼兒情感的遷移,

而情感遷移對(duì)于該年齡階段的幼兒來(lái)說(shuō)又是特別困難的,因?yàn)楠?dú)大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。生子女的盛行使這些孩子自主獨(dú)立意識(shí)過(guò)于猛烈,情感的激發(fā)較難,因此將其定位為活動(dòng)的難點(diǎn)。

為解決重難點(diǎn),本次活動(dòng)主要采用多媒體重現(xiàn)的手段,讓孩子們置身于當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,讓他們的鮮血在場(chǎng)景中沸騰起來(lái),從而達(dá)到情感遷移的目的。

說(shuō)活動(dòng)預(yù)備

1.閱歷預(yù)備:了解世界各國(guó)的標(biāo)志性建筑。

2.物質(zhì)預(yù)備:多媒體課件關(guān)于世界各國(guó)的標(biāo)志性建筑、萬(wàn)里長(zhǎng)城的宏偉景象、古時(shí)人們建筑長(zhǎng)城的景象、古時(shí)抵御外敵入侵打仗時(shí)的景象、現(xiàn)今長(zhǎng)城作為旅游勝地的景象。

說(shuō)活動(dòng)特色

首先是老教材與新媒介的完善結(jié)合。作為被許多教育工曾經(jīng)反復(fù)使用的老教材,如何上出新意,如何挖掘其適合現(xiàn)今社會(huì)的'教育價(jià)值至關(guān)重要。本次活動(dòng)運(yùn)用最新的教學(xué)媒介多媒體課件,重現(xiàn)了古時(shí)人們的建筑場(chǎng)面,古時(shí)長(zhǎng)城抵御外敵入侵時(shí)的場(chǎng)景,使孩子們身臨其境地感受到該老教材的獨(dú)特魅力。原來(lái)長(zhǎng)城是如此宏偉,它能發(fā)揮這么大的作用,中國(guó)人是這么宏大,這一切目標(biāo)的達(dá)成都得歸功于新教學(xué)媒介帶來(lái)的感官享受。

其次.突出情感教育功能?;顒?dòng)始終圍繞著中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城人類的傲慢開展,包括長(zhǎng)城在古時(shí)、現(xiàn)今的作用,都為更好地抒發(fā)情感做了鋪墊。

【大班科學(xué)《萬(wàn)里長(zhǎng)城》說(shuō)課稿】

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