2023年11月廣西賀州市直學(xué)校赴高校公開(kāi)招聘153名2024年應(yīng)屆高校畢業(yè)生1筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第1頁(yè)
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2023年11月廣西賀州市直學(xué)校赴高校公開(kāi)招聘153名2024年應(yīng)屆高校畢業(yè)生1筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第3頁(yè)
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2023年11月廣西賀州市直學(xué)校赴高校公開(kāi)招聘153名2024年應(yīng)屆高校畢業(yè)生1筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年11月廣西賀州市直學(xué)校赴高校公開(kāi)招聘153名2024年應(yīng)屆高校畢業(yè)生1筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.陽(yáng)光∶火災(zāi)∶玻璃A.對(duì)樓∶得救∶車(chē)棚B.戰(zhàn)亂∶回國(guó)∶營(yíng)救C.煤氣∶爆炸∶火星D.花盆∶受給∶大風(fēng)2.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),咀嚼行為能激活口腔一種名為T(mén)h17的免疫細(xì)胞,這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見(jiàn)的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)室中給小鼠喂食硬度較高的食物,增加它們進(jìn)食時(shí)的咀嚼次數(shù),結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升,證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同,口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特,不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活,而是通過(guò)咀嚼行為被激活,從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔免疫力

B.咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

C.口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

D.Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的3.計(jì)算:445×55+555×45的結(jié)果為:A.10000B.28460C.47455D.494504.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣,_____________。巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.厚厚的云在我們頂上罩著B(niǎo).層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著5.飯局結(jié)束后,甲乙都喝了不少酒,甲向乙說(shuō):“咱倆別開(kāi)車(chē)了,醉駕已經(jīng)入刑了?!奔滓揖芙^酒駕的行為體現(xiàn)了()。A.預(yù)測(cè)作用B.評(píng)價(jià)作用C.指引作用D.強(qiáng)制作用6.循環(huán)定義是指為某個(gè)概念定義時(shí),解釋的話(huà)語(yǔ)中又出現(xiàn)了一個(gè)新概念,這個(gè)概念又需要靠被解釋的概念來(lái)解釋。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于循環(huán)定義的是:A.貪污罪就是因?yàn)樨澪鄱鴺?gòu)成的一種嚴(yán)重違法行為B.偶數(shù)是奇數(shù)加1的數(shù),奇數(shù)是不能被2整除的數(shù)C.生命是有機(jī)體的新陳代謝,有機(jī)體是有生命的個(gè)體D.平行四邊形是由兩組線(xiàn)段分別平行組成的閉合圖形7.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來(lái)說(shuō),它像無(wú)垠無(wú)際的沃土,________著正統(tǒng)文化和精英文化,而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長(zhǎng)維系D.涇渭分明培養(yǎng)8.“兩彈一星”是指(

)。A.原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星B.核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星C.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星D.導(dǎo)彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星9.曾經(jīng)有許多人認(rèn)為,暴飲暴食是肥胖的原因,但是一項(xiàng)新的調(diào)查研究否定了這種看法。研究者發(fā)現(xiàn),無(wú)所事事才是肥胖的根本原因。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述新發(fā)現(xiàn)的是:A.無(wú)所事事者常常暴飲暴食B.有些工作緊張的人也常常暴飲暴食C.有些肥胖的人整天無(wú)所事事D.有些無(wú)所事事的人即使沒(méi)有暴飲暴食也很肥胖10.2015年,余鋰鐳在一次和從事神經(jīng)研究的專(zhuān)家交流的過(guò)程中,聽(tīng)對(duì)方提到一種用于精準(zhǔn)調(diào)控神經(jīng)核團(tuán)活性的光敏蛋白,他敏銳地察覺(jué)到,這或許是“神經(jīng)再平衡”研究一個(gè)突破點(diǎn)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,他立刻展開(kāi)研究,將一個(gè)名為“ArchT”的光敏感通道蛋白表達(dá)于心臟交感神經(jīng)節(jié)上,在特定光照下,蛋白可以調(diào)節(jié)心臟交感神經(jīng)的功能和活性,達(dá)到防治惡性心律失常的目的。這表明:A.事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)B.新事物在拋棄舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生C.正確的認(rèn)識(shí)來(lái)源于專(zhuān)家的試驗(yàn)D.人類(lèi)的認(rèn)識(shí)是有限和無(wú)限的統(tǒng)一11.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D12.口袋中有6個(gè)黃球和若干個(gè)白球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一球,若摸出黃球的可能性是,則白球比黃球少多少個(gè)?A.3B.4C.5D.613.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件:A.暗度陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂(lè)不思蜀14.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的________,都是新聞工作的________,都是新聞工作者的________。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵篈.謬誤

不幸

失誤B.失真

責(zé)任

失信C.失實(shí)

失誤

恥辱D.失誤

恥辱

悲哀15.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法,正確的有(

)。

A.地震時(shí)不要使用電梯B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象,要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.火災(zāi)逃生時(shí),為防濃煙嗆入,可用打濕的毛巾蒙鼻16.角色內(nèi)沖突的表現(xiàn)為:個(gè)體對(duì)理想角色的認(rèn)識(shí)與其實(shí)際角色行為的認(rèn)識(shí)發(fā)生矛盾或個(gè)體變換角色時(shí),產(chǎn)生的新舊角色沖突。角色外沖突表現(xiàn)為:不同角色地位的占有者對(duì)特定角色缺乏共同認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的沖突或個(gè)體同時(shí)扮演幾個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的多重角色沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于角色外沖突的是:A.老鄭從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后感覺(jué)很空虛B.小明在網(wǎng)上大肆抨擊與個(gè)人觀點(diǎn)相反的言論,并且覺(jué)得自己是個(gè)“超級(jí)英雄”C.王強(qiáng)是個(gè)嚴(yán)肅的老師,經(jīng)常像對(duì)待學(xué)生一樣對(duì)待自己的孩子D.倩倩既是語(yǔ)文科代表又是數(shù)學(xué)科代表,這兩個(gè)工作她都做得很好17.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線(xiàn)課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專(zhuān)家稱(chēng),相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書(shū)的在線(xiàn)化,而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真,是上述專(zhuān)家論證所依賴(lài)的假設(shè)。A.在線(xiàn)課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書(shū)時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),并不會(huì)降低板書(shū)的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線(xiàn)課程的功效18.聯(lián)合發(fā)文時(shí),聯(lián)合發(fā)文的單位可以作為抄送機(jī)關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤19.海豚群很快前前后后________,好像在排隊(duì)似的________隊(duì)伍。然后,隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海________。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的

________方式,而海豚具有不同的傳聲法。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞

B.游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)

C.游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)

D.游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞20.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸:A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚21.如果所有檢測(cè)員共提升了5次,提升后乙級(jí)檢測(cè)員正好有5人,問(wèn)提升后還有多少個(gè)實(shí)習(xí)檢測(cè)員?A.0B.1C.2D.322.物聯(lián)網(wǎng)中物體通過(guò)信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,下列不具備信息傳感功能的設(shè)備是:A.激光掃描器B.紅外感應(yīng)器C.普通相機(jī)D.射頻標(biāo)簽23.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶(hù)進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類(lèi)和估價(jià)的過(guò)程,且不同的心理賬戶(hù)有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶(hù)系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:A.整日憂(yōu)心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買(mǎi)人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買(mǎi)相機(jī)的錢(qián),但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買(mǎi)相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò),后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳24.小張到書(shū)店買(mǎi)數(shù)學(xué)和物理兩本資料,在付款時(shí)把數(shù)學(xué)資料定價(jià)的個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字看反了,付款52元,結(jié)果收銀員退給他9元,則數(shù)學(xué)資料的定價(jià)不可能是(

)。A.12B.23C.34D.4525.第二次世界大戰(zhàn)后,世界形勢(shì)變化的最大特點(diǎn)是(

)。A.第三世界興起B(yǎng).美國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力獨(dú)占鰲頭C.歐洲在戰(zhàn)爭(zhēng)中嚴(yán)重削弱D.國(guó)際關(guān)系格局演變?yōu)槊捞K兩極26.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類(lèi)”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染27.在word文檔中,下列操作正確的是:A.在word文檔中,當(dāng)前輸入的文字被顯示在鼠標(biāo)指示處B.在word文檔中,可以顯示頁(yè)眉與頁(yè)腳的視圖模式是大綱視圖C.在word文檔編輯狀態(tài)下,使插入點(diǎn)快速移動(dòng)到文檔末尾的操作是按Ctrl+End鍵D.在word文檔編輯狀態(tài)下,打開(kāi)文檔1,修改后另存為文檔2,則文檔1被文檔2覆蓋28.著作人身權(quán)是指作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有的名譽(yù)聲譽(yù)和維護(hù)作品完整性的權(quán)利,下列不屬于著作人身權(quán)的是:

A.發(fā)表權(quán)

B.署名權(quán)

C.修改權(quán)

D.出租權(quán)

29.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川____,河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在____;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼30.孔子說(shuō):“篤信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也。邦無(wú)道,富且貴焉,恥也?!泵献诱f(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”荀子說(shuō):“貴而不為夸,信而不處謙,任重而不敢專(zhuān)。財(cái)利至則善而不及也,必將盡辭讓之義然后受;福事至則和而理,禍?zhǔn)轮羷t靜而理。富則施廣,貧則用節(jié)??少F可賤也,可富可貧也,可殺而不可使為奸也?!睂?duì)上面三段話(huà)的理解正確的是:A.上面三段話(huà)都強(qiáng)調(diào)了道德的重要性B.上面三段話(huà)都強(qiáng)調(diào)了“人的地位境遇有變化,人的道德操守不能變”C.孔子和荀子的觀點(diǎn)一致,強(qiáng)調(diào)的是人無(wú)論貧富貴在懂道理;孟子強(qiáng)調(diào)的是人要守信D.孔子強(qiáng)調(diào)的是無(wú)論什么情況下都要好學(xué),講道德;孟子和荀子的話(huà)都是強(qiáng)調(diào)如何做有骨氣的人31.有一個(gè)三位數(shù),其百位數(shù)是個(gè)位數(shù)的2倍,十位數(shù)等于百位數(shù)和個(gè)位數(shù)之和,那么這三位數(shù)是:A.211B.432C.693D.82432.所有農(nóng)村題材的電影都貼近現(xiàn)實(shí)生活,所有貼近現(xiàn)實(shí)生活的電影都受到農(nóng)村群眾的歡迎,有些農(nóng)村題材的電影是高成本制作的。根據(jù)這一陳述,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.農(nóng)村群眾所喜歡的電影大多數(shù)是低成本制作的B.高成本制作的電影不能吸引農(nóng)村群眾觀看C.只要是農(nóng)村題材的電影,農(nóng)村群眾都?xì)g迎D.高成本制作的電影都貼近現(xiàn)實(shí)生活33.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤34.機(jī)關(guān)公文按來(lái)源分,包括(

)。A.對(duì)外文件B.報(bào)請(qǐng)性文件C.收來(lái)文件D.內(nèi)部文件35.在某企業(yè),40%的員工有至少3年的工齡,16個(gè)員工有至少8年的工齡。如果90%的員工的工齡不足8年,則工齡至少3年但不足8年的員工有(

)人。A.48B.62C.80D.14436.下列各句中,不屬于成分殘缺的一句是(

)。A.不管天氣多么惡劣,他是按時(shí)到校學(xué)習(xí)B.那些手上有過(guò)硬技術(shù)的職工,企業(yè)即使面臨困難,也要千方百計(jì)地挽留C.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)D.古代,這類(lèi)音樂(lè)作品只有文字記載,沒(méi)有樂(lè)譜資料,無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱37.“與其子韶扇動(dòng)諸縣”的意思是:

A.與他的兒子(許)韶一起煽動(dòng)各縣

B.參與他的兒子(許)韶煽動(dòng)各縣的陰謀

C.和他的一個(gè)兒子韶扇走動(dòng)各縣

D.給他一個(gè)叫子韶的人去煽動(dòng)各縣

38.道德素養(yǎng)的體現(xiàn)和道德實(shí)踐的載體是(

)。A.生活方式B.文化發(fā)展C.禮儀禮節(jié)D.志愿服務(wù)39.符合條件“除以4、5、6都余3”的三位數(shù)共有15個(gè)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤40.“幸福不幸福,關(guān)鍵看收入,收入多少直接決定著員工的滿(mǎn)意度和幸福度?!痹诓稍L(fǎng)中,大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值,并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性B.企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用C.工資收入越高,員工的幸福感越強(qiáng)D.工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用41.13,7,5,4,

,3,(

)A.B.C.5D.342.汽車(chē):倒車(chē)?yán)走_(dá):備用輪胎A.顯示器:打印機(jī):復(fù)印機(jī)B.手槍?zhuān)合暺鳎簶屘證.手表:表盤(pán):指針D.手機(jī):電池:耳機(jī)43.生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成要素應(yīng)有足夠的數(shù)量保證與各要素之間優(yōu)化協(xié)調(diào)關(guān)系或各構(gòu)成要素的不可缺少性,實(shí)際上構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。而生態(tài)平衡或生態(tài)穩(wěn)定又是生態(tài)生產(chǎn)的必要形式,只有在這種形式或形態(tài)下,生態(tài)生產(chǎn)才具有最大生產(chǎn)力合乎最高生產(chǎn)產(chǎn)量。由此可知:A.破壞了生態(tài)平衡,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就會(huì)停滯。B.要想擴(kuò)大生態(tài)生產(chǎn)的數(shù)量并提高其質(zhì)量,必須維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。C.在高科技的今天,人類(lèi)可以憑借先進(jìn)的技術(shù)手段從自然界獲得所需的東西,而不會(huì)破壞生態(tài)平衡。D.生態(tài)系統(tǒng)一般有“自穩(wěn)定機(jī)制”,其系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定經(jīng)過(guò)若干年之后可以實(shí)現(xiàn)自身的良性循環(huán)。44.生命像一棵小樹(shù),他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)地________而出。下列選項(xiàng)中,填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.破土B.破殼C.掙脫D.掙扎45.公文除了文字文書(shū)之外,還有電信文書(shū)、聲像文書(shū)和圖形文書(shū)。下列選項(xiàng)屬于圖形文書(shū)的是(

)。A.錄像B.錄音C.電話(huà)記錄D.以圖表為主要內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)報(bào)告46.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”反映了生態(tài)系統(tǒng)中的(

)。A.食物鏈關(guān)系B.能量流動(dòng)關(guān)系C.物質(zhì)循環(huán)關(guān)系D.生態(tài)金字塔關(guān)系47.兒童初生時(shí),他們看見(jiàn)的東西只要對(duì)于他們的眼睛沒(méi)有傷害,他們都是無(wú)所謂的。他們看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)盜或者一只獅子,并不覺(jué)得比他們的保姆或者一只貍貓可怕。然則他們后來(lái)為什么看了某些開(kāi)關(guān)與顏色又害怕呢?沒(méi)有別的,他們只是怕受到跟隨那些東西而來(lái)的傷害而已。假如一個(gè)兒童每天換60個(gè)母乳吃乳,我敢預(yù)言,他在六個(gè)月的時(shí)候就不會(huì)比60歲的時(shí)候更怕生面孔了。這段話(huà)意在說(shuō)明:A.應(yīng)該使兒童習(xí)慣于他們所過(guò)度畏懼的事物B.兒童天生就不懼外界無(wú)害于他們的事物C.六個(gè)月訓(xùn)練就能讓兒童不懼任何陌生人D.在兒童眼里獅子和貍貓一樣不具有危險(xiǎn)48.近日,有研究人員開(kāi)發(fā)了一種生發(fā)新技術(shù),這種技術(shù)通過(guò)溫和的低頻電脈沖來(lái)刺激皮膚,誘使休眠的毛囊重新開(kāi)始產(chǎn)生頭發(fā)。使用這種技術(shù)的設(shè)備靠佩戴者的日?;顒?dòng)供電,因此不需要笨重的電池組成復(fù)雜的電子設(shè)備,以至于可以放在普通棒球帽的下面。研究人員據(jù)此預(yù)測(cè),這種新技術(shù)將會(huì)有效改善脫發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(

)A.這種新技術(shù)對(duì)毛囊已被破壞的病理性脫發(fā)效果不明顯B.目前這種新技術(shù)設(shè)備處于實(shí)驗(yàn)室研發(fā)階段,尚未商用C.這種低頻電脈沖有助于減少精神壓力,改善睡眠質(zhì)量D.脫發(fā)原因多樣,遺傳因素、免疫異常等都易造成脫發(fā)49.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,能接受網(wǎng)民批評(píng),是種應(yīng)有的素養(yǎng)。更何況,網(wǎng)民吐槽又不全然是壞的,許多都不乏調(diào)侃性或建設(shè)性,能夠包容,并以其為鏡,照出自身不足,加以改進(jìn),才是媒體和職能部門(mén)的理性姿態(tài)。這段話(huà)的中心論點(diǎn)是:媒體和職能部門(mén)應(yīng)該提高修養(yǎng),改進(jìn)自身不足。A.正確B.錯(cuò)誤50.左邊是給定紙盒的外表面,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?(

)A.AB.BC.CD.D51.報(bào)刊:新聞A.出版社:書(shū)籍B.唱片:歌曲C.土地:玉米D.法院:法律52.下列獎(jiǎng)項(xiàng)不在諾貝爾獎(jiǎng)之列的是:A.文學(xué)獎(jiǎng)B.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)C.物理學(xué)獎(jiǎng)D.生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)53.下列關(guān)于水資源的說(shuō)法,不正確的是:A.地球上水資源的主體是咸水B.海洋水與陸地水在不斷循環(huán)C.地球上水體大多以液態(tài)存在D.地球上淡水主體是江河湖水54.某班男生比女生人數(shù)多80%,一次考試后,全班平均成績(jī)?yōu)?5分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,則此班女生的平均分是:A.70分B.84分C.86分D.74分55.A.24B.36C.54D.10856.文中“面向大眾的綜藝節(jié)目,名人書(shū)信的確是一個(gè)很好的切入點(diǎn)”是一個(gè)病句,其病句類(lèi)型為:A.成分贅余B.成分殘缺C.句式雜糅D.語(yǔ)序失調(diào)57.國(guó)外某些教育專(zhuān)家認(rèn)為,數(shù)學(xué)和物理學(xué)科搞競(jìng)賽最合適,出的試題不要求學(xué)生具備教材范圍以外的知識(shí),只要求機(jī)智和進(jìn)行獨(dú)立思考的能力??墒腔瘜W(xué)賽要擬出這樣的試題,事實(shí)上是不可能,因?yàn)橐龅竭@一點(diǎn),學(xué)生就要具備超過(guò)教材范圍的知識(shí)。至于生物、歷史、地理學(xué)科,這種競(jìng)賽將變成考核知識(shí)的淵博程度,不能預(yù)測(cè)學(xué)生的能力和才智。國(guó)外某些教育專(zhuān)家認(rèn)為:________________。下列選項(xiàng)中,填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.生物、歷史、地理學(xué)科不適合搞競(jìng)賽B.數(shù)學(xué)和物理學(xué)科搞競(jìng)賽最合適C.競(jìng)賽并不適合所有學(xué)科D.化學(xué)學(xué)科不適合搞學(xué)科競(jìng)賽58.下列省級(jí)行政區(qū)和簡(jiǎn)稱(chēng)不相應(yīng)的是(

)。A.河北—冀B.安徽—皖C.貴州—鄂D.云南—滇59.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次,大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次,似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必然性樂(lè)觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守60.靜止就是不動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤61.在生活中,我們可以用紫色的蝴蝶蘭花溶液作為酸堿指示劑,其遇酸性溶液顯紅色,遇堿性溶液則顯黃色。下列說(shuō)法正確的是:A.在鹽水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈紅色B.在純凈水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈無(wú)色C.在小蘇打水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈黃色D.在酸或堿性溶液中滴入蝴蝶蘭花溶液后,變色的過(guò)程屬于物理變化62.發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是(

)。A.人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中,確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題63.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長(zhǎng)為_(kāi)_______的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代,他在世界流行樂(lè)壇的地位________。填入橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.家喻戶(hù)曉

無(wú)與倫比B.享譽(yù)全球

無(wú)人能及C.世界知名

鶴立雞群D.聞名中外

獨(dú)占鰲頭64.集中學(xué)習(xí),指在較長(zhǎng)的時(shí)間里不間斷地反復(fù)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于集中學(xué)習(xí)的是:A.語(yǔ)文老師給同學(xué)們一上午的時(shí)間熟讀并背誦《春》這篇課文,中午放學(xué)的時(shí)候抽查背誦B.小許在考前一個(gè)月,每天背一篇英文作文,在考試的時(shí)候她的英文作文得分全班最高C.每周一、周三下午,同學(xué)們都會(huì)集中在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)踢足球D.小李利用上班路上坐公交車(chē)的一小時(shí)時(shí)間,看完了一部電影,并且打算在下班路上再看完另外一部電影65.甲將房屋租賃給乙,約定房屋內(nèi)冰箱、彩電等電器在房屋租賃期間供乙使用。一天,樓道電路發(fā)生故障,供電公司在未向樓道居民發(fā)出通知的情況下,在維修過(guò)程中多次停電、送電,致使房屋內(nèi)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的冰箱被燒壞。該損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān):A.甲B.乙C.供電公司D.甲和乙66.討論教學(xué)法是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生以全班或小組為單位,圍繞教材的中心問(wèn)題,各抒己見(jiàn),通過(guò)討論或辯論活動(dòng),獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的一種教學(xué)方法。其優(yōu)點(diǎn)在于由于全體學(xué)生都參加活動(dòng),可以培養(yǎng)合作精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。一般在高年級(jí)學(xué)生或成人教學(xué)中采用。根據(jù)上述定義,下列屬于討論教學(xué)法的是(

)。A.語(yǔ)文老師規(guī)定學(xué)生每次閱讀完莫言的文章,都要寫(xiě)一篇讀后感B.暑假即將結(jié)束,小明和他的同學(xué)聚在一起討論暑假作業(yè)中的難題C.美術(shù)老師擺出莫奈名作《日出·印象》的仿作,讓學(xué)生鑒賞并各抒己見(jiàn)D.面試培訓(xùn)時(shí),老師講授知識(shí)點(diǎn)后讓學(xué)生分組進(jìn)行組織管理類(lèi)題目的練習(xí)討論67.某企業(yè)產(chǎn)品單位變動(dòng)成本為5元,單價(jià)8元,固定成本2000元,預(yù)測(cè)銷(xiāo)售量可達(dá)600件,欲實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)400元,可采取什么措施?(

)A.降低單位變動(dòng)成本0.5元B.降低固定成本400元C.提高銷(xiāo)售量100件D.提高售價(jià)1元68.A.B.C.D.69.下列關(guān)于光纖通信表述錯(cuò)誤的是:A.材料來(lái)源豐富,環(huán)境友好,有利于節(jié)約有色金屬銅B.光纜質(zhì)地堅(jiān)硬,機(jī)械強(qiáng)度高C.通信容量大,傳播距離遠(yuǎn)D.光纜適應(yīng)性強(qiáng),壽命長(zhǎng)70.小王從編號(hào)分別為1、2、3、4、5的5本書(shū)中隨機(jī)抽出3本,那么,這3本書(shū)的編號(hào)恰好為相鄰三個(gè)整數(shù)的概率為:A.B.C.D.71.空氣:空調(diào):冷氣A.信號(hào):電視:圖像B.食材:烹飪:美食C.面粉:烤箱:面包D.石油:提煉:汽油72.我們中有很多人并不甘心,想叛逆,想抵抗,他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸福”對(duì)他們而言無(wú)異于毒藥,而世人避之不及的________的狀態(tài),卻恰恰是他們最賴(lài)以生存的空氣。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.心馳神往

大起大落B.求之不得

波翻浪涌C.夢(mèng)寐以求

危機(jī)四伏D.眾星捧月

動(dòng)蕩不安73.李白是個(gè)非常自負(fù)的詩(shī)人,下列詩(shī)句能反映他的這一性格的是:A.世無(wú)洗耳翁,誰(shuí)知堯與跖B.奈何青云士,棄我如塵埃C.大雅久不作,吾衰竟誰(shuí)陳D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海74.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,凡是有商品生產(chǎn)和商品交換的地方,價(jià)值規(guī)律都必然存在并發(fā)生作用。()0.正確1.錯(cuò)誤75.當(dāng)前人們對(duì)益智類(lèi)玩具期望過(guò)高,如識(shí)字類(lèi)玩具、數(shù)字類(lèi)玩具就大受消費(fèi)者的熱捧。其實(shí)益智類(lèi)玩具遠(yuǎn)未達(dá)到所宣傳的效果,如搭積木的孩子往往會(huì)被認(rèn)為空間推理能力強(qiáng),數(shù)學(xué)邏輯思維好,但不少專(zhuān)家指出,搭積木的效果并沒(méi)有那么神奇,孩子們只是從諸如球、小卡車(chē)和小斜坡中學(xué)到了關(guān)于重力、形狀和運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)知識(shí)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.一無(wú)是處的益智類(lèi)玩具B.益智類(lèi)玩具的益處無(wú)多C.被夸大的益智類(lèi)玩具D.益智類(lèi)玩具的前途堪憂(yōu)76.和衷共濟(jì):和合共生A.如臨深淵:如履薄冰B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴:焉得虎子D.鍥而不舍:金石可鏤77.下列說(shuō)法正確的是:A.利潤(rùn)率小于剩余價(jià)值率B.貨幣本身就是資本C.商品流通就是資本流通,二者是一回事D.商品流通和資本流通沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別78.從前有個(gè)宋國(guó)人,擔(dān)憂(yōu)他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔,一天下來(lái)十分疲勞地回到家,對(duì)他的家人說(shuō):“今天累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子小步奔到田里去看禾苗的情況,然而禾苗都已經(jīng)枯萎了。這個(gè)故事主要想說(shuō)明:A.被局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局整體的人最終會(huì)被他人唾棄B.急于求成的人,往往會(huì)壞了事C.目光過(guò)淺,只求眼前利益的人不會(huì)取得真正的成功D.人不能因小的失誤就全盤(pán)否定大局79.二人轉(zhuǎn)∶東北A.晉劇∶安徽B.梆子∶山東C.豫劇∶河南D.秦腔∶湖北80.狹義的法律效力分為(

)。A.對(duì)人的效力B.對(duì)事的效力C.空間效力D.時(shí)間效力81.暗示性提問(wèn):指一種帶傾向性特定答案的提問(wèn)方式。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于暗示性提問(wèn)的是:A.王經(jīng)理問(wèn)做過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工作的小李:“你做過(guò)幾年?duì)I銷(xiāo)工作?”B.張某問(wèn)出國(guó)歸來(lái)的高某:“國(guó)外教育怎么樣?”C.李某問(wèn)剛剛通過(guò)GRE考試的小張:“什么是GRE考試?”D.醫(yī)生對(duì)一位就診者說(shuō):“為什么要懷疑自己得了抑郁癥呢?”82.“當(dāng)真相還在穿鞋,謠言已環(huán)游世界?!痹诋?dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,這句名言可謂________??茖W(xué)類(lèi)流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué),內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專(zhuān)業(yè)用語(yǔ),或引用國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容,看似引經(jīng)據(jù)典,其實(shí)卻________??茖W(xué)類(lèi)流言經(jīng)常會(huì)反復(fù)傳播,即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠,很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài),客觀上存在“________”的效應(yīng)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)中的

偷梁換柱

眾口鑠金B(yǎng).一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛C.一語(yǔ)成讖

移花接木

三人成虎D.一針見(jiàn)血

信口開(kāi)河

風(fēng)聲鶴唳83.我國(guó)《刑法》將共同犯罪中的犯罪分子分為:A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯B.主犯、脅從犯、未遂犯、教唆犯C.主犯,實(shí)行犯、幫助犯、從犯D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯84.早上7點(diǎn)之前,某小區(qū)門(mén)口停有100輛共享單車(chē)。7點(diǎn)開(kāi)始,每20秒就有一輛共享單車(chē)被騎走。共享單車(chē)企業(yè)雇傭三輪車(chē)從附近的地鐵站將無(wú)人使用的車(chē)輛拉到小區(qū)門(mén)口,7點(diǎn)拉來(lái)第一趟,往后每15分鐘拉一趟,每趟拉來(lái)30輛共享單車(chē)。則下列哪個(gè)時(shí)間段會(huì)出現(xiàn)小區(qū)門(mén)口沒(méi)有共享單車(chē)的情況?(不存在共享單車(chē)損壞和被騎來(lái)小區(qū)門(mén)口的情況)A.8點(diǎn)21分至25分B.8點(diǎn)36分至40分C.8點(diǎn)41分至45分D.8點(diǎn)46分至50分85.依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.就是

流通B.也不是

涌動(dòng)C.而是

靈動(dòng)D.而是

流動(dòng)86.填入第②段中劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人聲鼎沸

參差不齊B.眾說(shuō)紛紜

人云亦云C.熱鬧非凡

破綻百出D.熙熙攘攘

泥沙俱下87.傘∶雨衣A.現(xiàn)金∶支票B.空調(diào)∶暖氣C.鋼筆∶鉛筆D.蚊香∶蚊帳88.如不同服務(wù)器、磁盤(pán)陣列和交換機(jī)三者之間的搭配必須測(cè)試一次,問(wèn)至少需要做幾輪測(cè)試?A.3B.9C.27D.3689.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的90.甲在出國(guó)前將自家的一件古董交由朋友乙保管。在甲出國(guó)期間,乙由于缺錢(qián),便在未告知甲的情況下私自將該古董出售給丙。丙在購(gòu)買(mǎi)前對(duì)古董的實(shí)際所有人為甲這一情況毫不知情。甲回國(guó)后發(fā)現(xiàn)這一情況,則:A.甲不得向丙要求返還古董B.甲應(yīng)該要求丙返還古董C.甲可要求乙與丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲可要求丙賠償損失91.農(nóng)家樂(lè):農(nóng)家:樂(lè)A.一日游:一日:游B.廣場(chǎng)舞:廣場(chǎng):舞C.袋鼠跳:袋鼠:跳D.顱內(nèi)傷:顱內(nèi):傷92.地球大氣中起溫室作用的氣體稱(chēng)為溫室氣體,(

)是僅次于二氧化碳的重要溫室氣體。A.氟利昂B.一氧化碳C.臭氧D.甲烷93.北斗七星因在北方天空排列成斗形(或杓形)的七顆亮星而得名。(

0.正確

1.錯(cuò)誤94.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)就在我們每個(gè)人的手邊,當(dāng)我們?cè)陔娔X上用文字處理軟件打出一篇文章,想要給他換上一種好看的字體時(shí),我們其實(shí)就在已經(jīng)在與字庫(kù)打交道了。但是很多人不知道,目前我國(guó)漢字字庫(kù)僅存421款字體,而比鄰的日本,漢字字庫(kù)則多達(dá)2973款。這段文字的主旨是(

)。A.我國(guó)漢字字庫(kù)中的字體不夠多B.我國(guó)漢字字庫(kù)數(shù)量不及日本C.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)是文字處理必需品D.我國(guó)漢字的字體不及日本95.2013年浙江提出“五水共治”的戰(zhàn)略部署,其中首要的是(

)。A.治污水B.防洪水C.排澇水D.保供水96.國(guó)家建立事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度,事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤97.(1)一個(gè)模式的形成,將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”(2)兩位教師的努力,制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生補(bǔ)課(3)一個(gè)問(wèn)題的困擾,山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重(4)一個(gè)創(chuàng)新的推廣,翻轉(zhuǎn)課堂成為美國(guó)日漸流行的教學(xué)模式(5)眾多學(xué)生的歡迎,在家看視頻聽(tīng)講解,回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)A.(3)-(2)-(5)-(1)-(4)B.(4)-(3)-(2)-(5)-(1)C.(3)-(4)-(2)-(5)-(1)D.(4)-(1)-(3)-(2)-(5)98.從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ),如繪制大腦活動(dòng)圖譜和神經(jīng)修復(fù)術(shù)等。因此,開(kāi)發(fā)一種用于探查細(xì)胞內(nèi)電生理學(xué)的新工具,可以更深入地了解細(xì)胞和其組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),開(kāi)拓人機(jī)界面研究的新方向。最新研制的這種超小型U型納米線(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)晶體管探針陣列,能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng),并且具有多通道記錄功能。該設(shè)備具有可伸縮的優(yōu)點(diǎn),其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)記錄。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.該設(shè)備是基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具B.該設(shè)備能夠清晰記錄細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動(dòng)C.該設(shè)備可以探索到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)且具記錄功能D.該設(shè)備將會(huì)大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力99.科學(xué)家們認(rèn)為,“好奇號(hào)”火星探測(cè)器所攜帶的火星樣品分析實(shí)驗(yàn)室分辨出火星是否存在生命跡象的可能性不大。其原因在于火星樣品分析實(shí)驗(yàn)室在分析樣品時(shí),需要把樣品加熱到1700攝氏度,使之氣化,然后分析其中的成分。但是這個(gè)過(guò)程有可能使樣品的各種成分在極高的溫度條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生出本來(lái)并不存在于火星表面的物質(zhì)。因此,“好奇號(hào)”火星樣品分析實(shí)驗(yàn)室的分析結(jié)果并不可靠。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.“好奇號(hào)”的主要科學(xué)任務(wù)是探尋火星生命曾經(jīng)存在的跡象,而不是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存生命B.物質(zhì)在加熱到1700攝氏度時(shí),其結(jié)構(gòu)極不穩(wěn)定C.找到火星生命存在的證明,更值得信賴(lài)的方法是分析在火星上一些物質(zhì)中同位素的含量D.在地球上的科學(xué)家需要利用一個(gè)和“好奇號(hào)”相似的實(shí)驗(yàn)室盡量模擬在火星上的實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程100.在我國(guó),土地是非常稀缺的農(nóng)業(yè)資源。因此(

)一般應(yīng)成為評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)是否合理的首要標(biāo)準(zhǔn)。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率B.資金收益率C.糧食商品率D.土地生產(chǎn)率101.使用搜索引擎搜索信息時(shí),有時(shí)會(huì)搜索不到需要的信息,下列采取的改善措施中,無(wú)效的是(

)。A.重新提煉關(guān)鍵詞后重新搜索B.對(duì)原有關(guān)鍵詞加雙引號(hào)后重新搜索C.換一個(gè)搜索引擎后重新搜索D.采用多關(guān)鍵詞重新搜索102.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)雖然可以幫助人們進(jìn)行溝通,但手機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,而不是與人交流上,所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。如上述結(jié)論成立,則必須假設(shè):A.大多數(shù)孩子在玩手機(jī)游戲之外還有其他事情可做B.玩手機(jī)游戲帶來(lái)的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的益處C.一些活動(dòng)如看電視和聽(tīng)音樂(lè)不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展D.課余時(shí)間不玩手機(jī)游戲的孩子至少有些時(shí)候是在與人交流103.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的第一步。(

)0.正確1.錯(cuò)誤104.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系,如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C(即上位概念),并且A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延,則A、B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫做反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是:A.“成年人”與“未成年人”B.“父”與“子”C.“機(jī)動(dòng)車(chē)”與“自行車(chē)”D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”105.所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的涵義最為相近?A.有的天氣預(yù)報(bào)不必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的B.有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的C.有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無(wú)誤的D.所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無(wú)誤的106.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2,若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,那么,這個(gè)三位數(shù)是:

A.400

B.430

C.437

D.450

107.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德要求我們做到:A.“干一行,厭一行,跳一行”B.“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”C.“干一行,愛(ài)一行,鉆一行”D.站好最后一班崗決不變動(dòng)工作崗108.(2016廬陽(yáng)區(qū))負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對(duì)同一類(lèi)型刺激的知覺(jué)加工過(guò)程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺(jué)加工過(guò)程是指外界事物作用于人的感官后,頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的是(

)。A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字,里面有“?!边@個(gè)字,隨后讓他們寫(xiě)出部首是“氵”的字時(shí),這些人寫(xiě)出“?!钡膸茁什⑽丛龃驜.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語(yǔ)“桌子”,后播放語(yǔ)音“椅子”,一段時(shí)間后,請(qǐng)被試人員分別說(shuō)出看到和聽(tīng)到的詞語(yǔ),發(fā)現(xiàn)很多人答錯(cuò)了C.請(qǐng)被試人員回答屏幕中顯示的詞語(yǔ)顏色,先向其呈現(xiàn)詞語(yǔ)“綠色”(字體為紅色),再呈現(xiàn)詞語(yǔ)“藍(lán)色”(字體為綠色),發(fā)現(xiàn)被試人員辨識(shí)顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫(huà),隨著畫(huà)越來(lái)越完整,被試人員逐漸辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容,過(guò)一段時(shí)間后再給他們呈現(xiàn)這個(gè)未完成的畫(huà),他們會(huì)更早辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容109.質(zhì)檢部門(mén)對(duì)ABCDE五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B,B的耗電量不比C高,D的耗電量不如E低,E的耗電量不如B低,其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是(

)。A.B和C的耗電量相同B.A和C的耗電量相同C.A的耗電量低于DD.E的耗電量不如C高110.在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷(xiāo)號(hào)中,我們經(jīng)??吹綄?duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的

。許多營(yíng)銷(xiāo)文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等,顯得“很有科學(xué)依據(jù)”的樣子。其實(shí),科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”和“防癌”,跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”

。A.鼓吹相去甚遠(yuǎn)B.宣傳毫不相干C.炒作南轅北轍D.正名判若云泥111.一個(gè)企業(yè)的精神文化指(

)。A.廠容廠貌B.職工風(fēng)貌C.沉淀于企業(yè)職工心里意識(shí)形態(tài)D.產(chǎn)品形象112.下列權(quán)利中,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:A.著作權(quán)B.專(zhuān)利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)113.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過(guò)文字符號(hào)的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn),文字布局習(xí)慣特點(diǎn),書(shū)面語(yǔ)言習(xí)慣特點(diǎn),來(lái)認(rèn)定書(shū)寫(xiě)人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專(zhuān)門(mén)技術(shù)方法。這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn),即筆跡檢驗(yàn):A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專(zhuān)門(mén)技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向114.奶?!门D藺.蚌∶珍珠B.鳥(niǎo)∶鳥(niǎo)巢C.螃蟹∶蜜蜂D.豬∶豬肉115.植物生長(zhǎng)素在細(xì)胞分裂和分化、果實(shí)發(fā)育、插條生根的形成和落葉過(guò)程中發(fā)揮比較重要的作用,這其中生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)。以下描述中,屬于抑制生長(zhǎng)的是:A.雌花形成B.葉片擴(kuò)大C.傷口愈合D.果實(shí)脫落116.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù),對(duì)公民處以二百元以下的行政處罰,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤118.說(shuō)到底,把好事辦實(shí),

出領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀。“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!庇晏旆e不積水、看病容不容易,看似“家常小事”,實(shí)則民生大事。解決這些問(wèn)題,不僅是為了政績(jī),更是為了造福群眾。老百姓心中有桿秤,說(shuō)一百句大話(huà)不如辦成一件小事,說(shuō)一萬(wàn)句空話(huà),不如辦成一件實(shí)事。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.展現(xiàn)B.折射C.反射D.表現(xiàn)119.法定性是公文在傳達(dá)制發(fā)機(jī)關(guān)決策與意圖,體現(xiàn)制發(fā)機(jī)關(guān)的意志與權(quán)利方面的重要特征。(

)A.正確B.錯(cuò)誤120.甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,他們?cè)谙嘤龊罄^續(xù)前行。當(dāng)甲走完全程的70%時(shí),乙正好走完全程的,此時(shí)兩人相距220米,問(wèn)兩地相距多少米?A.330米B.600米C.800米D.1200米121.3,2,11,14,27,(

)A.32B.34C.36D.40122.在一次產(chǎn)品質(zhì)量抽查中,某批次產(chǎn)品被抽出10件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),其中恰有兩件不合格品,如果對(duì)這10件樣品逐件進(jìn)行檢驗(yàn),則這兩件不合格品恰好在第五次被全部檢出的概率是:A.B.C.D.123.①百團(tuán)大戰(zhàn)②井岡山會(huì)師③公車(chē)上書(shū)④五四運(yùn)動(dòng)⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤124.富人有富人的憂(yōu)愁,窮人有窮人的快樂(lè)。立業(yè)與成功,是諸多人的幸福理想;生活幸福,工作幸福,則是每個(gè)人的平常愿望。幸福密碼,似乎像賬戶(hù)密碼,一般人都有,但是別人看不到,只有自己用心才能體會(huì)。下列選項(xiàng)中,與作者觀點(diǎn)不一致的是:()A.富人與窮人都能獲得幸福的感覺(jué)B.實(shí)現(xiàn)平常愿望也能讓人感到幸福C.幸福與每個(gè)人的內(nèi)心感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久125.超聲波空化作用是指存在于液體中的微氣核(空化泡)在聲波的作用下震動(dòng),當(dāng)聲壓達(dá)到一定值時(shí)發(fā)生生長(zhǎng)和崩潰的動(dòng)力學(xué)過(guò)程。下列技術(shù)利用了超聲波空化作用的有:A.超聲清洗B.超聲霧化C.超聲馬達(dá)D.超聲波測(cè)距126.20世紀(jì)末到21世紀(jì)初,信息傳播的途徑進(jìn)一步________,最突出的是視聽(tīng)手段和互聯(lián)網(wǎng)空前快速的發(fā)展,聲音和圖像________涌到了大家的面前;連那些識(shí)字不多的百姓,也能通過(guò)電視獲得不少信息。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全面化

鋪天蓋地B.多元化

鋪天蓋地C.全面化

爭(zhēng)先恐后D.多元化

爭(zhēng)先恐后127.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果,也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在,表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn),這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿(mǎn)涼意B.各種菜肴香味飄來(lái),小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情,人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào),小馮感到陣陣發(fā)麻128.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問(wèn)題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分129.“口感好”、“有營(yíng)養(yǎng)”、“無(wú)污染”······隨著這些理念的

,有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而,一些問(wèn)題也開(kāi)始

:有的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品

有機(jī)產(chǎn)品。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.推行突現(xiàn)替換B.推進(jìn)凸現(xiàn)代替C.推動(dòng)突顯冒充D.推廣凸顯假冒130.(1)雖然他盡了最大的努力,還是沒(méi)能________住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。(2)那些見(jiàn)利忘義、損人利己的人,不僅為正人君子所________,還很可能滑向犯罪的深淵。依次填入橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:A.遏制

不恥B.遏止

不恥C.遏止

不齒D.遏制

不齒131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D132.四個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和為20,則它們的積為多少?A.40B.120C.248D.384133.京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,其中以唱為主、扮演賢妻良母角色的稱(chēng)為花旦。(

)以下為答案:134.山西老陳醋聞名全國(guó),山西人吃飯頓頓離不開(kāi)醋,老陳醋的主要有效成分是:A.乙酸B.乙酸乙酯C.山梨酸鉀D.碳酸鉀135.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日上午,美國(guó)科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布,人類(lèi)首次直接探測(cè)到了(

),并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合。A.黑洞B.蟲(chóng)洞C.引力波D.宇宙微波輻射136.某單位男員工所占比例不足一半,新招聘了8名員工,男員工人數(shù)增加了8%,女員工人數(shù)增加了6%,問(wèn)原來(lái)該單位男員工比女員工少多少人?A.75B.60C.45D.30137.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.20世紀(jì)60年代,西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”,使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚,我們登上回龍山最高處,映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文,對(duì)一線(xiàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的,特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新,往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。138.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署于3月在瑞典發(fā)布的2016年人類(lèi)發(fā)展報(bào)告中指出,全球所有地區(qū)的平均人類(lèi)發(fā)展水平在1990年至2015年間都取得了顯著進(jìn)步,但仍有(

)的人口生活在低人類(lèi)發(fā)展水平。A.六分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一139.下列關(guān)于極光的說(shuō)法正確的是:A.多出現(xiàn)在高磁緯地區(qū)上空B.是地球所特有的現(xiàn)象C.是極晝、極夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因D.水汽、磁場(chǎng)和帶電粒子是其產(chǎn)生的必要條件140.下列行為中構(gòu)成犯罪的是:A.甲為謀取不正當(dāng)利益,向與國(guó)家工作人員有親密關(guān)系的司機(jī)王某贈(zèng)送了數(shù)額較大的財(cái)物B.乙為國(guó)家工作人員的妻子,不具有公職身份,利用該國(guó)家工作人員形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員的職權(quán),為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)?shù)睦?,收受?qǐng)托人數(shù)額較大的賄賂C.丙身為國(guó)家工作人員,接受請(qǐng)托人9000元的賄賂款,為其謀取不正當(dāng)?shù)睦鍰.國(guó)家工作人員丁在國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)中,接受了活動(dòng)主辦方贈(zèng)送的珍貴文物一件,據(jù)為己有141.玉佩∶荷包A.國(guó)畫(huà)∶水墨B.走馬燈∶燈籠C.管樂(lè)∶圓號(hào)D.長(zhǎng)鏡頭∶蒙太奇142.某電子廠對(duì)11名女工進(jìn)行績(jī)效評(píng)分,11名女工的得分恰好成等差數(shù)列,總得分1001分,后7名的平均得分89分,則前7名的平均得分是多少分?(

)A.94B.93C.92D.91143.有專(zhuān)家指出,捕食者對(duì)動(dòng)物種群滅絕的影響一直是個(gè)未解之謎,當(dāng)被捕食的動(dòng)物種群數(shù)量下降時(shí),捕食者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)向其他種群才對(duì)。然而研究人員發(fā)現(xiàn),在捕食者離開(kāi)后,它們留下的氣味仍會(huì)使被捕食者數(shù)量繼續(xù)下滑。科學(xué)家選取不同規(guī)模的果蠅種群,觀察它們?cè)诜敝臣竞头欠敝臣緦?duì)螳螂氣味的反應(yīng)。接著,他們測(cè)量了螳螂氣味對(duì)果蠅體重和繁殖能力的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在規(guī)模較小的種群中,捕食者的氣味足以顯著降低果蠅繁殖能力和后代發(fā)育水平。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.捕食者的氣味在捕食者離開(kāi)后將會(huì)一直留存B.螳螂氣味對(duì)繁殖季的果蠅影響比非繁殖季大C.螳螂氣味將導(dǎo)致繁殖季果蠅體重的加速減輕D.捕食者的氣味會(huì)影響小規(guī)模被捕食者的繁殖144.122144242263

331362A.281B.296C.300D.326145.像昆蟲(chóng)叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢。對(duì)櫟葉漆樹(shù)引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)與植物的毒素接觸后,皮膚細(xì)胞會(huì)釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺,利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類(lèi)瘙癢。但還沒(méi)有適合的藥物來(lái)治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢。對(duì)于后者,最好的建議就是,穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.皮膚瘙癢癥狀相同但機(jī)理可能不同B.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性C.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹D.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢146.小文和小青是同班同學(xué),兩個(gè)人學(xué)習(xí)都非常努力,課外也在一起上輔導(dǎo)班,兩人成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直排名都很靠前。這次考試小文考了全年級(jí)第一名,而小青只考了全年級(jí)八十多名,小青的爸爸說(shuō),看來(lái)小青最近學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。下列選項(xiàng)最能削弱小青爸爸觀點(diǎn)的是(

)。A.小青在學(xué)習(xí)方法方面不如小文B.小青考試期間得了重感冒,嚴(yán)重影響了水平發(fā)揮C.小文最近在學(xué)習(xí)方法上找到了技巧D.小文最近學(xué)習(xí)更加用功147.“造燭為照明,求知為運(yùn)用,學(xué)而不用,如同耕地不播種,終無(wú)收獲?!边@一論斷是在強(qiáng)調(diào):A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源D.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有促進(jìn)作用148.下列判斷正確的有:(1)2013年第一季度,江蘇省第一產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資完成額逐月減少(2)2012年江蘇省第二產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資完成額多于第三產(chǎn)業(yè)(3)2013年下半年,江蘇省國(guó)有及國(guó)有控股固定資產(chǎn)投資完成額比上半年多866億元A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)149.哲學(xué)同人的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活的聯(lián)系是通過(guò)其他精神文化的中介間接發(fā)生的。因此,哲學(xué)對(duì)人的物質(zhì)生活表現(xiàn)出一定程度的“獨(dú)立性”,“經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一小提琴”。18世紀(jì)的法國(guó)對(duì)英國(guó)來(lái)說(shuō)是如此,后來(lái)的德國(guó)對(duì)英法兩國(guó)來(lái)說(shuō)也是如此。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.哲學(xué)與物質(zhì)生活無(wú)關(guān)B.經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家哲學(xué)也不發(fā)達(dá)C.18世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)比英國(guó)哲學(xué)發(fā)達(dá)D.18世紀(jì)的德國(guó)經(jīng)濟(jì)上勝于英國(guó)和法國(guó)150.1,1,2,(),4,8,12,96A.1B.3C.2D.4151.9月份某品牌冰箱的利潤(rùn)率43%,10月份降價(jià)11%,11月份價(jià)格又上漲7%。問(wèn)11月份該冰箱的利潤(rùn)率約為多少?A.32%B.34%C.36%D.38%152.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)153.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克,浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為35克,那么這個(gè)物體放在水中會(huì):A.下沉B.上浮C.停在水中任何深度的地方D.懸浮154.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛155.大同小異:大相徑庭:差異A.舉世無(wú)雙:比比皆是:人才B.背信棄義:恪守不渝:信任C.東施效顰:邯鄲學(xué)步:模仿D.高瞻遠(yuǎn)矚:鼠目寸光:視野156.我國(guó)多地正(

)以企業(yè)納稅情況為重要參考,為企業(yè)提供融資服務(wù),(

)企業(yè)融資難、融資貴等狀況,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持。A.嘗試緩和B.嘗試緩解C.試圖緩解D.試圖緩和157.下列不屬于行政決策的特征的是:A.決策主體的特定性B.決策內(nèi)容的廣泛性C.決策的程序性D.決策的權(quán)威性158.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一定的語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話(huà)。上述文字意在說(shuō)明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)159.老鼠是人人喊打的壞蛋,不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類(lèi)數(shù)量過(guò)多,大量啃食草根,那就會(huì)使食物減少,鼠類(lèi)死亡率增加,生殖力下降。同時(shí),鼠類(lèi)過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展,反過(guò)來(lái)抑制鼠類(lèi)的增加。等到鼠類(lèi)減少到一定程度,草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B.鼠類(lèi)越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀C.鼠類(lèi)過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D.鼠類(lèi)數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降160.以下關(guān)于化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法不正確的是:A.爆竹爆炸是化學(xué)變化B.電解鋁的原理就是從鋁的氧化物中還原出鋁C.有機(jī)物包括所有含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌顳.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般不用水滅火161.下列有關(guān)錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué)的描述,正確的是:A.杯弓蛇影、草木皆兵,屬于幻覺(jué)B.周?chē)鷽](méi)有人,卻聽(tīng)到腦子里有人跟自己對(duì)話(huà),屬于錯(cuò)覺(jué)C.早晨的太陽(yáng)看上去比中午的大,屬于幻覺(jué)D.掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時(shí),感到鐵塊重,屬于錯(cuò)覺(jué)162.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)之后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)163.棘輪效應(yīng):是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性,即易于向上調(diào)整,而難于向下調(diào)整。下列不屬于棘輪效應(yīng)的是:A.習(xí)慣了開(kāi)車(chē)上下班的人,如果哪天沒(méi)有車(chē)開(kāi)會(huì)顯得很不舒服B.習(xí)慣了喝現(xiàn)磨咖啡的人,當(dāng)喝到速溶咖啡時(shí)會(huì)覺(jué)得特別沒(méi)味道C.習(xí)慣了在辦公室吹空調(diào)上班的人,當(dāng)在沒(méi)有空調(diào)的房間辦公時(shí)會(huì)感覺(jué)渾身不舒服D.習(xí)慣了喝白酒的人,當(dāng)喝紅酒時(shí)會(huì)感覺(jué)不適應(yīng)164.切石工人在石頭上敲擊一百次,不見(jiàn)任何痕跡,在一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半,其實(shí)并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi),這體現(xiàn)了(

)。A.局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要重視量的積累C.追求真理是永無(wú)止境的過(guò)程D.事物的發(fā)展總是從質(zhì)變開(kāi)始165.水:森林:煤炭A.雪:豐年:喜悅B.表?yè)P(yáng):自信:樂(lè)觀C.氮:蛋白質(zhì):智力D.閃電:雨:打傘166.小張和小王兩人比賽珠算,共有1200題,小張每分鐘算出20題,小王每算出80題比小張算同樣多的題少用2秒,問(wèn):小王做完1200題時(shí),小張還有多少題沒(méi)做?A.10B.15C.20D.5167.2,4,7,12,19,(

)A.28B.30C.34D.56168.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶(hù)充分利用家庭院落的空間、周?chē)浅邪目掌合兜睾透鞣N資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群169.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月170.烤箱:烘烤A.卷尺:測(cè)量B.皮鞋:防水C.銅鏡:折射D.軟件:導(dǎo)航171.一些研究發(fā)現(xiàn),女性相對(duì)于男性不僅在識(shí)別臉部的能力方面更好,而且在觀察臉部時(shí),大腦中與面部識(shí)別相關(guān)的區(qū)域具有更強(qiáng)的反應(yīng),在這些區(qū)域中有更密集的細(xì)胞組織。這些發(fā)現(xiàn)似乎印證了一個(gè)觀點(diǎn):一般情況下,女性比男性更擅長(zhǎng)認(rèn)人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)(

)。A.參加實(shí)驗(yàn)的男性平均年齡為30歲,高出女性平均年齡2歲B.一般來(lái)說(shuō),女性更注重細(xì)節(jié),因此對(duì)于人面孔的特征,女性觀察得更為細(xì)致C.男性在識(shí)別人的面孔時(shí)速度較慢,但在時(shí)間充足的情況下有更準(zhǔn)確的識(shí)別率D.在一些類(lèi)似刑偵的特殊職業(yè)中,男性與女性在識(shí)別面孔的表現(xiàn)中沒(méi)有顯著差別172.在消費(fèi)者收入與商品價(jià)格既定的條件下,消費(fèi)者所能購(gòu)買(mǎi)到的兩種商品數(shù)量的最大組合線(xiàn)叫做消費(fèi)可能線(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.圓雕,是指不附著在任何背景上、可以從各個(gè)角度欣賞的立體的雕塑。其手法與形式多種多樣,有寫(xiě)實(shí)性的與裝飾性的,也有具體的與抽象的,著色的與非著色的等。根據(jù)上述定義,下圖所示雕塑作品中,屬于圓雕的是(

)。A.AB.BC.CD.D174.為應(yīng)付復(fù)雜的行政管理事務(wù),我們?cè)谶M(jìn)行行政決策時(shí)要擬定多個(gè)方案,主要有(

)。A.積極方案B.消極方案C.臨時(shí)方案D.應(yīng)變方案175.對(duì)于以下文段的排序,最合理的是:①“發(fā)思古之幽情”,不僅使人感傷與昔日的興衰往事,還能使人們從中汲取教益,陶冶性情,抒發(fā)情懷。②多少詩(shī)人詞家謳歌詠唱,留下了動(dòng)人的詩(shī)篇,更增添了古跡的光彩。③古往今來(lái),不知撥動(dòng)了多少人的心弦,引發(fā)了多少人的沉思。④歷史文化古跡,有著十分巨大的魅力。⑤三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn),孫、劉聯(lián)盟以少勝多,擊敗曹操83萬(wàn)軍馬,體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡,被世代傳下來(lái)。A.⑤①②④③B.④⑤①②③C.④③①⑤②D.⑤②③④①176.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱(chēng)為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說(shuō)明:A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系177.樹(shù)木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用178.發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是:A.人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中,確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題179.公文中,指示的特點(diǎn)不包括(

)。A.內(nèi)容廣泛,具有普發(fā)性B.具有強(qiáng)制約束作用C.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷180.訓(xùn)練,指有計(jì)劃、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)掌握某種技能。有意識(shí)地使受訓(xùn)者發(fā)生生理反應(yīng),從而改變受訓(xùn)者素質(zhì)、能力的活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于訓(xùn)練的是:A.某足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常要發(fā)界外球,因此教練特意對(duì)其加強(qiáng)大力手拋球的練習(xí)B.小張經(jīng)過(guò)三個(gè)月的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,長(zhǎng)跑距離由5公里增加到了10公里C.某患者手指協(xié)調(diào)性不足,醫(yī)生建議其進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的手轉(zhuǎn)健身球活動(dòng)D.小明某次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)誤較多,老師在放學(xué)后單獨(dú)留下小明為其講解試題181.政策的有效性是指政策吸納預(yù)期目標(biāo)的程度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤182.﹣2,,,1,,(

)A.B.2C.D.183.大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試,一共考了四門(mén)科目,政治,英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)科目一,專(zhuān)業(yè)科目二。政治和專(zhuān)業(yè)科目一的成績(jī)之和與另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和相等。政治和專(zhuān)業(yè)科目二的成績(jī)之和大于另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和。專(zhuān)業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門(mén)科目的成績(jī)之和還高。根據(jù)以上條件,小王四門(mén)科目的成績(jī)從高到低依次是:A.專(zhuān)業(yè)科目一、專(zhuān)業(yè)科目二、英語(yǔ)、政治B.專(zhuān)業(yè)科目二、專(zhuān)業(yè)科目一、政治、英語(yǔ)C.專(zhuān)業(yè)科目一、專(zhuān)業(yè)科目二、政治、英語(yǔ)D.專(zhuān)業(yè)科目二、專(zhuān)業(yè)科目一、英語(yǔ)、政治184.近年來(lái),由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇,報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇,而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高,報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天,廣東省卻反其道行之,決定2009年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū),符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷?下列理解正確的是:A.公務(wù)員待遇好,工作穩(wěn)定,用人的要求應(yīng)該高B.提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫,廣州的做法不科學(xué)C.建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才,而是要人盡其才D.高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因185.太平洋∶海洋∶地球A.向日葵∶鮮花∶植物B.藍(lán)色∶黃色∶紅色C.輪胎∶汽車(chē)∶交通工具D.銀河系∶星系∶宇宙186.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理是:A.世界觀不同,直接影響著人們對(duì)客觀事物反映是否正確B.思維方法不同,直接影響著人們對(duì)客觀事物反映是否正確C.一個(gè)人原有知識(shí)正確與否,極大地影響著他對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解D.人們的立場(chǎng)不同,對(duì)客觀事物的反映就會(huì)不同187.謬誤∶語(yǔ)法A.石油∶煤B.庸俗∶文章C.餅干∶面粉D.快樂(lè)∶興奮188.清潔:污垢A.守時(shí):信用B.溝通:誤解C.背誦:記憶D.批評(píng):改正189.甲、乙、丙、丁四個(gè)工廠共有100名高級(jí)技工,其中甲、乙兩個(gè)工廠高級(jí)技工數(shù)量比為12∶25,丙工廠的高級(jí)機(jī)技工工人數(shù)比丁工廠少4人,問(wèn)丁工廠的高級(jí)技工人數(shù)比甲工廠:A.多6人B.少6人C.多9人D.少9人190.在我國(guó)古代,弱冠之年是指男子(

)歲的年紀(jì)。A.15B.18C.20D.25191.________生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的,________最終指向人的生存和發(fā)展,________要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)?/p>

甚至

所以B.雖然

并且

但是C.由于

甚至

因此D.既然

并且

那么192.網(wǎng)絡(luò)中的軟件和數(shù)據(jù)可以共享,但計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備不能共享。(

)0.正確1.錯(cuò)誤193.木材:紙張:畫(huà)架(

)A.面粉:饅頭:蒸籠B.白銀:首飾:酒具C.混凝土:鋼材:橋梁D.棉花:鴨絨:被子194.某宿舍的四個(gè)學(xué)生張三、李四、王五、趙六正在聽(tīng)一首經(jīng)典的歌曲,她們當(dāng)中有一個(gè)人在剪指甲,一個(gè)人在寫(xiě)東西,一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)人在看書(shū)。請(qǐng)問(wèn)張三、李四、王五、趙六各自都在做什么?已知:(1)張三不在剪指甲,也不在看書(shū);(2)李四沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)有剪指甲;(3)如果張三沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,那么趙六不在剪指甲;(4)王五既沒(méi)有看書(shū),也沒(méi)有剪指甲;(5)趙六不在看書(shū),也沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上。下面關(guān)于四個(gè)學(xué)生的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.張三正在看書(shū)B(niǎo).李四在寫(xiě)東西C.王五站在陽(yáng)臺(tái)上D.趙六在剪指甲195.在自己最憤怒的時(shí)候,不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘,然后再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣,然后想自己的錯(cuò)誤,如果還有余怒的話(huà),一時(shí)找不出傾訴的人,就拿筆寫(xiě)下來(lái),這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了,忍得一口氣,能免百日憂(yōu)。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A.在自己最憤怒的時(shí)候,應(yīng)先反省自己的過(guò)失,然后再思考對(duì)方行為的原因B.在自己最憤怒的時(shí)候,應(yīng)先讓自己忍住3秒鐘,反思自己可能有的錯(cuò)誤C.在自己還有余怒的時(shí)候,如果能夠習(xí)慣向別人傾訴,就能保持一生快樂(lè)D.在自己還有余怒的時(shí)

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