2022年版《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》試題附答案

10.22版《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》注重“知行合一、學(xué)以致用”,12.22版《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持核心素養(yǎng)導(dǎo)向，注重以評(píng)價(jià)28.發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)是物理教學(xué)的根本目標(biāo)，教師應(yīng)在領(lǐng)會(huì)核心素養(yǎng)、理解課程內(nèi)容、掌握學(xué)生情況的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)29.物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任這四個(gè)方面是各有側(cè)重、相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的整體，是物理課程育人功能和價(jià)值30.教師制訂教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要把握內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性，并考慮學(xué)生的差異31.教師應(yīng)了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和情感態(tài)度等，32.物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)強(qiáng)化評(píng)價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性，促進(jìn)“教一學(xué)一評(píng)”有機(jī)銜接，提升評(píng)價(jià)質(zhì)量，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的育人功能。33.學(xué)業(yè)水平考試命題應(yīng)遵循注重導(dǎo)向性、注重科學(xué)性、注重規(guī)范性的基本原則34.物理課程資源是指學(xué)習(xí)物理課程可利用的所有資源，包括文本資二、問(wèn)答題(一)義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念是什么?1.面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。2.從生活走向物理，從物理走向社會(huì)3.以主題為線索，構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)4.注重科學(xué)探究，倡導(dǎo)教學(xué)方式多樣化5.發(fā)揮評(píng)價(jià)的育人功能，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展(二)物理的核心素養(yǎng)內(nèi)涵是什么?核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要包括物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。(三)2022版《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了哪些教學(xué)建議?1.圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)2.靈活運(yùn)用多種教學(xué)方式3.確保物理課程實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量(四)試題命制需要注意什么?試題命制要注意以下幾點(diǎn)：1.明確題