2024年秋季小學測試卷四年級上冊數學人教版課時練第3單元《角的度量》01（含答案）

課時練第3單元角的度量角的度量一、單選題1．用5倍放大鏡觀看一個30°的角，看到的角的度數是（）。A．30° B．150° C．180°2．把直角、鈍角、平角和銳角按從大到小的順序排列起來的是（）。A．直角、銳角、平角、鈍角 B．平角、鈍角、直角、銳角C．鈍角、平角、直角、銳角 D．銳角、直角、鈍角、平角3．9時整，分針和時針組成的角是（），6時整，分針和時針組成的角是（）A．90°，180° B．60°，90° C．90°，120° D．120°，180°4．用一個15倍的放大鏡觀察30度的角，這個角是（）。A．450度 B．75度 C．30度5．度量一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著“120”的刻度，這個角是（）度．A．60 B．120 C．1806．不能用一副三角板拼成的角是（）A．120° B．135° C．80°7．一個鐘面，在9時整時，時針與分針的最小夾角是（）度．A．30 B．60 C．90二、判斷題8．直角比有的角大，比有的角小。（）9．用一個10倍的放大鏡看一個銳角，這個角會變成鈍角。（）10．用放大鏡看一個角，發(fā)現角的兩條邊變長了，所以這個角的度數也變大了。（）11．角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。（）12．畫在黑板上的40度的角比畫在紙上的40度的角大。（）三、填空題13．量出角的度數，再寫出它的名稱．________°________角14．不用量角器，你能求出下列圖中∠1的度數嗎?（1）________度（2）________度15．用量角器量出下面各角的度數．________________________16．比較下面每組角的大小，在大的下面畫“√”。17．先估計一下各角大約是多少度，再用量角器量一量．________________18．量出下面各角的度數．________________________19．下圖中，∠1=________，∠2=________。四、解答題20．∠2+∠3=180°，∠1+∠2=180°，∠3是直角，求∠1的度數。21．量出每個角的度數．22．量出下面各個角的度數，填在括號里．23．用一張正方形紙對折三次，找開后如下圖⑤，你能在圖⑤中標出哪些角是135°嗎？五、應用題24．圖中，小于180°的角有多少個？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么當∠AOB等于多少度時，圖中所有角的和等于360°？

參考答案一、單選題1．A2．B3．A4．C5．A6．C7．C二、判斷題8．正確9．錯誤10．錯誤11．正確12．錯誤三、填空題13．30；銳14．（1）60（2）12015．50°；40°；60°16．解：17．130°；50°18．40°；140°；90°19．60°；150°四、解答題20．解：∠2=180°-90°=90°；∠1=180°-90°=90°答：∠1是90°。21．解：經過測量可得：22．【解答】解：根據題干分析，測量如下：23．解：五、應用題24．解：圖中10個小于180度的角分別是：∠1，∠2，∠3，∠4，∠1+∠2，∠1+∠2+∠3，∠1+∠2+∠3+∠4，∠2+∠3，∠2+∠3+∠4，∠3+∠4，∠1+∠2+∠3+∠4+（∠1+∠2）+（∠1+∠2+∠3）+（∠1+∠2+∠3+∠4）+（∠2+∠3）+（∠2+∠3+∠4）+（∠3+∠4）=360°，4∠1+6∠2+6∠3+4∠4=360°，4（∠1+∠4）+6（∠2+∠3）=360°，因為∠2+∠3=∠1+∠4，5（∠1+∠4）+5（∠2+∠3）